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1、四川省广安市两校2017-2018学年高一语文10月月考试题四川省广安市两校2017-2018学年高一语文10月月考试题第卷（单项选择题 共30分）一、（12分，每题3分）1、下列各组词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )A踌躇/筹备 寂寥/辽阔 彷徨/兵荒马乱B凄婉/祈望 颓圮/妃嫔 朔风/ 溯流而上C湖泊/停泊 浮藻/急躁 荡漾/怏怏不乐D斑斓 /阑珊 笙箫/咆哮 河畔/盘根错节2、下列选项中，错别字最多的一项是（ ）A酱碗 抚摸 凋花 长蒿 B棺材 竟然 萧瑟 团箕C菜蓝 辉煌 凌侮 凄苦 D家俱 虱子 围裙 瓦菲3、下列语句中加点成语的运用正确的一项是( )A三亚作为海蓝沙白、浪平
2、风清的“东方夏威夷”，这里四季如夏，鲜花盛开，椰树成林，风华正茂，是国内著名的旅游度假胜地。B登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。C东方红1949以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的一致好评。D如今微博取代SNS成为了最火爆的社交平台，面对微博的火爆，有人仍然心存疑虑：微博会不会重蹈覆辙，成为像SNS那样的明日黄花呢？4、下列各句句意明确、没有语病的一项是( )A作为中国现代文学史上著名的诗人，徐志摩可以说是新诗的诗魂，人称“诗哲”“诗圣”并不过分。B徐志摩
3、作为一个充满着诗人气质的作家，短暂的人生的旅途中既表现出其旷世奇才的天真和浪漫，同时亦流露出生活在乌托邦之国中的理想主义者的幼稚和可笑。C诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情，生活气息浓厚，具有一种独特的质朴美。D现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的乡音。二、阅读下面的文字，完成第57题。（9分，每小题3分）古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照
4、之下的现代创造性转化。胡适的尝试集作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇雨巷的中心意象“丁香”，即来自李璟浣溪沙词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说雨巷“读起来好像旧诗名句丁香空结雨中愁的现代白话版”。余光中碧潭有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照武陵春词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。古今诗歌作 品之间，郑愁予名篇错误的艺术构思，显然借鉴了苏轼蝶恋花下片中的无焦点冲突和戏
5、剧化情境；舒婷名篇船 表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与古诗十九首中的迢迢牵牛星同一机杼。古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌，戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等；古今诗体之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌
6、形式手法之间，像 构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等；其间均有着千丝万缕的内在联系。开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作，有利于古代诗歌研究者扩大视野，完善知识结构，形成关于中国诗歌史发展演变的整体观，理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源，从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就，作出较为准确的评估；并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照，剖析新诗艺术的利弊得失，提升新诗的艺术水准；促使古典诗艺的现代性转化；它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地，形成一个新的分支学科；而在广泛的意义上，它更有益于培 养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史
7、视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。（选自光明日报，有删改）5根据文意，下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是（ ）A舒婷春夜中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”，与宋代张先江南柳词句“愿身能似月亭亭，千里伴君行”，可说是活脱相似。B李瑛的谒托马斯曼墓中的“细雨刚停，细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声”，很容易让人想起杜甫船下夔州郭宿中的诗句“晨钟云外湿”。C洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验，他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空 ”。D台湾诗人席慕蓉在她的悲喜剧一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢，其实是对温庭筠梦江南词意的翻新与
8、主题的掘进。6下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述，符合原文意思的一项是（ ）A能够扩大古诗研究者的视野，完善知识结构，整体把握中国诗歌史发展演变。B能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。C能够拓展中国新诗的领域，进而形成边缘交叉的、新的分支学科。D 能够丰富现代人的审美趣味和历史视野，同时对古典诗艺进行创造性转化。7下列分析与概括，不符合文意的一项是（ ）A中国新诗在继承古诗优良传统的同时，横向移植外来作品，并对外来作品进行现代创造性转化。B白话新诗从一开始出现，就秉承了古典诗歌的遗传基因。尝试集的作者胡适对此给予了肯定。C古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌 体裁之间
9、，以及在诗人之间，都有着千丝万缕的内在联系。D小到意象、诗句，大到诗人、流派、主题、手法，都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。三、文言文阅读（9分，每题3分）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所
10、害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。8、下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是 （ ）A、行李之往来 B、若舍郑以为东道主C、今老矣，无能为也已 D、微夫人之力不及此9、下面“其”的用法不同于其他的一项是 （ ） A、吾其还也。 B、以其无礼于晋。C、越国以鄙远，君知其难也。 D、行李之往来，共其乏困。 10、下列
11、句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是 （ ）若使烛之武见秦君，师必退 秦晋围郑，郑既知亡矣今急而求子，是寡人之过也 共其乏困，君亦无所害邻之厚，君之薄也 今老矣，无能为也已A、 B、 C、 D、 第卷（非单项选择题 共120分）四、（28分）11、翻译下面句子。（10分）阙秦以利晋，唯君图之。(3分） 因人之力而敝之，不仁。（3分） (3)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。（4分）译： 12用斜线（）给下文中画线的部分断句（限4处，4分）烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心讵能若是乎秦穆之于晋相与之久也相信
12、之深也，相结之厚也。一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎？他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！四、（8分）13阅读下面这首现代诗，完成下列试题。梅流沙河在姐姐妹妹里，她的爱情来得最迟。春天，百花用媚笑引诱蝴蝶的时候，她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻佻的蝴蝶是不配吻她的，正如别的花不配被白雪抚爱一样。在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽。(1)梅的形象有哪些特点？请结合诗句简要分析。（5分） (2)联系生活实际，说说本诗的主题对你有哪些启示？（3分）14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选6小题 6分)(1).鹰击长空，鱼翔浅底， 。（毛泽东沁园春长沙）(2).曾记否， ，
13、浪遏飞舟？（毛泽东沁园春长沙）(3).她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨， 。（戴望舒雨巷）(4)在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光， 。（戴望舒雨巷）(5)软泥上的青荇， ：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！（徐志摩再别康桥）(6)但我不能放歌， ；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！（徐志摩再别康桥）(7)见贤思齐焉， 。（论语）(8)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ ？传不习乎？（论语学而）五、(22分)大河遗梦-李存葆豪雨倾泼过的盛夏，我故地重游，为的是重温大河的神秘。但大河的“河府”里仍空空如也，一览无余。神秘与威严同在，神秘与大美共存。神秘是诱发人类不断追求的因子，大自然的神秘与壮美，也是我们这些困在水泥方块中的现代人那浮躁灵魂能得以小憩的最后一隅。黄河，断流的黄河，你失却了神秘便失却了威严，失却了大美，从而也使我们失去了一块偌大的慰藉心灵的栖息地黄河，面对断流的你，我深信，在你干涸的河床下面，仍有我们民族不竭的心泉。你那滞重的赭黄色的波涛，曾拉弯了多少纤夫的脊背，曾洗白了多少舵工的须
