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1、小学美德少年事迹材料 在日常的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是我整理的小学美德少年事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学美德少年事迹材料1我是程可馨，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于得才兼备，多次受到学校的表彰。我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，常常和妈妈参与这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知城西一个同学得了白血
2、病，学校发出捐款倡议后，我连忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，赶忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关切他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的“爱心捐献行动”，担当了“爱心大使”，将爱的力气传递;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清晰，把他(她)教错了，平常我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误会，在我背后指指引点，说三道四，但我从没把它放在心上，依旧帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过
3、别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更须要帮助的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，到处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜爱和我交往。我会主动帮助一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及激励，让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生，肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强，任何事情不做则已，做则肯定尽力做好的学生。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两
4、下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下接着穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后运用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就接着用吧。我平常喜爱看书，而且爱视察思索，并在有空时就用笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记本，我的写作实力也在无形中得到了熬炼，作文成果也大大提高。所写作文曾先后在莫愁、少年文艺以及学习方法报等报刊、杂志上发表，并且有许多作文荣获全国、省、市各类奖项：蜗牛的发觉在泰兴市、全国获得一等奖，全民健身与奥运在征文评比活动中荣获三等奖，全国书信大赛小伙伴，我想对你说和亲情书信大赛爸爸，我想对你说获得一等奖。除了写作我还
5、喜爱动手动脑，对任何事物都有股热忱。一次在医院里打点滴，病人特殊多，护士阿姨一会儿帮这个插针头，一会儿帮那个拔针，特殊忙，我想：若独创一个调整皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改，靠着志气和毅力，我最终搞成了“三通皮条”这项独创;冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特殊简单冻伤，于是我又动起脑筋，独创了“电热鞋垫、这两项独创分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。在小学里我参与了养蚕科技小组，我打算了一本日记本，每天记录和探讨蚕宝宝的生长过程吃食，排泄、蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里细致视察，用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科
6、技论文蚕宝宝日记，杨校长阅读之后赐予了充分的确定，并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。我是一名孤儿，在我呱呱坠地不久，父亲就去世了，母亲不堪生活的压力和哀思，远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我，给我吃，给我穿，并供给我上学。自我读书以来，我敬重老师，酷爱班级，关切爱惜同学，学习成果突出，工作主动肯干，为人正直坦率，深爱全校师生的好评。她曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，为此，我作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成果。在20xx年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号，同年被江苏省少工委评为优秀少先队员, 20xx年12月24日少年日报“好少年风采”上刊登
7、了我的故事。小学美德少年事迹材料2马亚娟，今年九岁，是街子镇街子中心小学二年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，酷爱集体，关切同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。马亚娟同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，常常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个特别有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去
8、总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到全部邻居和学生家长的宠爱的宠爱。在学校，她是一个得才兼备的好学生。她刻苦学习，仔细听老师讲课，主动参加小组活动，大胆发言，学习成果优异，多次获得学校嘉奖。她敬重老师，有不会的问题总会打破砂锅问究竟，从不逞能装聪慧，自以为是。她热心帮助同学，他们有不懂的问题，她总是能具体地为他们讲明白，知道弄懂为止。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。在学习上她主动
9、要求和后进生同桌，刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大困难的世界，有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。她从小学一年级起先当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三年级上学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今日病了没有来上学，窗户关了吗?她觉得似乎没关，所以坚决果
10、断的就顶风跑到了学校，到了学校一看果真发觉窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了许多。她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐性辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪遵守法律，从不做道德败坏的事和违反学
11、校纪律的事情。她酷爱科学，爱做试验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她主动爱护环境，从不顺手扔垃圾。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创建更美妙的明天的美德少年。小学美德少年事迹材料3大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担当学习委员。我得才兼备，是一个阳光欢乐的好少年。在班级生活中，遇到须要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在学问的海洋里做一个欢乐的畅游者，不断地学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我
12、主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，敬重长辈，做一个懂礼貌的好孩子。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一每天强壮成长起来。我信任，只要自己不断努力，长大后肯定会成为祖国的栋梁之才。小学美德少年事迹材料4张倩，女，12岁，是柳赞三村小学六年级的班长，现任学校少先队大队长。她敬重师长，团结同学，做事执着，有毅力。她学习仔细，有很强的创新意识，各科成果名列前茅。她爱好广泛，作为校运动队的队员，训练刻苦;而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还始终担当本班班刊的主编辑。张倩是一位名副其实的得才兼备、全面发展的好学生。自20xx
13、年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部，20xx年底被评为县级三好学生。在每次期中、期末考试中获优胜奖。20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.20xx年学校的书法大赛中获一等奖。20xx年在全县作文大赛中获二等奖。20xx年镇级春季运动会上小女400米取得其次名。面对众多的荣誉，张倩获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领悟到学问的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!张倩不但在学习上取得了不少成果，几年来在各科老师的细心培育下，她主动参加了班级及学校的各种活动，既丰富了校内文化，也丰富了自己的多
14、彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级艳羡不已。自去年班内花开的声音出版以后，张倩同学始终担当主编辑，把这一期刊办的绘声绘色，使班内的文化氛围非常深厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在今年的春季运动会的小女400米决赛中，她取得了其次名的好成果。张倩还是一个酷爱集体、关切他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她始终担当班长， 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。张倩同学从小学一年级起先当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。因为她是班长，劳动时她
15、总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘装扮的漂美丽亮的，就想给她也买几件新衣服。可张倩说：“我有衣服穿，还都很新呢。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业后主动帮妈妈带弟弟，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，她特别感谢学校老师为她付出的心血，为
16、她供应的一个个学习竞赛、呈现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到：等我长大后肯定会常常回忆起黄小的美妙经验，包括这次举办的“十佳少年”评比活动。张倩，一个懂得感恩，有着远大志向、执着精神和坚韧毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。小学美德少年事迹材料5我要做雄鹰我从小就知道我是一位特别的孩子，因为我没有父爱，我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴实，用自己的劳动换取酬劳。我的姥姥是一位慈爱的老人，我上二年级的时候，因为家里没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。冬天的时候，我们5点多就起床，姥姥骑车骑得满头大汗。我经常问姥姥：“为什么别的.小挚友过着欢乐、富有的生活，而我们为什么过着贫困的
