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1、长春市一般高中高三质量监测（一)物理试题参照答案及评分原则一、选择题：本题共小题,每题4分，共48分。在小题给出的四个选项中,只有一种选项对的，在12小题给出的四个选项中,有多种选项对的，所有选对的得4分，选对但不全的得2分,有选错的得分。1【答案】A【命题立意】以物体平衡的有关内容为命题背景，考察学生的物理观念。 【解析】由于向左做匀速直线运动，所受合力为零，由A受力分析可知，B对A的作用力大小为,方向竖直向上,故A对的。2 【答案】【命题立意】以牛顿第二定律和运动图象的有关内容为命题背景，考察学生的物理观念。【解析】物体在斜面上做匀加速直线运动,然后在水平面上做匀减速直线运动直至速度为零。
2、由图象斜率意义可知，速度图象应为折线，加速度图象应为两段水平线段,路程图象应为曲线，ABD答案错误;物体在斜面上滑动摩擦力,在水平面上为，,故C对的。3.【答案】【命题立意】以科技前沿为命题背景,考察学生的物理观念,培养学生的科学态度与责任。【解析】普朗克一方面提出了量子理论,选项错误；玻尔在研究氢原子构造时引入了量子理论，成功解释了氢原子光谱,选项错误;爱因斯坦觉得光子能量是量子化的，光子能量=hv，选项C对的;根据爱因斯坦光电效应理论,光电子的最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关,选项D错误。.【答案】【命题立意】以库仑定律和运动的独立性有关内容为命题背景，考察学生的科学思维。
3、【解析】对小球受力分析,根据平衡条件有：mag= , m=由于,因此ma m，因此水平方向上,a的加速度不不小于的加速度。竖直方向上作自由落体运动，两球同步落地,由于水平方向上的加速度不不小于b的加速度，因此a球水平飞行的距离比球小，故BCD错误,对的。5.【答案】B【命题立意】以点电荷电场有关知识为命题背景，考察学生的科学思维。【解析】等量同种电荷的电场线和等势线都是有关连线、中垂线对称的,因此C、两点的场强大小相等,但方向不同;C、两点电势相等,故B答案对的。.【答案】C【命题立意】以万有引力有关知识为命题背景,考察学生的科学思维。【解析】由题意,三颗监测卫星正好应构成等边三角形,如图所示
4、,卫星轨道半径 R,可知卫星的运营速度不不小于7.9km/，A错;根据, 得，,故错误，C对的；三颗卫星的质量与否相等不会影响题意,错误。7.【答案】D【命题立意】以匀速圆周运动有关内容为命题背景,考察学生的科学思维。【解析】A.球在水平面内做匀速圆周运动,合外力指向圆心,对进行受力分析可知,受重力，静摩擦力方向沿框架向上，框架对A的弹力方向也许垂直框架向下，也也许垂直框架向上,故A错误。B.球在水平面内做匀速圆周运动,合外力指向圆心,对受力分析可知,受重力,要使合力水平向右，指向圆心,框架对B的弹力方向一定垂直框架向上，故错误。.若与框架间没有摩擦力,则A只受重力和框架对的弹力,两个力的合力
5、方向不也许水平向左,指向圆心,故C错误。D、B两球所受的合力提供向心力,转动的角速度相等,半径也相等，根据Fmr,合力大小相等。故D对的。8【答案】【命题立意】以科技前沿为命题背景,考察学生的科学思维,培养其科学态度与责任。【解析】根据楞次定律,汽车在行驶过程中，线圈中的磁通量的变化状况复杂，因此感应电流产生的磁场方向与地面线圈产生的磁场方向时而相似，时而相反,故A错误;.由于路面线圈中的电流不知如何变化,产生的磁场也无法拟定，因此感应线圈中的电流大小不能拟定，故B错误；.感应线圈随汽车一起运动过程中会产生感应电流，在路面线圈的磁场中受到安培力,根据“来拒去留”可知,此安培力一定阻碍相对运动,
6、即阻碍汽车运动,故C对的；D.给路面线圈通以同向电流,多种路面线圈产生相似方向的磁场，穿过感应线圈的磁通量的变化率与路面线圈通以反向电流时相比变小,因此产生的感应电流影响充电效果，故D错误。9 【答案】BC【命题立意】以带电粒子在磁场中运动有关知识为命题背景，考察学生的科学思维。【解析】根据左手定则可知粒子a带正电,、c粒子带负电,选项错误;根据 可知各粒子的周期同样，粒子的轨迹相应的圆心角最大，因此粒子c在磁场中运动的时间最长,选项对的。由洛伦兹力提供向心力有,可知的速度最大,动量最大,动能最大,故选项对的,错误。1. 【答案】B【命题立意】以闭合电路欧姆定律为命题内容，考察学生的科学思维。
7、【解析】将滑动变阻器的滑片由左端向右滑动时,变阻器接入电路的电阻增大，变阻器与灯1并联的电阻增大，外电路总电阻增大,路端电压增大,电压表的读数变大,故B选项对的;灯泡1的电压U1=I（+2)增大,灯泡L变亮,故选项A错误；由闭合电路欧姆定律可知，流过电源的电流减小,灯泡L2变暗,故选项C对的;由于电容器两端电压减小,由可得电容器所带电量减少,故D选项错误。1.【答案】B【命题立意】以能量和牛顿运动定律的有关内容为考察背景,考察学生的科学思维。【解析】根据动能定理可知,整个过程中有mg(Hh)-Wf =0,解得Wfmg（Hh)，选项A对的；由牛顿第二定律和运动学规律有,因运动员下滑的末速率等于上
8、滑的初速率且下滑过程的路程不不小于上滑过程的路程,得a下a上,又v=t，可得下滑时间不不小于上滑时间,又由于下滑过程中摩擦力不不小于上升过程中的摩擦力,因此选项对的,C错误;整个过程中,运动员重力势能的减少量等于Ep=mg（H-h),选项D错误。12.【答案】AD【命题立意】以电磁感应和牛顿运动定律为命题背景,考察学生的科学思维。【解析】根据牛顿第二定律有mgsin Ima,而I，q=CU,Ul，v=at,联立解得a=,因而金属棒将做匀加速运动，选项对的,B错误；棒切割磁感线,相称于电源,端相称于电源正极，因而M板带正电,N板带负电，选项C对的;若带电粒子带负电,在重力和电场力的作用下,先向下
9、运动然后再反向向上运动,选项D对的。二、实验题:本题共小题,共1分。3(6分）【答案】(1) 60(或.6103,2.6） (3分） () （分) 【命题立意】以欧姆表的使用为命题背景考察学生的科学探究【解析】欧姆表的读数为示数乘以倍率，即100=.k。由表格可知在bf、d之间存在断路,而之间电阻较小,阐明bd之间没有断路，可判断de间发生断路。D对的。14.(分)【答案】 （)0.90(3分)（2） (3分）(3) (3分)【命题立意】以测定物体与接触面间动摩擦因数为命题背景考察学生的科学探究。【解析】 （1)考察游标卡尺的读数规则，此题为0分度，精确度为5m,通过数格可看出第12格与主尺对
10、齐,因此读数为 m+00512 m9.6 mm,即09 cm。(2)根据运动学公式v-v=2as，其中B=,A ，故（)对重物由牛顿第二定律:m-F=；对物块由牛顿第二定律:-g联立解得三、计算题：本题共2小题,共3分。解答应写出必要的文字阐明、方程式和重要演算环节;只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。1(分）【试题答案】(1）2/2，（2)50m【命题立意】以运动学和圆周运动有关知识为命题背景考察学生的科学思维【解析】 (1)对AB段匀减速直线运动有：（4分)解得: 则加速度的大小为2 (2分) （）汽车在C段做圆周运动,静摩擦力提供向心力(2分)当静摩擦
11、力达最大静摩擦力时,半径最小（分)得： (1分)R=5m（1分)即最小半径为50 (注：计算题用其她措施解答,对的均按环节给分)16. (0分）【试题答案】（1)ms，4m/s,()2m,(3)s 【命题立意】以动量守恒定律和带电粒子在电场中的运动为命题背景考察学生的科学思维。【解析】（1）设电场方向为正方向假设球A在与B碰前瞬间的速度为v。根据动能定理 （分） 得=ms (1分)A、B小球碰撞瞬间动量守恒、动能守恒,得 (2分) (分)由以上各式得m (分）ms (1分)（2)A、B小球碰撞后A球弹回向左做匀减速直线运动,B向右做匀速直线运动,A球速度减小到零然后反向向右做匀加速直线运动，当
12、两者速度相似时,相距距离最远。以向右为正方向,设从碰撞后到共速的时间为t。对A球： （1分) （1分)解得 (1分）对两球： （1分） (1分) (1分)(）A、B两球第一次碰撞前所经历的时间1= （1分)球第一次碰B球后到第二次与B球碰撞过程中所经历的时间为。 （分)得=s (分）故从球开始运动到第二次与B球碰撞所经历的时间2s (1分)(注:计算题用其她措施解答，对的均按环节给分)17. (1）（5分）【试题答案】AB 【命题立意】以热学知识为命题背景考察学生的物理观念。【解析】液体的表面张力是分子之间的互相作用力，与与否失重无关,故对的;物体没有做功,即W=0，物体吸热,0，由热力学第一定律得知,物体的内能一定增长,故选项B对的;布朗运动是悬浮微粒的运动,不是液体分子的运动，故选项C错;已知阿伏伽德罗常数、某气体的摩尔质量和密度，估算的是该种气体分子平均占有的空间体积,不是分子自身的大小,故选项错;气体向真空的自由扩散是不可逆的,故选项E对的。（2） (分）【试题答案】a, 【命题立意】以抱负气体状态方程考察学生的科学思维。【解析】被封闭抱负气体的压强为 (2分) （2分）由 (2分）得原则状况下的体积为
