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1、-15年南外教师培训方案2015年春初中教师开展部工作方案一、指导思想： 通过“一个中心、“两项常规、“三项活动、“四项工程，强力推行师培、教研、教改工作，提高教育教学质量，促进全体教师专业开展和青年骨干教师成长，打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。二、工作目标：1、教师人人熟悉集团教育品牌开展目标。2、教师人人听课、以听助教。所有教师每周课不得少于2课时、一学期听课不得少于30课时。3、“教师成长工程成体系、有推进；“青蓝工程见成效；“名师工程见结果；“质量工程创辉煌。4、打造学习型、研究型教师团队：1常规教研出成果：力争有专业课著作、教辅出版。2让学习成为习惯、让学习丰富人生、让学习提升
2、智慧、让学习促进成长。人人参与阅读工程，每学期读23本书。3专题教研有成效：每人、每个质量组、教研组，选取最迫切需要的小课题开展行动研究，积极反思教学撰写案例或论文，力争获取县级奖励58篇；力争发表1020篇。三、主要措施：一、明确“一个中心： 以学校品牌建立纲要指导思想为中心，建立教师队伍品牌标准，强力推进教师队伍建立。二、强化“两项常规： 1、强化师德培训工作，打造狼性团队，优化教师队伍； 2、落实教学研究，强化常规教研，开展有效教研、加强教研的针对性。三、推进“三项活动： 1、推进竞教赛课活动，促进教师“比、拼、赶、超；1开展微课程比赛、建立学校微课视频库2推进春季课堂教学大赛 2、推进
3、以“学助教、以“研助教活动，发挥常规教研的强大作用；1鼓励教师们相互学习、相互听课、相互促进、相互提高。2加强常规教研的针对性、在常规教研活动中参加微课展示也可同时录制、研讨3积极推进外出学习，落实学习汇报制度4根据需要，请本校名师、外部专家作专题讲座 3、推进教师关爱活动 1关注教师成长：帮助、协助教师制定开展方案、催促教师不断；对教师们教育教学中存在的问题，给予必要的帮助。2关心教师子女成长：形成教师子女关心机制、开展活动促进开展3关注教师安康：推进教师大课间活动、开展教师运动会和各种小工程比赛。四、推进“四项工程： 1、推进“青蓝工程，结对帮扶，迅速提升教师队伍整体水平；1完善本学期“青
4、蓝工程：略（2） 逗硬执行“青蓝工程活动方案，并纳入教改津贴发放（3） 开好“学术沙龙活动 2、推进“教师成长工程，帮助教师建立成长规划、成长措施，形成教师长期开展推进机制；1完成“教师成长规划2请相关专家作专题报告3建立“教师成长档案 3、推进“名师工程“名师工作室，打造南外名师工作团队，形成南外教育、教学骨干队伍。1完成第一届“名师工作室评选工作2完成南外教师成长体系规，完成首届校各层次名师评选、定职校职称活动。 4、推进“质量工程建立。1通过教研、教改，促使教育教学活动做准、做实、做精、做细、做透2明确教学目标：南外第一届中考考奇迹、其它年级创辉煌附教研、师培工作行事历：周次工作容与工作
5、标准开学准备1、 制定教师开展部工作方案；2、准备第一次两长会议、教研组、质量组会议容；3、召开教研组长、质量组长会议，明确本期工作要求；4、各教研组、质量组制定工作方案；第一周3月2日至6日1、解读学习学校教学教研方案； 2、解读常规教研要求；3、开展上好“开学第一周课活动4、完善教研组、质量组工作方案并收齐第二周3月9日至13日1、 跟踪新进教师、弱科教师课堂 2、检查常规教研3、推进推门听课；4、教师师德培训一教师职业道德1：爱校。第三周3月16日至20日1、 “微课解读及任务布置 2、跟踪青蓝工程听课情况3、推门听课；4、教师师德培训二教师职业道德2：爱岗敬业。第四周3月23日至27日
6、1、微课展示教研组活动2、跟踪青蓝工程听课情况3、第一学月常规检查、第一学月教改津贴核算；4、教师师德培训三教师职业道德3：爱生。第五周3月30日至4月3日1、 微课赛课学月常规检查情况通报，提出改良措施；3、教师师德培训四教师职业道德4：爱生。第六周4月6日至10日1、微课赛课2、跟进青年教师课堂教学，诊断课堂教学中的问题，并予以解决；3、教师师德培训五教师职业道德5：和家长双赢的沟通。第七周4月13日至17日 1、教学案例撰写 2、微课视频汇总；3、跟进青年教师课堂教学，诊断课堂教学中的问题，并予以解决；4、教师师德培训六教师职业规划1。第八周(4月20日至24日)1、教学案例评选；2、跟
7、进青年教师课堂教学，诊断课堂教学中的问题，并予以解决；3、教师师德培训七教师职业规划2第九周4月27日至5月1日1、春节课堂教学大赛； 2、教师第二学月常规工作检查；3、第2学月教改津贴核算；4、教师师德培训八教师专业成长1。第十周5月4日至8日1、春季课堂教学大赛；2、通报第二学月教研检查情况，教师对照通报改良教研教改工作；3、教师师德培训九教师专业成长2。第十一周5月11日至15日1、春季课堂教学大赛2、教师师德培训十教师专业成长3。第十二周5月18日至22日1、优质课展示；2、教师师德培训十一教师专业成长4。第十三周5月25日至29日1、 优质课展示 2、随堂推门听课、评课；3、第三学月
8、教学常规检查；4、第三学月教改津贴核算5、教师师德培训十二教师专业成长5。第十四周6月1日至5日1、 随堂推门听课、评课；2、第三学月教改常规检查情况通报；3、教师师德培训十三教师专业成长6。第十五周6月8日至12日1、随堂推门听课；2、名师工作室评选；3、教师师德培训十四教师专业成长7。第十六周6月15日至19日1、名师工作室评选；2、复习研究、复习示课。第十七周6月22日至26日1、期末教研常规工作检查；2、复习研究、复习示课。第十八周6月29日至7月3日1、学期工作总结与评价； 2、暑假教师读书活动；3、教研、师培资料整理、归档。2015年春小学部师德培训安排表2015年春小学教师开展部
9、教研师培工作方案一、指导思想：以学校品牌建立纲要为指导思想，围绕队伍品牌标准，抓好教师队伍建立，开展师德培训工作，落实教学研究、“青蓝工程、名师工程、竞教活动，强力推行课改，提高教育教学质量，促进全体教师专业开展和青年骨干教师成长，打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。二、工作目标：1、教师人人参与磨课、验课。2、教师人人上单元展示课、参加组和校赛课。3、实施教师开展“三项工程：优秀教师的“名师工程；青年教师“青蓝工程；潜能教师的“提升工程。4、打造学习型、研究型教师团队，人人参与阅读工程和教学研究，选取一个小课题开展行动研究，参与学术沙龙研讨活动，积极反思教学撰写案例或论文，获取县等级奖58
10、篇；积极参加各级各类赛课活动，力争获取镇、县一等奖。三、主要措施：一抓好“学、研、赛活动，落实全员岗位练兵。1、加强业务学习，以学促训。全体教师随时要自觉地说流利的普通话、写工整的粉笔字。青年教师要积极主动参加在职学历提高培训。积极组织教师认真参加“国培学习。每学月每位教师个人业务进修笔记不少于5次(4次摘抄,1次剪贴)。每位教师要积极参加听各级各类研究课、观摩课、优质课、调讲课、随堂课、单元展示课。每学期听课总数不少于34节117周每周2节，听课记录不仅要有教学过程记录，更要有教学分析和建议。2、落实教学研究，以研促训。英语、数学、语文、综合教研组要利用每周星期一、二、三、四下午第13节和空
11、堂时间进展教材教法研究与教案的修改、整理。教研活动还要注意落实单元展示课的课前研究和课后评课。每期，教师人人在组上一节单元展示课，全校教师分学科低段组、高段组参加听课。语文、数学进展组教材教法、“三学一论坛课堂教学模式阅读课、解决问题课课型专题研究；、英语、综合学科继续进展 “三学一论坛课堂教学模式专题研究。首先，进展一次语文、数学专题讲座，各级骨干教师上研究课，全校语文、数学教师听课，进展研讨式评课。然后，各位教师在自己平时课堂教学中去实践，去研究，去反思，学校统一组织验课活动。最后，听评青年教师的汇报课。3、抓好比赛活动，以赛促训。积极组织语文、数学、英语、思品教师参加片区、县赛课。组织语
12、文、数学教师开展 “三学一论坛阅读教学课堂教学模式、解决问题教学模式全员赛课活动。学校组织一次新进教师合格验收课，上课时间第11周，上课教师安排：略学校进展一次优秀教学案例评析、教学论文评选,每位教师撰写一篇参评。积极组织教师参加上级举行的课例和论文评选。语文、数学教师命制一份期末练习卷参加优秀命题奖评选，将优秀试题印发作为期末复习之用。二抓好“青蓝工程活动，加强青年教师培养。1、组建青蓝队子。加强青年教师培养，是我校师培工作的重点。学校由各级骨干教师与青年教师、新进教师结队组建青蓝队子，实施同伴互助，促进青蓝队子成员共同开展。2、落实课堂过关。教龄五年以下含五年的青年教师必须新课过关，采取检
13、查详细教案和听推门课相结合的方法落实，每天或每周的新课教案按学校规定的时间上交检查，合格前方能进入课堂上课。学校不定时听推门课，听课后检查教案和上课不符合，视为课堂不合格，纳入学月课改津贴考核。3、落实外出学习制度。分期选派青蓝队子中的青年骨干教师参加省、市、县各级各类学习观摩培训。要求参培教师外出学习时按时参加、认真听讲、做好笔记、积极参与活动，学习归来后将所学、所思、所想、所得以材料汇报、专题讲座、上汇报课、课例评析、交流心得等形式向全体教师汇报交流。4、阅读教学专著。每期青蓝队子成员购置一本教学专著，认真阅读，做好读书笔记.5、听、评研究课，人人执教实践课，参与全员赛课，听评汇报课。根据
14、本期学校工作要求，着力培养青年教师成长，除了常态的推门听课促进青年教师磨练课堂，将开展听评研究课，人人执教实践课，听评汇报课等系列活动。每位教师选取教学片段撰写案例评析。附教研、师培工作行事历：周次工作容与工作标准责任人开学准备2、 制定教师开展部工作方案；2、15年级语文教案编排、印制；3、设计、印制教师开展手册、教研组活动手册；4、召开教研组长、质量组长会议，明确本期工作要求；5、分年级分学科制定教学方案；第一周3月2日至6日1、解读学校教学教研方案；2、解读常规教研要求；3、学习县教体局“三本展示要求业务学习、教案、作业；4、分年级、分学科制定本学期教学进度、教研方案，安排单元展示课；5、填写教师开展手册、教研组活动手册。第二周3月9日至13日2、 英语专题研究；3、 语文、数学“三学一论坛阅读教学、解决问题教学模式专题研究一低段讲座、研究课、评课；4、 推门听课；5、 教师师德培训一教师职业道德1：爱校。第三周3月16日至20日
