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1、童真,有关童真的作文 篇一：有关童真的作文有关童真的作文 一 流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：很多真实的自我全部随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。逝去的童真！该拿什么去填补？不会再为他人的欢愉而一样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为他人的愚蠢而取笑；不会再为动物的可爱而心花怒放，现在往往是冷漠以对，可悲的是仅是为动物的弱小而漠视；不再为了风景的完美而心情舒畅，现在往往是轻然一视，可悲的是仅是为风景的残缺而无视。年复一年，岁月挥指一过，已不是那是天真的男孩，面对一样高贵优雅的明月，
2、一样神秘漂亮的夜幕，已不能唤醒早已沉睡的心灵的丝毫的爱好。没有童真，世界全部没有了她所具有的形形色色、千姿百态的漂亮。明月不再高贵优雅，那只不过是一片死寂的荒漠之地罢了；夜幕不再神秘漂亮，那只不过是千篇一律的天体的遍布之地罢了。逝去的童真，该拿什么去填补？三万里河东入海，数不清已然逝去的迷惑怅惘；五千仞岳上摩天，道不尽的脑海中几近模糊的少年轻狂。或这才是现在内心的真正独白。总有没有尽的生命长河的洪流，磨灭了内心的童真、也一样磨灭了很多的异想天开的幻想。生命在成长，而心灵却在退化。得到了很多，但却遗失了岁靠近灵魂的真实的自我。逝去的童真，该拿什么去填补？消逝的东西是最美好的，但却让她们消逝了。我
3、愿意变得更幼稚，或许能够重新得到童真。最可悲的忘记了生命中部分美好的东西。有关童真的作文 二 一转眼，我们逐步长大，那些童真也马上逝去，但它会藏在我们的心里。因为小时候的童真是美好的，它是我生命中最愉快的时分，而我无法挽留那些远去的童真，我也要长大。即使多么的依依不舍，我也要放手逝去，但我不会把那些童真忘记，我依旧会藏在心里，偶然想念。小时候，我很喜爱照镜子，经常照着镜子想一个迷惑的问题问母亲：“母亲，我为何会长成这么，我的脸怎么和你们是不一样的。”但我母亲没有说什么，却全家人“哈哈”大笑了起来， 我也跟着笑了起来。现在的我，知道为何了，有时候想起来全部会自己偷笑着：笑自己的白痴、稚嫩，但那时
4、候是幸福、愉快、美好的时光。我还记得小时候爷爷要求我们这些儿孙天天给她拿一角钱，就像是我们的零花钱，然后我们尤其嘴馋的去买零食吃；每次国庆节来暂时，全部会放假七天，这么我们就会把钱存到第七天才给爷爷拿，那时候我们这些儿孙们就会很快乐。时间很快，那些童真已远去，而我却长大了，烦恼时不时的出现。就会想起小时候的时光是多么纯真啊！没有烦恼，每一天全部是愉快的。正所谓这么，我更知道父母的辛劳，知道父母养我们这么大是多么的不轻易。我也知道了人生的喜怒哀惧；生活就像一杯咖啡，只要你肯品尝，就会发觉生活其实有苦有甜，但只要乐观、勇敢的面对，就会发觉生活其实是美好的。小时候一颗糖就能让我笑；一句话就能让我快乐
5、。有些东西变了，就像我变得习惯伪装：就算再不快乐，也要微笑着说我很快乐；那些远去的童真，我不曾忘却；那些远去的童年，我也不曾忘记。童真的心、童真的笑容、童真的愉快，全部会藏在我的心中，不曾逝去。有关童真的作文 三 “没有些人知道为何，太阳总下到山的那一边；没有些人能够告诉我，山里面有没有住着神仙期望着假期期望着明天，期望长大的童年”有没有以为在哪听过这首童歌，是的，你可能确确实实回复我。没错，这是台湾的歌谣童年童年的童真童趣是数不完的，小时侯，我跟着母亲到外婆家。刚好外公在念三字经，念着念着：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁”当外公念到“苟不教，性乃迁”时，我以为有十二分的迷惑
6、，最终忍不住问外公：“狗不叫，什么狗不叫啊？”查点没把外公笑翻呢！外公边捂着肚子边说：“不是啦！是苟不教，不是狗不叫！”“什么嘛？全部是狗不叫啊？”我搔着脑门问。外公笑着说：“你还小，不知道，有些句子读起来同音，不过却不一样字，也不一样意思。等你长大了，上学了，就知道了。”我只好带着迫不及待的心情等候着。篇二：有关童真的作文900字有关童真的作文900字童真，让童年闪光六岁时，我第一次捧起了这本又小又厚、图画精美的海蒂，今后，海蒂，这个活泼可爱的小姑娘闯进了我的生活中，一直到现在。海蒂和其它女孩一样天真无邪，可却有着残破的家庭。没有父母的她在刚刚懂事后就被姨妈送到山上的爷爷家。爷爷一个人住在山
7、上，大家全部说她是个怪癖的老头，从不去尝试着和人交往，有谁冒犯了她，她马上会大发雷霆。可海蒂上山以后，很快喜爱上了这个有着白色长胡子的爷爷爷爷也很爱这个可爱的小孙女。海蒂还喜爱上了山上漂亮的风光，认识了放羊倌彼得。一次偶然的机会，她被姨妈送进城里，给一个富人家的女儿做伴，从而认识了这位有钱却并不愉快的残疾姑娘克拉拉和她慈爱的奶奶。两个女孩成了好好友，可海蒂十分思念自己山上的家，她回去了。海蒂的天真感动了愤世嫉俗的爷爷，而克拉拉来山上探望海蒂，山上的生活让她的健康大有好转，最终在海蒂的激励下勇敢地站了起来，大家成了一家人海蒂的笑声如此纯洁，飞扬在山路上，回荡在木屋里，萦绕在羊群中，飘游在蓝天白云
8、间，即使是在城市里，一样轻快活泼。她的童真，带来了愉快，也带来了爷爷和克拉拉全新的命运。刚刚捧读这本书时，我和海蒂有着一样的年纪。打开窗户，呼吸着空气中广玉兰花的香气，我的心飞扬起来。我想起了电视片家有儿女中那个书呆子学生，戴着深度眼镜，张口闭口全部是英汉词典，没精打采，却还认为自己很棒。童真是童年的灵魂，没有了那傻傻的童真，童年就变成了一色的春天，没有了五彩的花朵，真的太单调。海蒂用童真感动了爷爷，用信念让克拉拉重新站了起来。生动的例子告诉我们，童真的力量绝不像大家认为的那样微不足道。在我们的生活中，也有很多需要童真的地方。有一次在公园里，我遇见了一个小女孩，正在捡拾花圃里的废纸，边捡边还对
9、花儿说着话：“现在有阳光了吧？一定要好好长，长高长漂亮啊！”那三四岁女孩的幼稚话语看上去很傻，可是却保护了花朵。假如有很多这么的儿童阻止路人乱丢垃圾，而且竖起标牌，路人一定会被孩子们的童真所打动，保护环境，善待花草。童真，让童年闪光；童真，让生活闪光；童真，让社会闪光。篇三：童真的作文童真的作文 一 我很喜爱那种充满清新的乡村气息。暑假里，我去乡村，也说不清去那里的目标，只是有点思念了。树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风世间万物和我之间全部没有隔阂。在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅很久，我会轻轻地趴在青草上，用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里，到处充满了人情味，到处洋溢着说不出的清新。“只能在这里
10、待一个暑假啊”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上，这句话我似乎并没有想过，大约只是脱口而出的感慨吧。很思念这个村落。小时候即使不是常住在乡下的，但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，两脚很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次依然会去玩。好想再体验那种感觉。雨后的第二天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的特色。阳光那喷香的气息促进清风领我到水洼前，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒适，像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。我认为，一个人的童真是不会因为
11、年纪的增加而随之泯灭的。童真的作文 二 流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：很多真实的自我全部随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。逝去的童真！该拿什么去填补？不会再为他人的欢愉而一样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为他人的愚蠢而取笑；不会再为动物的可爱而心花怒放，现在往往是冷漠以对，可悲的是仅是为动物的弱小而漠视；不再为了风景的完美而心情舒畅，现在往往是轻然一视，可悲的是仅是为风景的残缺而无视。年复一年，岁月挥指一过，已不是那是天真的男孩，面对一样高贵优雅的明月，一样神秘漂亮的夜幕，已
12、不能唤醒早已沉睡的心灵的丝毫的爱好。没有童真，世界全部没有了她所具有的形形色色、千姿百态的漂亮。明月不再高贵优雅，那只不过是一片死寂的荒漠之地罢了；夜幕不再神秘漂亮，那只不过是千篇一律的天体的遍布之地罢了。逝去的童真，该拿什么去填补？三万里河东入海，数不清已然逝去的迷惑怅惘；五千仞岳上摩天， 道不尽的脑海中几近模糊的少年轻狂。或这才是现在内心的真正独白。总有没有尽的生命长河的洪流，磨灭了内心的童真、也一样磨灭了很多的异想天开的幻想。生命在成长，而心灵却在退化。得到了很多，但却遗失了岁靠近灵魂的真实的自我。逝去的童真，该拿什么去填补？消逝的东西是最美好的，但却让她们消逝了。我愿意变得更幼稚，或许
13、能够重新得到童真。最可悲的忘记了生命中部分美好的东西。童真的作文 三 “你可知道，母亲，她们的家是在天上，在星星居住的地方？”这是泰戈尔在新月集写下的诗句。“她们”指的是“花的”。你可曾想过“花的学校”在哪里？或许有不少人会嗤之以鼻，认为这是一个荒唐的问题，不过其实，正如戈尔丁所言：“一旦失去这些，那就是真正的沉沦。”那些会幻想的花的学校的人，和她们的那童真，全部到哪儿去了？是不是那些花的学校，再也不会存在了？我只想说，我不想让花的学校消失，不想让那份童真消失。因为，童真，很好。就像丰子恺说的“孩子的眼光是直的，不会转弯。”只有没被世俗浸染的孩子才有可能保留童真，只有在幻想“花的学校”的孩子的脑子里，才装得下那份弥足珍贵的洁净。正是有了这份洁净，孩子的眼光才能不弯曲地直达事物的本质。不再有功名利禄的惦念，更没有些人情世故的束缚。这么的童真，才是我们应该执着追寻的。
