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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_幼儿园的个人述职报告汇编篇 幼儿园的个人述职报告 篇 让童心闪光 愿师爱绵长 千百年来，人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题，生命的价值是什么?人生的意义又是什么？我写下这样一个答案：生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。我身为园长积极推动幼教改革,努力提高办园水平,尽心尽力履行园长职责，贯彻执行上级的指示、精神,完成园长管理目标,紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员，充分发挥党政工团作用,勤奋努力,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。我和我的班子成员及全体教工在上伍学区的领导下，依靠群体智慧,共同协作,团结奋进，为幼儿园的发展不懈努
2、力着。 一、坚持严于律己,重实干 我觉得：当园长，不能靠发号施令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比大家多干，心只能比大家多费,我是这样说的，也是这样做的，我每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。在园长职位上，始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风,保持着宽宏大量的气度风范。加班加点,从不计个人得失,在平时工作中能严以律己,以身作则，为人正直，踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进，开拓创新。在处理任何一件事情时,都能用一把尺子去衡量，秉公办事,不讲私情，奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。我用发展的眼光看待每个人，以教育帮助、批评鼓励为原则,做到平易近人,以诚相待,在执行制度上即要严
3、格,又要以教育为主，以爱和严相结合，人性化的管理方式，使教职工心服口服。在大事面前，做到顾全大局，委屈求全,经常开展批评与自我批评,当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想:只要坚持党的路线方针政策，在工作中一贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”标准严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。(一)以平常、公正之心处事 我心里十分明确，领导与教工的关系只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。对所有的教工，所有的事都以一颗平常心对待，每天早晚用灿烂的微笑迎送孩子、家长和教工。不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教工交流思想、促膝谈心,引导教工珍
4、爱自己、热爱生活、快乐工作。不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办,特别是在评优、评先进人等重大事项面前,不干预，不暗示，不导向,完全透明,全面公开，为幼儿园良好风气的建立树立榜样、奠定基础。(二）以关爱之心待人 作为管理者,关爱教工是激发工作活力的首要因素，支持与服务更是教工成长的关键。我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的角色。从内心把教工当成自己的家人和朋友，做到思想上引导，业务上指导，工作上肯定,生活上关心。我努力把工作做细，做到位,让适合的人做适合的事，处处了解教工所需、所想、所思、所为，为她们创设良好的工作环境和心理氛围。我能够换位思考问题， 把握教师的脉搏，提供发展空
5、间,适时赏识、鼓励和疏导。尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教工之中,时时刻刻把教工的利益、冷暖放在心上，积极看待闪光点,关键时伸出手来推一把,扶一下，给予一个小小的建议，使之在原有的基础上向前跨一步，提升到又一个高度，让每个教工都能在愉悦的环境中不断释放出自己潜在的能量。从而达到依靠教工创出最佳的管理效应。（三）以敬业之心治园 幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事它时，你就觉得责任远大。我对自己提出:文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。只有注重自身素质的提高,只有对新事物有敏感性，重视信息的收集、整理,有明确的办园目标,有胆量，
6、就能调动全园教工的聪明才智，就能成为全园教工不断进取的表率。 一是重视小事。重视小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。我时刻深入第一线,在食堂人手不够时，去择菜、炒菜、擀皮、蒸包子和同班老师们一起抱哭闹的孩子，孩子生病时发烧、呕吐，我和幼儿老师一同送上医院看医生,当听到孩子没事时我的心才放下。和老师们一起扫院子、擦玻璃、打扫教室、看护孩子不管是在操场上、走廊里、厕所内,看到垃圾及时捡起来。细节决定成败,我的态度就是:要么不做，要做就要做好。窗子的明净程度,环境细微处的设计、与家长、教工的对话艺术，凡事要精，要到位。为各条线的工作,尤其是教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。日复一日， 就会在
7、整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。 二是以身作则。我始终坚持以一个高的标准来严格要求自己，保持清醒的头脑,时时处处以身作则,做到自重、自省、自警、自励。论语曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 二、依靠群体智慧,聚合力。 俗话说:智慧来自于集体。作为一园之长,也是我们班子的一班之长，担负着承上启下引领全局的重任，对上要向领导负责，对下要向职工负责,对左要向孩子负责,对右要向社会负责，自己站在圆的中心,怎样把这个圆儿画圆，让工作中行使的车轮又大又圆，让这个车轮上的每一个人、每一项工作都能够积极、主动的运行运转，并且使成绩最大化,这是我一直思考的核心问题。很感谢班子成员在工作中给予我的支
8、持和帮助，在共谋幼儿园发展道路的过程中，我们经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧、阳光的管理团体,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步。如：在重大事项、重大决策、重大项目安排与大额度资金使用上我们都是集体研究、共同决定，并且达成共识、做出决定、决议的速度很快；特别是我们利用民主生活会，敞开心扉,勇敢而务实地开展批评与自我批评，友好、友善地为对方指出不足，用体谅、理解、关心做柔顺剂，对群众反映的热点、难点问题逐步解决,并能从根本上找出一些更具科学、合理、可操作的解决办法。如在幼儿园形象打造上，对内优化环境,树立幼儿园展牌,更换家园联系版，使幼儿园在视觉上更鲜明更时尚,
9、对外加大宣传，特别是“六一”大型广场演出,老师们 纷纷显出好才华，放弃中午和下午下班的休息时间，不辞辛苦,给孩子们排练了一台精彩的“六一”节目，博得了领导和家长的一致好评，产生了极好的社会效应;为了让家长、幼儿踏进幼儿园的第一步时，享受到无限醉人的绿色。让孩子们在玩耍时保证安全，为幼儿园小桥、滑梯的绿化地面种植了草坪，还种了法国梧桐、红宝石,女神等各类树木，得到了家长们的赞赏。 在招生工作中，我们采用外紧内松的招生方法，提升幼儿园的门槛,达到了很好的宣传作用，慕名而来的孩子越来越多,现在已经是超载满员了;班子在突发事件面前能顶住压力，不乱阵脚,科学决策。如6月初,一名老师被车上掉下木板砸到,我
10、们第一时间赶到现场，第一时间拿出个人的钱垫付住院费,病人得到及时治疗,挽救了生命。住院期间，我们多次看望,诚恳的态度换来了家属的认可和感激。从园长到教职工,在每周一次的会议上,一起沟通交流、协调平衡，探讨促进,共同为提高幼儿园的保教质量出制度、出方案，出规范、出点子。我注重拓展她们的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上,力求做到过程创新，殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权，各成员各司其职，避免互相扯皮，提高工作效率。从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任主任进行全面管理，她们有权利、有责任开展各类创造性的工作。更多人的智慧被
11、激活，智慧碰撞形成合力,推动了幼儿园的发展。 三、重视反思研究，增强实力 幼儿园的个人述职报告 篇2 人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，回头看我们的过去，一切的一切犹如昨天发生的，历历在目。这份述职报告我是迟迟未写出来,因为这一学期以来给了我太多的经历和体验，我理不清我的思绪,该如何将他们归类,如何更好地陈述出来表达我所想的。 第一次看到幼儿园,她还在建设中,我来应聘英语老师。之后我没有即刻收到回信,正当我正准备收拾行囊去杭州过生活时，陈老师打电
12、话来,叫我准备准备到杭州培训。所以，现在在这里能认识你们每一个人真的是缘分，也是我的荣幸,能在这里工作,准确的说也包括我的生活和学习,会是我人生中宝贵的经历,也是我人生的新起点。 幼师工作对我来说差不多是个全新的工作环境,虽然曾教过幼儿英语,但是在培训校里与幼儿园相比，无论从环境上,幼儿人数上,幼儿及家长对学英语的认识和态度上,是两个完全不同的境况,只有一点是一样，我所教授的对象都是幼儿。回想学期初始,小朋友们对我的陌生,到现在上完课就被小朋友们团团围住脱不开身的热情。我很欣慰我一个学期的努力工作没有白费,小朋友们的一个拥抱就是给我的最大的回报。我很抱歉乱了各位带班老师们辛苦培养起来的常规，但
13、是我真是不忍心就这么卡断小朋友们的热情,要一个个抱过去就一个个抱吧。学期的开始是我最辛苦的一段时间，我需要不断地摸索着,通过每次课后的反思,通过每周的总结，不断的更进自己的工作。现在翻看自己的教案记录效果分析这一栏，清楚地记录了我的成长。我的个性是习惯对自己挑刺。在反思中,从一开始几页中记录了条条的不足,到后来的越来越少。从一开始，要在课前反复看教案,要在脑子里反复熟悉教学过程，到现在只要整理一下上课思路就可以进教室开口讲课，这对我来说就是一个进步。 在教学中，我始终坚持,并不断的提醒着自己,要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针，积极倡导幼儿在玩中学英语,创设全浸入式英语氛围。以此为指导思想,
14、结合各班的实际情况,实时调整教学方法。并通过家长会，将我的教学理念传达给家长。而如何更好地激发小朋友们学英语的兴趣，就需要教学方法的不断创新和对幼儿的全面了解。教法我还可以从我已有的经验中去创新,但是有关幼儿知识这一块，一直是我欠缺的。我想我不是学前教育专业不能成为阻碍我工作进步的借口，这就促使我要主动的去吸收更多的知识。看书,上网查资料,与同行之间的经验交流，与同事之间的沟通。比如开展的公开课教研活动，让我学到了同事们的很好的教学方法和经验；两次与园里请来的外教的交流,是我学英语，提高我的英语口语水平的一个很好的机会;通过与新天地集团的胡老师的交流,她的鼓励和肯定不仅增强我对工作的信心，她给
15、我提出的很多很好的建议更是对我的工作提供了很大的帮助。这些都是充实我的知识结构，提高我的工作效率的有效途径。可以说通过这一学期，我的教学工作能力提高了一个台阶，积累了更多的英语教学经验，但这仅仅是我在这一行业的起步。 xx幼儿园是一个大家庭，我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。相信只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色,都做好自己的本职工作，有困难大家一起帮忙解决，做好沟通交流，整个社会就是这么有条不紊的前进的,更何况我们这个幼儿园呢!纵向比较我在幼儿园从开学初到现在,我觉得对自己值得肯定的是我在稳步前进,我尽力完成我作为英语专科教师的职责。这一学期以来,我的主要精力投入在
16、我的课堂教学中,怎样组织好我的课堂教学，怎样更好的增强小朋友们学英语的兴趣,这是我作为英语专科教师的主要职责,也是我的重心。除了正常教学工作之外，我还担任了其他老师的英语培训。与其说是我给你们培训，还不如说是我们大家一起学习英语更来得贴切。我不知道各位在每周半小时的学英语时间里收获了多少,我本人感觉对我的英语语感，和日常口语英语知识的扩充都有很大的帮助。在给老师的英语培训中,我觉得我仅仅是充当一个领进门的指路人，还不敢称师父,修行还是得靠大家自己在平常工作中的练习和应用。你们在修行的过程中，如果我能帮得上你们的,我很乐意帮忙,你们学好了,同时我也多学会了一句英语,互帮互助，相互促进。为了突出我们xx幼儿园的英语特色，我们一起努力都来学英语，说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语Go moring! 为了进一步激发幼儿学英语的兴趣和热情,提
