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1、第四中学导学案编号:主管领导签字:备课时间使用时间课题滑轮主备教师冯学习目标：1. 认识定滑轮和动滑轮的本质及其作用。2. 知道简单机械的一些应用。3. 知道轮轴和斜面也能省力。六步:1、出示课题、目标、要求、时间预设2、分发学案，学生独立学习3、小组讨论，生成学习成果4、小组展示，生成学习成果5、组间质疑，穿插巩固二次备课个案 补充6、当堂检测，落实目标一、自学展示1. 定滑轮实质上是杠杆；使用定滑轮不省，但能改变。2. 动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂倍的杠杆； 使用动滑轮能省，但不能改变。3. 使用滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向；使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用
2、的力就是物重的，即F=G/n。二、合作探究 探究定滑轮和动滑轮的特点。导 1.分别安装定滑轮和动滑轮。（甲、乙）并在右面画出动滑轮和定滑轮的示意图。（甲、乙）件用力fl带力2. 按照上图图示进行实验，探究定滑轮和动滑轮的特点、实质使用定滑轮的好处是,缺点。实质。使用动滑轮的好处是,缺点是实质3、阅读课本关于滑轮组的知识，然后解决下列问题1) .使用滑轮组的好处是 2) .仔细看课本图，了解组装滑轮组时应该怎样绕线.除了课本上这中绕法你还能有其它绕法吗？试着在下图中画出两种绕法。3) .通过实验探究,得出滑轮组的特点是：使用滑轮组既能又能,且有几段.绳子吊着 动滑轮,拉绳子所用的力就是物重的4)
3、 .说出下列各图中F与G的大小关系。(忽略摩擦及滑轮重)甲F=G乙F=G丙F=G丁 F=G三、知识整合1. 滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。定滑轮实质是个等臂杠杆，故定滑轮不省力，但它可以改变力的方向； 动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，故动滑轮能省一半力，但不 能改变力的方向。2. 把定滑轮和动滑轮组合在一起，就组成滑轮组。使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，提起重物所用的力就是物 体重的几分之一。且物体升高“ h”，则拉力作用点移动“ nh”，其中 “n”为绳子的段数。绳子段数的判断：在动滑轮和定滑轮之间划一横线，只数连接在动
4、滑轮 上的绳子段数。3. 使用轮轴时，如果动力作用在轮上则能省力，如果动力作用在轴上，则 能省距离。使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力四、达标测评1. 滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，分为定滑轮和动滑轮两种。定滑轮实际上就是杠杆，所以使用定滑轮不能，但可以改变 o动滑轮实际上就是 杠杆，所以使用动滑轮可以，但不能改变。如果将定滑轮和动滑轮组合起来使用，就可以既省力又方便。No2. 如图所示，物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零，拉力等于23F=5N时，物体恰No3. 如右上图所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力 能匀速向右运动。物体受到的摩擦力为4. 学校国旗的旗
5、杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。下列对这个滑轮的说法中正确的是（）A. 这是一个动滑轮，可省力B. 这是一个定滑轮，可省力C. 这是一个动滑轮，可改变力的方向D. 这是一个定滑轮，可改变力的方向5. 用滑轮组匀速提升重物，当绳子的自由端被拉下2m时，物体升高了 0.5m,应为 （A.40NC.98N被提升的重物的质量为20kg 若不计动滑轮重和摩擦阻力，则拉绳子的力）B.49ND.5N6. 用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力应该是（）A.小于200N B.等于200NC.大于200N D. 大于300N如图所示的装置中，物体B和动滑轮总重10N
6、,且恰好匀速下降。则 A物体受到的摩擦力的方向和大小为（）A.水平向右5NB.水平向右10NC.水平向左10ND.水平向左5N7. 如图有一动滑轮提升重物，要求在图中标明支点0,画出Fi F2的力臂Li L2。8. 如图所示，每个滑轮（不分大小）重为 5N,要提升的重物重为120N，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。请画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。第8题10. 如果忽略滑轮重和摩擦 ，则下列各图中 分别是多少？（已知被提升重物的重力均为1000N）第9题，作用在绳子自由端的力的大小Fi=N； F2=N; F 3=N; F 4=N。11. 如图所示，一辆汽车陷入泥坑，现用一滑轮组
7、把它拉出来 ，请画出最省力 的绕法。人品好的人，自带光芒，无论走到哪里，总会熠熠生辉。人活着，谁都会有烦恼，每天都有烦恼，最重要的是你不理会烦恼，烦恼自然就没有了！因此，朋友们，最好的活法，就只要记住这 两句话：烦恼天天有，不捡自然无！当你不开心的时候，想想自己还剩下多少天可以折腾，还有多少时间够你作践。你开心，这一天过了；不开心，一天也过了。想明白了，你就再也不会生 气了。当你烦恼的时候，想想人生就是减法，见一面少一面，活一天就少一天，还有什么好烦恼的呢，不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨。不缺谁，不少谁，对得起良心就好。当你 忧伤的时候，想想生活就是一场路过，赤条条来，赤条条去，带不来一丝尘土，带不走半片云彩。什么功名利禄，什么人情往份，啥你都带不走，想明白了，还有什么好难过的？当你不满的 时候，想想和富人比，我们活着知足就是幸福。和病人比，我们活着健康就是幸福。和死人比，我们还活着就是幸福。人这辈子想活好，心要简单，人要糊涂。当你生气的时候，想想是否有 必要为不值得的人生气？有必要为不值得的事闹心？好好吃饭，好好睡觉，好好养老，好好花钱就可以了。你好好的，家人好好的，一切也就好好的了！当你计较的时候，想想人在世间走， 本是一场空，何必处处计较
