舞蹈培训学校工作计划.doc

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1、舞蹈培训学校工作方案舞蹈培训学校工作方案舞蹈培训学校工作方案1一、舞蹈培训班名称“xxxx”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。二、前期阶段1、定位策略:以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广阔舞蹈爱好者的需求。2、理解市场:1资情况:xx市场人口及学校幼儿园、小学、中学比拟集中,暂时没有比拟有规划的舞蹈会所,有很大的开展空间。2目的群体的环境:a、少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。b、中国舞和少儿拉丁舞:针对313岁儿童,想培养

2、孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。d、业余兴趣班:在校学生小学,中学,高中,大学,想多学一些才艺人群!3、竞争分析p :1作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速翻开市场2定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策针对成人教练班的学员。3完善效劳策略:提早报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出时机、成品舞制作MV、跟踪效劳等来进步效劳质量。4经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时进步品牌的知名度。三、施行阶段1、选址:xxxx2、培训形式:加盟形式

3、。优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。3、招聘老师:爵士舞老师,街舞老师hiphop、breaking、popping、locking、国标舞老师拉丁舞、摩登舞,芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时100元250元不等。老师要找质量好的老师,要提早联络好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。4、课程开设:1业余兴趣班招生对象:零根底,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性。收费标准:未定。掌握内容:舞蹈初级根本素质体态训练,舞蹈初级动作组合训练,初级表演性舞蹈学习。2中国舞有级别:招生对象:针对313岁小孩,培养气质和艺术

4、细胞,收费标准:未定xxx元/期,未定xxx元/年包寒暑假送舞蹈服装。掌握内容:a、对舞蹈形成正确的认识,并产生兴趣。b、形体、气质的塑造。c、根本功的学习。d、对舞蹈音乐的理解。e、自己能独立创作简单舞蹈。f、各民族舞蹈的简单组合。g、28支成品舞。h、为以后舞蹈方面的进步打根底。3拉丁舞有级别:招生对象:针对313岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:xxxx元/期xxxx元/年包寒暑假送舞蹈服装。掌握内容:a、形体的塑造。b、根本功的学习。c、拉丁舞根本舞步。d、对舞蹈音乐简单的理解,会踩点。e、能独立听音乐完成舞蹈。f、拉丁舞简单的创编。g、28支成品舞。4短期速成班招生对象:有一定的

5、舞蹈根底,想通过系统的教学,在短期内进步的人士。课程时间:每周一至周五下午13:30至下午17:30收费标准:xxxx元。掌握内容:有舞种和级别舞蹈初中高级复合性动作训练,舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性,舞蹈学习成品舞蹈5专业演出班招生对象:主要针对有志从事舞蹈行业,希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的,以及希望在短期内能速成的人士,课程时间:每周一到周五,每周一开场新一期的课程,包教包会,学不会的学员可免费转入下一期继续学,学期为一个月。收费标准:xxxxx元/月。掌握内容:a、舞蹈初级根本素质体态训练。b、舞蹈初级动作组合训练。c、初级表演性舞蹈学习。d、初级健身会员课编排学习、授

6、课方式学习。e、授课理论舞蹈初中高级复合性动作训练。f、舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用。g、初中高级表演性舞蹈学习。h、初中高级成品舞蹈,可签约参加本团队。舞蹈培训学校工作方案2背景近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开场注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养还孩子的团队意识和协作才能,而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系,单独的教育和个人才能的提升。目前,国家也在政策上面加大力度,国家和教育部也逐步将素质教育进展了改善和进一步的执行,很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校,已经开场

7、要求其学生在入校时必需要有一定的特长和兴趣爱好。在物质文明比拟兴旺的西方国家,舞蹈或者音乐、绘画,早已经成了每一个孩子必需要掌握的根本技能之一。综上所述,如今以致于今后很长一段时间,全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的开展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学,可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市,有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习时机。目的1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握,努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构,引导和标准整个兰州的舞蹈培训行业;2、通过认真、负责的办校精神,真正的帮助渴望成长、进

8、步的孩子和家长,让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛,使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。SWOT分析p 优势:1、信息资:可以直接和各类考级总部建立最直接的关系,掌握第一手的信息和咨询,更好的和全国其他省市接轨,建立良好的合作;2、优秀的老师:在选择老师方面,不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择,在老师方面要搭配合理,既有本省专家的支撑也有大局部刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;3、专家优势:和各个考级中心建立良好的关系,从而使更多的专家、大师可以来到中心,为中心的同学们和老师们进展指导和交流。4、严格规程:秉

9、承_最成功的培训机构的规程经历,以严谨的体系和优秀的效劳取胜。优秀的效劳更是成功必然条件。5、环境舒适:教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的,干净的,有活力的,所有孩子们都非常喜欢。区域划清楚显,有显著的功能性。根底设备完善,进入中心之后,家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的,总之,不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素,而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改良的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素真正的开展成为我们的优势,从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、

10、优秀的老师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的效劳、丰富的活动、严格的规程。优势:中心的成立和开展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的优势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的优势。时机:目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进展了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进展。面对校园内部那些不标准,不正确,大锅烩的教育方法,很多家长已经提出

11、了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进展学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大局部的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个标准的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以,中心把目的定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的时机。威胁:由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众根底。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。舞蹈培训学校工作方案3一、指导思想在校长室、教诲处的领导下,继

12、续深化贯彻根底教育课程改革纲要精神,深化学习艺术、音乐、美术的新课程标准等理论,在新课程理念的指导下,进一步转变教育教学观念和行为,在艺术教学中,尊重学生个性的开展,尊重他们每个人独特的感受表现方式,让学生在艺术活动中尝试成功的快乐,树立自信的人格,让艺术课堂充满活力,充满乐趣,成为孩子们心中向往的乐园。二、主要目的任务1、深化课程教学改革,进步课堂教学质量。结实确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到xxx地开展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。2、以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的

13、艺术特色建立。树立艺术教育一切为了学生开展的思想,走出目的单一,过程僵化,方式机械的旧形式,可充分把握身边的内容,与生活相联络,创造一种师生在平等的位置上讨论交流,拉近与学生之间间隔 的教学方法。3、倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,进步学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。4、教学艺术的本质不在于传授本领,而在于鼓励,唤醒和获得积极的体验。老师要深化学习新的艺术标准,把握教材特点,施行新的教学方略,选择最优的教学内容、手段方法,努力使自己的教学程度符合新的要求,实在进步学生素质。三、主要工作措施1、强

14、化教学常规管理1加强政治学习、理论学习和进步老师自身修养。2认真学习艺术大纲的新标准,以及教材跟以往不同的特点和打破,从而树立老师坚决的理论根底。3继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。4开展多种形式的教研活动,尝试集体备课。2、加强教研组老师自身素质建立组员间加强交流与合作,多讨论、商讨,教研组各成员继续开展深层次进修本科进修及专业进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组老师的专业才能及综合素质。同时建议学校为老师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习进步的心愿得以满足,

15、也便于老师有的放矢的开展教学工作。3、继续开展教育实验、教育科研研究工作一是开展读书工程老师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。二是写好随笔:教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔,每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。四是继续开展课题研究。本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的理论研究”,做好相关资料搜集整理工作,撰写相关论文、书面资料,并在课堂教学中努力浸透朱棣文精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩,同时使学生具有一定的艺术修养。积极发挥艺术教研组老师的优势和特长,努力为活泼学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的奉献,并做好学校专业队舞蹈、电子琴、合唱、绘画等及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争获得好成绩,为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师,进展针对性地辅导培训,本组老师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍进步我校学生的艺术素质和综合才能。四、详细工作九月份:

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