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1、ppts 培训心得体会篇一:PPT培训心得体会PPT培训心得体会5月 8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的 学习、提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的 知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受:一、加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的 PPT制作培训,之前全是自己看 书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起, 使我比较透彻地认识了 PPT,对PPT的功能、做法、技巧有 了一个全新的认
2、识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。二、方法技巧有待于灵活运用以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑 板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、 图片等等,可以使 PPT动起来、活起来。通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板 的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的 PPT制作中能利用更多的资源,能 使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后 的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、 完善、丰富自己,
3、让学习永远继续下去。篇二:PPT制作培训心得体会ppt 培训心得体会 5 月 8 日开始,我有幸参加了由南 桥镇社事中心举办的 ppt 制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师 郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了 ppt 制作的方法及技巧,使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己 的感受:一、加深理解 形成清晰的认识我是一名社区工作者, 在给居民讲课时,要用到 ppt ,然而,我没有接受过真正的 ppt制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一 大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了 ppt ,对 ppt 的功
4、能、做法、技巧有 了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个 ppt 作品。二、方法技巧 有待于灵活运用以前做的 ppt ,只是单 纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知 道在ppt 里可以插入动画、声音、图片等等,可以使 ppt 动 起来、活起来。 通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的 知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻 灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的 ppt 制作中能利用更多的资源,能 使 ppt 制作更加美观,更加符合自己的意图。这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后 的学习、工作
5、中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永 远继续下去。篇二: ppt 课件制作培训心得体会课件制作培训总结水字桥完小:吴春艳 这次课件制作培训就像一场及时 雨,滋润了我这颗求知的心。虽说只有短短 5 天,但在各位教师精心的教学设计和耐心的 讲解、指导之下,收益匪浅,感受颇深。我毕业一晃已经十多年了,如今信息技术发展日新月异,我感觉自己的专业知识真的需要好好地充充电,有这样的培训机会,对我来说太及时了。因此我在这次培训中十分投入,切实学到了不少知识和技术。另外这次培训还特别应该 感谢班主任王老师对我们的关心和帮助,我们每个学员都十 分感激王老师的辛勤工作,再次表示衷心的感
6、谢!通过这次培训,我对多媒体课件制作有了初步了解,返校后,我 将更加积极地提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。篇三:课件制作学习心得体会课件制作学习心得体会教育信息化的发展和素质教育的实施,要求教师必须掌 握一定的计算机多媒 体技术来为自己的教学服务。通过学 习制作课件,我对多媒体技术有了进一步的认识,知道了好多以前根本没有接触过的东西,收获很大。一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地 展现给 学生,有助于教学重点和难点
7、的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生,可以引起学生的学习兴趣;通过某些 问题的设置,可以培养学生对教学过程 的参与意识,加深他们对问题的认识和理解程度; 选择合适的媒 体进行教学,可以增大我们的课容量, 节约时间。 如果没有计算机多媒体技术, 单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统 教学模式显然是跟不上现代化教学的要 求的。二、明确了多媒体课件应具备的特点 要让多媒体课件 在教学中发挥出应有的作用,它必须具备以下几个特点:1、教学性 这是多媒体课件最重要的一个特点。课件必 须为教学服务,必须 符合学科的教学规律,反映学科的教 学过程和教学策略。在课件制作中,媒体
8、素材的选择与组织、问题的设置等方面都必须 体现这一特性。 同时应深入浅出、注意启发。2、科学性“科学性”是多媒体课件最基本的特点。课 件最基本的特点。课 件所涉及的内容必须科学、准确、健 康、符合逻辑、层次 清楚、合情合理,同时还要符合学生的年龄特点与知识水平。3、交互性一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互 界面除了有美观大方的页面,还包含 各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等,让 教师在课堂上更有灵活性,根据实际选择不同的学习路 径。三、课件制作中应注意的几个问题1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种 辅助手段,它是用来 辅助我们的教学的。一个好的课件关 键
9、在于它的实用性,应该说只要是有助于突破重点 难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对 问题的认识的课件就是好课件。2、注意色彩的合理应用色彩的应用可以给课件增加感 染力,但运用要适度,以不分散学生的注意力为原则。如: 色彩搭配要合理,动、静物颜色 要分开,每个画面 的颜色不宜过多。3、注意字、图、声的混合对于一些动画,由于其自身 不带声音, 设计时, 应为动画配上适当的音乐或音响效果, 这样可以同时调动学生的视听功能,有利于学生 记忆,提高教学质量。对于一些重点的字、词、句,除 了采用不同的字号、字体和字形加以强调外, 也可以运用 动画、闪烁引起学生注意。 另外, 我认为不要试图每堂课
10、都通过计算机多媒体技术来处理,这样既没有必要,也不现实,制作 一个好的课件往往需要较长的时间。计算机多媒体技术的应用不是对传统教 学的否定,而是对传统教学的有利补充,提高学生学习效率的关键还是在 课堂。四、利用好现代化教育设备,努力提高自己的业务水平 这次学习制作课件,让我认识到一个优秀课件不单纯是一种 技术的运用,而 应该从教学设计,技术运用,内容呈现, 创新与实用等去设计和制作。我要利用好学校先进的多媒体设备,结合自己所教的学科,提高课堂教 学效率。篇四: ppt 课件制作培训心得体会课件制作培训心得体会暑期的 7月15日至 15日,本人 有幸参加了课件制作培训学习,虽说只有短短 5 天,
11、但在教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下,收益 非浅,感受颇深。因为,本人大专毕业一晃已经十多年了,信息技术发展又日新月异,因此 感到自己的专业知识真的需要好好地充充电,有这样的培训机会,对我来说真的太需要了, 因此我在这次培训中也十分投入,切实学到了不少知识和技术。另外这次培训还特别应该感 谢班主任姜老师对我们的关心和帮助,我们每个学员都十分感激茅老师的辛勤工作,再次表示衷心的感谢! 通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,同时 对我的信息素养也有了 很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力, 不能只停留在原有的水平,而应该 意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的
12、技术, 并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中, 从而不断提高自己的教学水平和能力。 篇五: 学习课件制作心得体会 学习课件制作心得体会 前段时间 我参加了我校组织的 ppt 制作培训,通过一段时间的学习, 觉得收获还是很大的,心得体会如下: 由于教育具有其特殊性,并且课件是由教师或受教育者 在教学过程中直接使用,因此课件的设计与制作需要体现一定教学目标,表现特定的教 学内容,反映一定的教学策略。它不仅可以储存、传递和处理教学信息,还能让学生进行交 互操作,并对学生的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种 媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“
13、线性限制” ,以随机 性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点,能很好地激发学生的学习兴趣。 多媒体课件中包含了大量的文字信息,是学生获取知识 的重要来源。设计时要做到:(一)对文字的设计(1)文字内容要简洁、突出重点文字内容应尽量简明扼要,以提纲式为主。有此实在舍不去的文字材料,如名 词解释、数据资料、图表等,可采用热字、热区交互形式提供,阅读完后自行消失。(2)文字内容要逐步引入对于在一一个屏幕上显示的文字资料,应该随着讲课过程逐步显示。这 样有利于学生抓住重点。引入时,可采用多种多样的动画效果,也可伴有 清脆悦耳的音响
14、效果,以引起学生的(3) 要采用合适的字体、字号与字型文字内容的字号要尽量大,选择的字体要醒目,一般宜采用宋体、黑体 和隶书。对于关键性的标题、结论、总结等,要用不同的字体、字号、 字形和颜色加以区别。(4)文字和背景的颜色搭配要合理 文字和背景颜色搭配的原则一是醒目、易读、二是要避免视 觉疲劳。一般文字颜色以亮色为主,背景颜色以暗色为主。(二)课件中音乐的使用( 1)音乐和音响效果不能用得过多,用得过度反而是 一种干扰信息,效果适得其反。(2)背景音乐要舒缓,否则会喧宾夺主。(3)要设定背景音乐的开关按钮或菜单,便于教师控 制,需要背景音乐就开,不需要就关。(三)对于图形、图像、动画、视频的
15、设计(1)图的内容便于观察,图形、图像等画面设计要尽可能大,图的 主要处在屏幕的视觉中心,便于学生观察。(2)复杂图像要逐步显示。对于复杂的图,如果一下子显示全貌,会导致学生抓不住 重点,也不便于教师讲解。应随着教师讲解,分步显示 图形,直到最后显示出全图。 ppt 课件经过多次修改完善后, 就可以投入使用,除自己在教学中使用外,同时还可以 进行交流。 推广或发行。 教师在实际教学中使用课件后,可能会发现这样或那样的不足,因 此,课件投入使用后并不是万事大吉了,还需要不断地 收集课件在教学应用中的反馈信息,不断地对课件进行修改、完善与升级,使之更加适合教 学的要求,达到实用好用之目的。篇三: XXppt 制作技巧培训心得体会XXppt 制作技巧培训心得体会最近我参加了 ppt 课件制作培训,学到了很多的 ppt 制作相关理论和 ppt 课件制作技巧,真是收益非浅。课件在 我们教学工作中的作用越来越大,根据学生的实际需要制作 的精美课件,能充分调动学生的学习积极性,特别对于低年 级的学生,能把抽象的内容变得更直观,他们更容易接受。在此之前,我只会一些简单的 ppt 制作,如插入图片、 文本框等,我也试着在我的课上使用自己制作的 ppt 课件, 但在实践中没能达到很好的效果,没能吸引学生