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2、，认识了很多其 他老师及助教，还认识了很多培训中心朋友， 最重的是因为， 我 从此开始打开心扉， 从此走上了一天新的道路。 培训中心助教申 请书。记得在之前几天宿舍一位室友也是参加了培训中心的讲座， 每天听完讲座回来， 特别有激情。 第一次看他那样还真有点意外， 因为以前的他在别人眼里是个少言寡语的人， 在宿舍话说得多一点，但也没见过他那样放得开，有激情，回来后有说有笑，有蹦有跳。还有时突然大声的读一些东西，把我们这些室友惊到了。 一个平日里严肃的人突然变得这么放得开?是什么让他改变这么大?他也会跟我们讲一些关于培训中心的信息，讲一些海纳的信 息。三天之后，我完全被感染了，终于做了一个现在看来
3、再明智 不过的决定了 - 去“培训中心”学习学习。由于那天要上自习， 我犹豫了一下， 最后还是决定去听听那 个传说中的邓淼老实讲课， 其实在这时， 我并没有想过要报名参 加培训中心， 只是觉得免费的学习课不去白不去， 而且想到室友 的变化， 更加坚定我请假的决心了。 不巧的是请假的时候能批假 的老师不在，犹豫了会儿， 还是确定去培训中心培训部学习。 培 训中心助教申请书。正是因为这个决定，我与“培训中心”结下了不解之缘; 正是因为这个决定，我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师， 也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友 ; 也正是因为这个 决定我开始了打开心门之路。进入那扇门的那一刹那，迎接
4、我的是一张热情洋溢的笑脸， 始终记得他 - 李雄， 然后就是请我登记梦娇学姐， 登记完后一抬 头就看到有人在向我招手， 示意我过去， 我看到三个由很多人围 成的圆圈，我也尝试着笑着走了过去。 于是有人给我让座， 有人 让我作自我介绍， 说分享我的人生理想等等， 当时感觉有点突然 似的， 因为从来没人这样跟我聊过天， 还好在我做自我介绍前有 两个女生要先介绍、 分享， 我有的时间缓过神来想想应该说些什 么。就这样，我认识了培训中心，开始了培训中心的生活。那天见到了邓淼老师， 一开始看到邓淼老师的时候觉得他很 看起来很平常，并没什么特别的，第一感觉就是也不过如此， 可 是听了邓淼老师的讲课之后，
5、真的觉自己太没水准了， 突然觉得 只有没水平的人才会用相貌看人， 觉得自己好可笑， 竟然幼稚到 如此地步。第一次听了他的讲课， 就受益匪浅。 那天回来之后， 我开始 反思。原来，我是那么的渺小，我是那么的幼稚与无知，我是那 么的不知天高地厚。 终于我想到了很多东西， 顿时就觉得今天逃 课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界， 而不是用心在看， 我 一直在用思维看世界， 而不是在用心看， 我一直在忽视逃避最真 正的世界，一直在自以为的加工看到的世界，一直在自欺欺人。任然记得那天讲课的主题是自信。 很多时候， 在各种环境中 人都会忽略自己，而把注意力放在外界环境上，寄希望与外界。 其实那是种不自信的
6、表现。 我们每个人都渴望自信， 但我们很多 人都不自信，至少自信不够大。 在那里，我一开始并没有感觉我 学到了多少关于如何自信的东西， 但是我感觉我有变化， 虽然不 是很大，但是我觉得，我在公众场合开始说话，可能说得不多， 可能说得不好， 但我能感觉到我有开口， 至少比以前的我有进步。 后来我回来总结时发现，我之所以开口是因为每个人都有开口， 每个人都会很真诚的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不开口， 有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好 了，我在这里感觉到了他们的真诚，他们的热情，他们的激情， 我深受感染。但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训，我还在观 望，还有些许犹豫。
7、第二天，我一下课就去了办公室请假， 还好老师在， 请假的 过程也不是很难，老师只是叫我多个心眼。这天讲课的主题是沟通。沟通、 自信都是我们感兴趣的，清 晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动，当然，我有参加。 整个活动，整个讲课，让我又有新的收获，新的思考。比如什么 叫沟通，什么才是高质量的沟通，影响沟通效果的因素有哪些， 如何做到很好的沟通等等， 都是我平时不曾想的， 我收获的不仅 限于此，更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲 击，从中我窥视到，如何思维，以及思维本身认识。用心倾听， 每时每刻都有收获，都有惊喜。在学习中训练， 在训练中学习。 只要主动积极融入这个集体，你就会发现
8、团队的力量，团队的精神。 你会时刻被影响着， 时刻 进步着。 真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习， 跟学员交 流分享的是一件事。篇2区教育局党委 :我单位【人名】同志，现任 镇中心校党总支书记，年参加工作， 中教高级。 外出培训申请书。先后担任初中 毕业班班主任九年， 中学校长六年， 学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异，知识更新迅速，新 一轮基础教育改革如火如荼的开展， 加之我镇地处偏僻， 远离都 市，与外界联系少， 该同志深感教育教学管理水平和个人业务水 平有限，积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习， 思 想上、工作上不断与时俱进， 开拓教育教学视野、拓展教育教学
9、 思维， 更好地服务 镇教育事业， 特向局领导申请外出学习培训，给该同志充电，恳请批准。如有机会，中心校将督促龙子 苇同志倍加珍惜，努力学习，做到学有所获，学有所用。此致敬礼申请单位 :镇中心校篇3尊敬的领导 :随着公司日渐强大， 对员工素质要求渐高， 我本人在现工作 中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑， 许多难点。 为了能 使我本人开阔视野，拓宽工作思维， 充实自我， 促进我单位深入 落实新标准新制度， 适应单位新的发展， 我愿意全面接受素质教 育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法， 因此决定外 出培训。我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的， 必将极大的 促进我对工作的积极性，
10、提高我对工作本质的一个新的认识。 为 积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。因此，恳请领导给予批准。至此敬礼申请人 :年_月_日篇4尊敬的各位领导 :我叫单 ，本人于 20年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于 20年 7 月毕业。在 20年7月 15日正式报到参加工作。在参加工作的这 1 个月里我本人深感知识的匮乏， 在日常遇 到许多困惑， 许多难点， 为了能使本人开阔视野， 拓宽工作思维， 充实自我以适应在各岗位的工作， 本人已于陕西科技大学提出继 续学习的申请并获得批准。因此需请假半年 （6 个月 ）现恳请单位 领导批准本人的外出学习申请。 外出培训申请书。 本人一定会充 分利用此次外出学习的机会， 抓竟提高专业知识和业务能力争取 在学习结束后更好的服务于企业。年_月_日
