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1、小学校长自我鉴定范文合集8篇 小学校长自我鉴定 篇1 一、为人师表,廉洁自律。 一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中，坚持认真学习、进取实践科学发展观,以共产党员的标准严格要求自我，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人，带领全体教职员工进取工作,并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。二、学以致用，提升自我。 学习是教师的终身任务。所以，我常告诫自我,无论工作有多忙，也不能忘记学习。首先，坚持学习政治理论。作为一名管理者，仅有坚持认真学习党和国家的政策和法
2、规，才能坚持与党中央的一致。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理知识和技能。经过网络、报刊、专着,学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用,理论联系实际，从而不断地丰富自我的管理经验，更好地为管理学校供给新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位教师。所以,我没有忘记自身的业务学习，每一天总要翻阅教育杂志，浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用,取人之长，补己之短。本学期,我进取参加苏州市教育局组织的第九次名师名校长例会活动,进取参加了省教研室组织的第二届全省小学数学特
3、级教师论坛活动，还参加了吴江市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来，本人坚持每学期在校内上公开课，与青年教师开展结对活动,帮忙青年教师提升专业水平。今年,本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课；在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会” 上执教观摩课；在河南登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课；在安徽泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线名师中华行,走进胶州,课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的教育科研论坛理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市，
4、给当地教师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年，本人在省级刊物上发表文章3篇。 三、凝心聚力,打造团队。今年,我们提出要打造优秀山湖团队的口号，我始终坚信,只要能构成优秀的学校团队，发扬团队精神，就必须能取得各项工作的胜利,也会获得丰硕的成果。所以，工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领学校班子成员，同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的团体力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主，坚持校务公开制度，虚心听取他人意见,学校的重大决策都是团体讨论决定。学校全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。 四、勤奋工作，积淀底蕴。
5、 年初，学校根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合自身发展的工作规划,经过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。 、以学校文化建设为抓手,优化学校育人环境。今年，在开发区各级领导的关心支持下,学校共投入了近两百万元的资金，进行了设备添置和学校文化建设。到目前为止,学校完成了“六大中心”的建设,即:科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理咨询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建设;完成了学校电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度全部上墙;学校西立面增添了校
6、名；各幢楼的楼名已确定并即将安装完成;学校总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成；学校的班牌全部更换；在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏，其中宣传栏资料有：教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。经过这些中心和专用室的建设,改善了学校环境，较好地营造了学校的育人氛围。、以活动为载体，注重德育工作的实效性。学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成，也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。所以,学校以小学生日常行为规范为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢其主要的载体就是活动,让学生经过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、团体主义、安
7、全、感恩等为主题，开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时，注意抓好“三结合”教育，成立了第一届家长委员会,开展了与社区共建活动，进行了家访活动，充分发挥家长学校的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力。 、以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性。 面向全体学生,教好每一个学生,是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手，加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动,针对问题和不足，提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研，指导教学“六认真”工作。我们还利用数学
8、基地在我校的优势,推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在教师的精心教育下,各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了,他们在变得讲究卫生了,他们在变得喜欢阅读了，他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。 5、以实在的校本教科研为途径，提升教师的专业水平。 师资队伍建设是学校永恒的主题。学校经过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中，我们组织教师进行了连续三天的校本培训,邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了教师进行A级课的评比活动,开展了面向学生家长的开课活动；全体教师人人参与开课评
9、课活动。学校为教师供给了机会,搭建了舞台，有效促进教师的专业发展。上半年，有3位教师的小课题结题,下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年，全校有17篇文章发表于各类杂志，有2篇文章在各类比赛中获奖。 五、勇于争先，追求发展。 我始终以“做教师就做好教师”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自我,同时也鼓励我们的教师勇于争先，努力做一名好教师，人人有一种“做教师就做好教师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们学校在各方面都取得了较好的成绩。学校先后被评为“苏州市绿色学校”、“苏州市平安学校”、“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“吴江市信息化示范学
10、校”；学校被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地学校”、学校被中科院心里研究所批准为“现代小学教育研究会湖震分会实验学校”。学校在各类比赛中都取得了较好的成绩：在吴江市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖；在吴江市小学生广播操比赛中获得一等奖;在吴江市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖；在吴江市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二，将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖1人次，异常是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中，获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。一年来,虽然取得了一点成绩，但工作中必须存在着许多缺点和错误
11、,我真诚理解大家的监督和批评。 小学校长自我鉴定篇2 告别11至学年度上学期，总有一种莫名的触动涌上心尖，是繁忙后的收获，是收获后的喜悦,复杂伴随着纯真，工作着体验着欢乐着，是本学期工作的真实写照。现将本学期的工作鉴定如下： 一、学科教学: 1、本学期语文教学工作开展得较扎实有效，能够坚持原先五年级三班语文学习的基本习惯,在其余工作繁忙的情景下，仍然能够在学科教学上付出时间与精力,每节课都确保完成课时目标,这是本学期语文教学成绩比较靠前的重要保障与原因。 2、认真参加学校第七届课堂教学艺术研讨月，做到以身作则严格要求,精心准备的语文课装在信封里的小太阳，在课堂设计中体现了当堂小练笔我心中的小太
12、阳，学生当堂语文阅读的训练比较深入扎实。 3、自身工作繁重，本学期很好地做到了单元达标检测,且认真撰写单元达标档案,及时鉴定学生每个单元的学习情景,扎实的单元检测与反馈矫正,同样是本学期学科教学工作取得重大提高的关键。 存在问题: 1、学生自主学习的本事培养与指导不够到位。 、学生语文阅读与写作，面与量均欠缺,亦未能实此刻新浪博文发而推荐的目标。3、语文学习进程中的学生辅导做到实在粗糙,所做的辅导屈指可数。4、语文课堂教学应当虚心再提升,注重高效、特色课堂的构建。5、主题班会区级实验的研究，自身仍然存有等待与被动的心理，创造性、能动性差。 二、业务校长管理工作：1、始终树立学校发展的大旗,以学
13、校大局与利益为重,业务管理教学管理教师管理充分体现“服务至上”的原则，真正实现新办学理念:“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”。 2、精心设计教学管理的系列活动，由教科室精心组织安排了第七届课堂教学艺术研讨月,从上报课题至精心备讲，再到统计分数,七届教学研讨月取得了圆满的成功;教导处三位同志认真参加了第四届学校管理论坛研讨会,并就自主管理做了典型发言。3、精心部署学生素质发展的系列活动：学生写大赛、学生期中、期末考试检测分析,尤其是每一天15分钟习时间,在教导处张主任的督查下，教师、学生的习课扎实高效,效果明显，为第三期驻校培训奠定了坚实的基础与平台。 、本学期的重点核心工作:_全区小学
14、校长第三期驻校培训研讨会在我校顺利圆满完成各项议程,本人能够时刻听从学校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素质,为驻校培训增光添彩尽最大才智。 、认真做好上级传达安排的各级各类评选上报工作,如教学工作会评优、各类优质课、各类教师参评的活动，做到一切有标准、有依据、有公示、有解释。 、精心做好档案管理工作,努力迎接各级各类督查：完善好了学校_教育信息化档案，规范整理了校本课程评选档案,创新搞好了“办学生喜欢的学校”系列档案,并参加全区评选；课题档案在教科室的整理下,顺利参加全区展评与课题鉴定会,最终我校的答辩会异常成功，区级课题圆满结题。目前正在研究申报山东省课题小学生礼貌礼仪的养成。7
15、、个人教学博客的撰写，体现了工作的主轴与核心,共撰写数十篇关于学校管理工作的系列博文。 存在问题：、因个人工作的情绪化严重,本学期教学管理工作投入得稍逊,精力迁移慢,势必影响了自身的管理质量。、校本教材的编写比较懒惰,一个学期仅仅有想法却始终未果。 3、学校安排的工作被动理解的过多,自主创新的太少,总是在最紧要关头的时候才着手整理,做事的时间计划过差。、兴趣小组的开展在本学期成为一切工作的软肋,太不给力太不上彩,管理的意识仍需进一步在兴趣小组管理中得到全面的贯彻。 5、网站建设注重了更新,注重了第二个学校网站的开辟，对于原网站的管理由于网站备案解析的证明材料出现意外，导致近一个月无法浏览主页，
16、应当以最进取的心态去解决网站建设问题。 6、档案整理要精心精细，规格要有所提高,体现学校管理的文化与深层次内涵。 7、对于教导处整体工作的关注度要再尽力提升,提升团队的工作力、战斗力，为学校整体教学工作、为全体教师的专业成长服好务。 应对新学期新的一年，仅有在原先的不断鉴定中去积累与沉淀,愿借团队的智慧与力量将学校教学管理工作再提高一个新的台阶,为不断壮大学校的规模、提升学校的办学品牌与特色而贡献自身的光和热！ 小学校长自我鉴定 篇3 1、在思想上努力完善自我: 任现职以来，我以更高标准重塑自我,不负领导重托，发愤图强,励精图治,再接再厉,再创辉煌。坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义精神礼貌，构成以爱国主义
