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1、最新小学教导处工作计划 指导思想：以邓小平理论和三个代表“主要思想为指导，依据区教研室的工作要求，主动推进新课程改革，全方面提升教育质量和办学水平，为学生的可连续发展奠定坚实的基础。工作目标：1、主动推进新课程实施，坚持“边学习，边实践，边反思”和“主动，稳妥”的标准，在课程实施中，建立以校为本的学习型组织，建立双向互动的教研制度。、主动推进老师专业发展，以活动、以科研促老师发展。组织老师主动参与吴中区第三届小学（幼教）青年老师评课选优活动。建立各学科区级以上的研究课题。语文：小学语文课堂教学中老师主导性和学生自主性的辩证关系实践探究和研究数学：小学数学教材内容和展现形式的开放式教学实践研究英
2、语：模拟文化情境在小学英语教学中的利用研究艺术：中小学艺术课堂教学实践探索和研究体育：农村小学体育器材生活化的研究、小学体育学习评价标准的研究、主动推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动，切实转变教学方法和学习方法，强化教学全程管理，努力争取做到各课教学全部有明晰的教学思绪，层次分明，密度合理，安排严谨，既重视知识结论的所得，更重视知识获取，能力形成的过程，为学生的可连续发展奠定基础。4、主动推进教育管理，狠抓老师教学常规管理，督促全部老师认真钻研教材，研究学生，设计教法，作业部署合理、适量，批改立即规范。教导处逐月坚持考评，做到奖惩严明。5、主动推进教学质量提升，提中辅优补差，认真抓好毕业班
3、工作，老师加强师德修养，确立为“教育服务”的意识，主动主动变革师生关系，真正将学生当成学习的主人，使每个学生全部有进步。工作安排：二三月份1、 各年级制订学科计划、教研关键。2、 组织全体老师认真学习相关新课程改革的理论文章。3、 组织13年级老师参与各类新教材培训。4、 组织青年老师参与区教技室的整合课比赛。5、 做好参与第三届区青年老师评课选优工作的选拔、报名工作。6、 校长室、教导处听随堂课，检验备课笔记，作业批改。7、 组织学生进行奥英、奥数训练。8、 青年老师进行校级说课比赛。9、 召开全校小学生春季运动会。四月份1、 组织老师参与区评优课的说课比赛。2、 组织老师参与市级数学学科论
4、文评选。3、 组织学生参与省第二届“我爱数学”少年数学文化传输系列活动”。4、 开展1一3年级新课程校本培训活动。5、 开展中、高年级学生钢笔字、毛笔字。比赛。6、 三年级相关老师上新课程研究课，撰写心得体会。7、 教研组互查备课笔记作业批改。8、 组织参与市、区的一系列听课、培训、竞赛活动。五月份1、 组织老师参与第三届评优课上课比赛。2、 参与区小学生作文比赛及小学生钢笔字比赛。3、一、二年级相关老师上研究课，撰写心得体会。4、 教导处检验老师备课上课，作业批改等情况。5、组织参与市、区各类竞赛，听课活动。六月份1、 举行庆“六一“联欢会。2、 召开毕业班学生家长座谈会。3、 部署学期结束工作，各学科制订期末复习计划。4、 组织参与市、区各类论文和案例评选。5、 举行期末测试。6、 做好各类各科总结、评选工作。
