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1、老师作风自查自纠总结 师德师风之我见职教中心石岩最近，在学校开展的作风建设年活动中，我心中常常在追问，什么是真正的教育，怎样才能成为一名合格的老师因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。?从事老师职业以来，我认真专研教材，然后依据要求，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好纲领，虚心向老老师学习、请教。力争吃透教材，找准关键、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的优点确定自己的教学思绪。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我主动查找，准备、制作教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备
2、之仗。上课时认真讲课，力争抓住关键，突破难点，精讲精练。利用多个教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的主动性和发明性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；通常问题找中等生；简单些的总是找学困生回复。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的教导，课后立即做课后记，找出不足。并利用课余时间对学生进行教导，不明白的耐心讲解，立即查缺补漏。并和家长联络，立即沟通情况，使家长了解情况，方便在家里对孩子进行教导。?我利用休息的时间主动学习多种教育理论，以充实自己，方便在工作中以坚实的理论作为指导，更加好地进行教育教学。主动学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识，为教
3、学服务，并更加好地做好教科研方面的工作。主动撰写教育教学论文。我依据学校制订的作风建设承诺书对自己做了深刻的自查自纠，现总结以下：努力方向：1、强本身基础功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生能力的培养，知识上做到课课清、例例清。?2、对差生多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。?3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。?社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不停的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，立即发觉、研究和处理学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成
4、我们担负的神圣历史使命。?本人还存在的问题：?工作作风不够扎实，碰到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，所以处理学生的思想上的问题经常不能得心应手政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，不过近几年来，自己学习不如以前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总以为自己接收快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思索不够。自己平时学习，属浅层次的了解、记忆，没有认真思索，没有从深层次上去了解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习以后，不善于用所学的理论看法和方法去指
5、导推进工作。在树立上，总结好的做法、好的经验少。?端正风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。实施纪律的自觉性不强，总以为纪律问题不是大问题。能够“忽略”，没有从形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了，条件好了，生活水平高了，吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适，认为自己劳动所得，无可厚非，没有深入领会好胡锦涛总书记“两个务必”的精神实质和深刻内涵以后的改善方向：?要更深入认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的理论精神，主动学习胡锦涛书记提出的“实践三个代表主要思想的保持共产党员优秀性教育活动”的学习。立即掌握党的工作关键方针，和党中央保持高度的一致。从思想上行动上提升自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提升自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥勇于和一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
