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1、感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好 的学术氛围， 为社会培养出许多杰出人才， 有许多专业是在国内名列、八一Hy-前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。 我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书， 我期望成为贵校 的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的 人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道， 让我投入到贵 校的怀抱，我希望被贵校录取。我选择贵校， 正是认为贵校既注重过程， 又注重结果的人才培养 方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我来自* 高中理科实验
2、班， 在这个高手如林的班级中， 我的学习 成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。 事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。 我对问题的深入分析， 对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的 卷面上。有很多时候，我的答案正确， 但解题过程并没有被阅卷老师所理 解。有时候，过程明晰， 但结果却因一个微小的错误而与正确答案失 之交臂。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。 怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。 高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。 当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课， 对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的 学习，全心全意投入到“生
3、物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛 只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的 生物奥赛 教程啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以 * 市市赛第二的身份进入省赛。 为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题， 每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会， 运动员在赛场挥汗如雨， 我在闷 热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争 省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是 体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实
4、， 我以二分的差距与省二等奖无缘。 我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖， 在自主招生中不是也有很大的作 用么 ?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么 ?我觉得奥赛是我很 难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发 大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表， 那个时候我每天收、 发作业， 帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我 也经常帮助那些生物较弱的同学， 给他们
5、解释疑难题目， 我因此受到 同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧虎符、雷雨，受到 同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中， 我帮助本班六战全胜的不俗成绩， 挂 起了“第一名”的锦旗。我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文， 在莲圆原创文学网站有我好 多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。 文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢西游记，尤爱三国演义，酷爱红楼梦。 我爱三国演义就爱它的简爽干练，我喜欢红楼梦就爱它的温柔可人我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕
6、，那竭尽全力的一句“宝玉，你 ”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。 我想，三国演义教会我用怀疑的眼光看问题，而红楼梦 教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。 在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来 的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”， 更应该培养出的是能充分灵 活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学， 以后衣食无忧 我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全 方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶， 却没有什么作为、 碌碌一生
7、的人。 对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能 “英雄有用武之地”吧。期待您的认可 ! 自荐人： * （篇二）您好！我叫 * ，女，今年18 岁。是* 中学（省级示范性高中）高三 *班学生。一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心： 感谢它们为我带来 的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了 我如何做人，如何自强自立。我这人属于双向性格，有时会沉静地去
8、思考、处理问题，但绝大 多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许 与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！ 我很喜欢看书， 像 爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活 动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。 当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候， 我通常对待它的最好 的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习， 我感觉自己还是一个比较有自制力的人， 知道该学习 的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”一心扑在 学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个 eq 比 iq 高的
9、人。我最大的优点就是善解人意， 我会在朋友最无助、 最伤心时悄悄 送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和 好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话： “让别人快乐 就是你自己最大的快乐！ ”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界 很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。 它还是我认识贵校的一根“红线哩。 记得那是在我刚升入高中的军训期间， 休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘， “光荣榜”上的学哥、 学姐们灿烂地微 笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！ 正当我
10、看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，北 京邮电大学，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？邮 电大学，是培养邮递员的大学吗？”她笑了笑， 说：“我也不知道， 想知道你只有自己查去啰！ ”于是， 这个问题成了我心中最想解开的“、业”“迷”。当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。 我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、 学科设置、 办学理念等一系 列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色， 以工学门类为主体， 但 它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国 第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的 61 所“211工程”项目院校之 一；并且北邮有我最喜欢
11、的管理和经济两大学科；多年来，北邮始终 坚持开放式办学理念， 为中国、 为世界培养出了大批的优秀人才 了解到这里，我发现自己深深地被北邮吸引了从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗3年确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对 自己未来的大学生活做一下小小的憧憬： 我想象着自己在大学里与同 学们一起快乐地学习和生活； 想象着教授们严细认真的教学态度和风 趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活 动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人每当这时， 我都会 情不自禁笑出声我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不
12、下去才报文的人。 对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。 从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人 都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人； 班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了 10 元钱这些小 事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！ 我还很喜欢经济学， 我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什 么的。但我很清楚地知道， 自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆， 想要 什么就会得到什么在众多的学习精英之间， 我常常会感到自己有 些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕 吃苦，但在慢慢长大的过
13、程中，我在努力克服着这个不足，并且我也 认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝 辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好”， 而不是全优的原因吧? 我也正在努力改正这个毛病。这就是我，一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我 知道，那里有我的梦想、我的希望俗话说“有缘千里来相会”， 三年前，我有缘认识了您一一北邮，我相信，在不远的一天，我会满 怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱此致敬礼（篇三）时间过得 太快，还
14、没来得及紧张，就这样步入高三。回想过去的两年，有过欢笑，也有过悲哀，发生了太多的事情， 但是，当我想要静下心来，好好想想这两年的时候，却不知道到底哪 些事情，我将永久铭记。想起刚刚踏进高中校门时的我，天真，稚气，头脑简单，抱着对新生活的期待，进了一班。在我们那种三星级的高中，并没有很多精英学生，一班是年级前 三十的学生组成的班级，大多是一些离上四星级学校分数线还差一点 的学生。那时的我自以为自己成绩可以，但由于我的贪玩，我的不成熟， 第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门后面，偷偷的哭，因为不想 让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事，难么幼稚，嬉笑玩乐，不是真正的 快乐，我告诉自己，
15、今后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣 失败者，那只会让自己觉得更屈辱。以后的考试，我进步了，却很不稳定，时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。竞争是非常激烈的， 一不小心就会面临离开一班的危险， 那时 我是很担心的， 远没有现在这样的淡定从容， 我无法想象自己要是被 踢出这个班后会怎样。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力着，成绩依然不出色，还 起伏不定。高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都表现的很亲密， 像是舍不得分班的样子，要知道平时班里气氛并不是很团结的。而我，似乎也变热情了些，但又不是真的很留恋，因为就在分班 前夕，我与最好的朋友产生了矛盾。SUE 是和我同一个宿舍的，我们在开学第一天就认识了，她是 个开朗潇洒的人，不像当时的我，那么自卑怯懦。我们每天都一起手牵手，有说有笑，她让我走出自己的世界，不 在胆怯，我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的， 她和别人成了最好的朋友， 我常常会一 个人，或许我已经产生了依赖。分班前，由于某件事情，我和SUE正式闹翻了，我忍下所有的失 望和气愤，表面平静的接受最好的朋友的背叛。分班之后，我喜欢上了看小说，喜欢那里丰富的人物感情，好 像我就是小说的主人公，体会着她们的亲情，友情，爱情，仿佛我的 生活不在单调乏味，仿
