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1、授课课题6.3外观质量检验与静态调 整课型新授教案节次教学目标知识与技能学生了解外观质量检验与静态调整概念与重要性培养学生有 关外观质量检验与静态调整的理念，切实应用 到以后的工作 中去过程与方法通过教学学习使学生对外观质量检验与静态调整产生兴趣 通过师生互动、分组讨论的方式建立认知情感、态度 和价值观学生通过学习外观质量检验与静态调整不仅开阔了自己 的视 野，同时也培养了耐心、细致、认真做事的好习惯。教学重点 难点及 解决办法教学重点外观质量检验与静态调整的内容教学难点充分认识理解并将外观质量检验与静态调整应用到实际生活 当中去教师活动 组织教学 复习提问教学内容师生问好，清点人数，上交手机
2、。学生活劫教师提问上节教学过程组织学生作答1.常见的外观质量缺陷汽车在制造装配过程中都会或多或少地产生一些外观或者功能上的质量缺照袅斛质量缺陷主要有钢板外观缺陷、涂装缺陷、装 饰件和密封条等基言件的外观缺陷、装配缺陷等几大类。钢板外观缺陷1）涂装缺陷2）装备件外观缺陷3）装配缺陷,、课知识点2外观质量检验与静态调整的主要内容1）外观质量检验2）电子电器与空调系统检验3）静态调整3 外观质量检验的装备检验人员所使用的检验装备，一般包括各种通用（万能）量具、专用量具、检验夹具、万能精密测量仪器、仪表、半自动及自动检查机，以及其他专用检测设备，如电器下线检测仪等。对于内 饰检验，除一般的测量工具，如游标卡尺、钢直尺、间隙尺（规）、 角度轨、高度规等工具外、还有色差仪、三坐标测量仪等专业设备。 另外，为了快速准确地测量零部件，对于那些 型面或结构比较复杂的 零部件还设计有专门的检具。课堂练习课堂小结布置作业教师提问，加深记忆学生总结本节课所学知识点，教师点评学生教师根据学生学习情况提问学生小结，教 师点评
