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1、英语老师岗位招聘竞聘演讲稿为大家搜集整理了?英语老师岗位招聘竞聘演讲稿?供大家参考,希望对大家有所帮助!尊敬的各位指导、老师:大家下午好!我叫王莉,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的快乐,同时,也非常感谢我们学校指导能给我这样一次展示自我、成就自我的时机。我今天我竞聘的岗位希望对大家有所帮助!从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的
2、繁忙,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的理论知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、进步自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。三、我有较强的工作才能:并在理论中也积累一些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准那么。我
3、踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的理论,我有以下几点体会;1:细心关爱让学生体验成功的乐趣老师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。2:培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原那么,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种时机。作为班主任一定要为他们创造时机。让学生在“主动中开展,在“合作中成长,在“思索中创新。3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要
4、求你们做到的,我一定做到。言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了老师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,
5、刻苦用功,在过去的XX年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了根本的教育教学方法,并获得了不俗的成绩,得到了指导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老老师的亲爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的指导,保护我的学生,热爱我的工作,亲爱我们的老老师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜欢;正是我对指导和老师们的亲爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我
6、的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反响,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,假设我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。实在培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,鼓励学生大胆的理论,以课本知识为根本探究内容,以周围环境资源为参照对象
7、,让学生亲身经历和体验科学探究活动。3、积极做好班主任工作,促进班级建立及良好班风学风的形成,防止把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀老师没有,只有更好,只要给我一个时机,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的分开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理才能,如:孩子生病了,我会及时进展 询问家长孩子的身体情况,进步我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从指导的安排。看到这里关于“老师竞聘岗位演讲稿的相关内容差不多已经完毕了,假设对?英语老师岗位招聘竞聘演讲稿?还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“老师竞聘岗位演讲稿专题!