小学生假期学习计划样本(5篇)

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1、小学生假期学习计划样本暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:一、科学合理,制定计划每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。二、认真复习,查漏补缺暑假中,要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍,做到查漏补缺,为下学期学习新课程打下良好的基础。三、培养兴趣,发展特长根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。四、勤奋读书,注意积累利用暑假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读

2、书笔记,写出读后感。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向报社投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。小学生假期学习计划样本(二)为进一步加强全县师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,根据长兴县_年文化建设“六大行动”教学计划(长委办发_号)的要求,经研究,我校决定从今年秋季开始,在全校开展弟子规学习教育实践活动,特制定本教学计划。一、指导思想以_为指导,以中央_进一步加强

3、和改进未成年人思想道德建设的若干意见为依据,以学习、力行弟子规为具体内容,广泛深入地开展弟子规学习教育活动,构建和谐校园,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。二、活动对象全校师生三、活动目的通过在全校大力开展弟子规学习教育实践活动,培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。四、活动步骤1.宣传发动阶段(_月_日_月_日)(1)全面动员,广泛宣传。开学初,利用班主任会、全体教师会、晨会等载体,对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣

4、传标语、校园网络平台等阵地,大力宣传弟子规的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围;充分利用家长会、家长学校和家校通的联系平台,对家长做好弟子规学习意义介绍等工作,争取家长的支持,并配合好学校活动的开展。(2)征集宣传标语口号。学校在全校师生和家长范围内开展弟子规学习教育实践活动的宣传标语、口号征集活动,组织评选出优秀标语、口号,并于活动期间在校内张贴、悬挂,营造浓厚氛围。在此基础上,选择优秀标语、口号10条通过电子邮箱向教育局推荐,参加县级评比,截止日期_月_日。2.学习理解阶段(_月_日_月_日)认真做好对弟子规的学习理解,这是开展整个活动的基础,此阶段务必扎实做好“三个一”。每日一

5、读。各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生每日的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。每周一查。在诵读理解的基础上,对照诵读内容,每周开展一次检查活动,可以是自查,也可以是同学、师生之间的互查,纠正自身和周围不恰当的言行举止,班级、学校对发现的问题进行归纳整理,以每个学生的点滴进步推动活动开展。每月一评。制定详细的弟子规学习考核细则,每月对各年级、班级进行一次考核,班级也制定相应的考核制度,对学生进行考核,对考核优秀的班级和个人进行全校表彰,以考核评比促进你追我赶局

6、面的形成。3.实践提高阶段(_年_月_日_年_月_日)开展“三个融入”渗透,将弟子规学习融入家庭,融入社区,融入活动。通过各种类型的实践活动,巩固学习成果,将弟子规丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。融入家庭。学生在家与父母共同学习弟子规,并积极践行,促进家庭和谐。孝敬父母,尊敬长辈,做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母做一次交流,共同分享每天的进步和快乐。融入社区。各校积极加强与所在街道、社区和村镇的联系,利用社区家长学校、社区讲堂、板报和橱窗等阵地宣传解读弟子规,让学生充当义务讲解员,并积极参与社区其他公益活动,抵制各种陋

7、习,促进社区文明建设。融入活动。借助各类活动创设情境,突出“实践”与“体验”,在活动中育人。各班可以围绕弟子规开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动,结合时代特点,通过学生的实践参与,赋予弟子规新的内涵,健全学生人格。为推动学习实践活动,在县第_届艺术节书法、绘画比赛中,将结合弟子规内容开展;明年_月,开展主题为“诵弟子规,做文明人”的第_届经典诗文诵读大赛。4.总结表彰阶段(_年_月_日_年_月_日)(1)开展专题研究。取其精华,弃其糟粕,赋予教育活动以时代内涵。一要将弟子规学习教育纳入学校课题研究范围,围绕如何积极借助中华优秀传统文化增强学校德育工作的针对性、实效性等问题开展

8、专题研究,提高育人水平;二要积极开发学习弟子规校本教材,形成学校育人特色。(2)汇总活动资料。各校认真总结弟子规学习教育实践的成功做法和经验,汇编成册,并附上开展活动的相关文件、通知、图片、光碟、宣传报道和原始记录等过程性资料。活动资料于_月_日前报送基础教育科。(3)进行各类表彰。学校要对本校表现突出的班集体和个人要予以表彰和奖励,开展“文明之星”评选、弟子规故事案例评选和弟子规学习教育实践先进集体评选。在各校评比的基础上开展县级评比,召开现场会进行表彰,以典型示范引领。小学生假期学习计划样本(三)度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好

9、安排一下,相信你一定会有所收获!作息计划:寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。语文计划:1、在家长的帮助下认真完成寒假作业。务必做到书写认真。2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、论语或三字经(少儿版)。每天摘抄2-_个好句子并加以背诵。(自备摘录本)3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)4、字迹较差

10、的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字_分钟。5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(_篇)6、影视欣赏:CCTV少儿、动物世界、人与自然、_年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)科技计划:1.画一幅画。纸张尺寸?绘画形式?题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。2.完成一份小制作。力求有创意。小学生假期学习计划样本(四)愉快的到了,为了使自己的假期生活过的充实,欢乐而

11、有意义,我特别为自己的生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:计划、生活计划。第一,具体如下:1.争取_月_日至_月_日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。2.六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册相关内容。4.预习六年级上册的课程,默写有关单词,听磁带。5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。6.写暑假日记一本,_篇,练好钢笔字。第二,生活计划具体如下:1.培养个人的生活,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活学习规律,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。2.要注意个人安全等方面问题,不

12、私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!小学生假期学习计划样本(五)目标:保持全优,进入前三名,争取第一名。计划:1.每天早上6:_起床,用_分钟朗读语文、英语,7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。3.认真仔细写作业,做完后再对答案,认真对待每一门课。4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5.对于语文、数学、英语,每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背诵。每天学习安排:星期一到星期五:上网不超过_小时,不打游戏,上学不迟到。双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过_小时。注意事项:课间调节实力。遇到不懂的问题要及时问老师或问同学,弄明白。对照答案,找出错误及时纠正。口号:先学后玩,坚持就是胜利!第1页共1页

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