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1、设 计 者 马晓红 单位（学校) 滕州市西岗镇西岗中学 授课年级 八年级 教 材 版 本 自主开发教材 学习目的：知识与技能目的:.理解木材加工工具及常用木材。2.理解木工制作的发展历史。3懂得木工制品的制作程序，初步掌握划线、锯割、打磨、胶连接组合等某些基本的木工加工措施。过程与措施目的: 1、感受探究学习的一般过程，学会调查、收集、分析、整顿资料。2、通过组织开展活动,培养交流与体现,与人交往,与人合伙的能力，并形成合伙与分享的意识。3、培养学生善于合伙、积极参与,大胆展示自我的能力以及动手操作能力。情感态度与价值观目的：通过制作简朴的木制品,体验劳动的快乐，理解劳动的意义,形成对的的劳动
2、观和热爱劳动的情感。活动准备:同窗们,你们懂得下面几幅美丽的家具是用什么做出来的吗？木工工艺在我们的生活中无处不在，从大型家具到小型用品,从实用物品到装饰品。如：平常使用的门、窗户、大衣厨、酒柜、沙发、衣架、杯垫、相框等等，给我们的生活带来了极大的便利,增添了无限的美感。问题与思考:对于木工工艺，同窗们理解多少呢? 1理解木工工艺的发展历史及重要木工工具？2.理解木工工艺的制作过程。3.你还期待理解哪些知识？你还能提出哪些问题？我的问题. 2. 3 参照主题：木工(Wod orking)是一门工艺，也是建筑常用的技术,是中国老式三行（即木工、木头、木匠)之一。木工是为业主完毕房屋装修过程中的各
3、项木质工程的工种。如今社会“木工”职业应用领域广泛。例如房屋建设领域,船舶领域,美化景观建设及最常用的装饰装潢领域。本课主题是“学做木工”，本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“报告与展示”“评价与反思”“拓展与创新”等6个教学环节。“实践与体验”环节设计了“学做木制相框”、“木制书桌收纳盒”、“精美木制壁挂”等3个活动，这些内容都是和学生的平常生活密切有关的。这三个活动由易入难，目的是培养学生的自信心,让同窗们大胆尝试创作属于自己的木工工艺品。 活动实行：（一） 学习与探究 :1、山东省滕州市：鲁班故里我们的家乡山东滕州,历史悠久,人杰地灵，百工圣祖”鲁班就是其中最杰出的代
4、表。鲁班:姓公输,名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。鲁国人(都城山东曲阜，故里山东滕州),“般”和“班”同音,古时通用，故人们常称她为鲁班。 大概生于周敬王十三年(公元前),卒于周贞定王二十五年(公元前4年)，生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参与过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。 鲁班是国内古代的一位杰出的发明家，两千近年以来，她的名字和有关她的故事,始终在广大人民群众中流传。国内的土木工匠们都尊称她为祖师。鲁班乃木工匠开山鼻祖。为了弘扬老式文化、传播科普知识,让鲁班文化有效传承下去,滕州市在龙泉文化广场建设了鲁班纪念馆
5、，对于进一步弘扬鲁班精神，打造鲁班文化品牌，加强鲁班文化研究,普及科学知识,繁华发展文化旅游业,培养广大青少年科技创新精神，提高滕州核心竞争力,具有十分重要的意义。纪念馆重要以土木建筑为主,混凝土框架为辅，构建飞檐画栋、美轮美奂的古建筑风貌,突出精致典雅的灵性与特色。纪念馆设有圣祖堂、公祭大厅、木工器械馆、石器馆、兵器馆、建筑厅、舟桥厅、青少年科技教育厅、鲁班传人成果厅、鲁班广场等，并规划建设以石磨、磨盘、碌碡、石槽等数千件石器垒成的石磨山和碌碡山,构成鲁班纪念馆一道奇特景观。鲁班纪念馆，建立了鲁班渔村,改名了鲁班饭店，建设了鲁班功德堂，复原了鲁班造磨处、鲁班堤、鲁班桥、鲁班工匠营等历史遗迹,
6、排演了大型历史剧墨子与鲁班,出版发行了鲁班的传说一书,“鲁班在滕州的传说”被列为中国国家首批非物资文化遗产项目。2、重要木工工具：木工常用的成套工具如斧、弓形锯、弓形钻、铲和凿外，还发展了球形钻、能拔铁钉的羊角锤（钉抓锤）、伐木用的双人锯等。广泛使用的尚有长轴车床和脚踏车床,用来制造家具和车轮辐条。五种简朴机械:杠杆、尖劈、滑轮、轮与轴、螺纹。尚有: 电刨、气泵、直钉枪、蚊钉枪、电批、雕刻机、曲线锯、修边机、切割机、 电木铣、 台锯、其她等。3、几种常用的木材及其特性: 圆木：1.水曲柳:其树质略硬、纹理直、构造粗、花纹美丽、耐腐、耐水性较好,易加工但不易干燥,韧性大，胶接、油漆、着色性能均好
7、,具有良好的装饰性能，是目前家具、室内装饰用得较多的木材。.杨木:国内北方常用的木材，其质细软，性稳，价廉易得。常做为榆木家具的附料和大漆家具的胎骨在古家具上使用。这是所说的杨木亦称小叶杨，常有段子般的光泽,故亦称“缎杨”比桦木轻软。桦木则有微香，常有极细褐黑色的水浸线。这是两者的差别。 3杉木：其材质轻软，易干燥,收缩小，不翘裂,耐久性能好、易加工,切面较粗、强度中强、易劈裂,胶接性能好，是南方各省家具、装修用得最为普遍的中档木材。4.樟木：重量适中，构造细，有香气，干燥时不易变形,加工、涂饰、胶合性较好。5.柳木：材质适中,构造略粗，加工容易，胶接与涂饰性能良好。干燥时稍有开裂和翘曲。以柳
8、木制作的胶合板称为菲律宾板。6.红松:材质轻软，强度适中,干燥性好，耐水、耐腐,加工、涂饰、着色、胶结性好。7.梧桐木：材质甚轻软,构造粗,切水电面不光滑，干燥性好，不翘裂。8黑胡桃木：外观黑胡桃心材茶褐色，有时具黑或紫色条纹。黑胡桃木之颜色视所生长地区而有不同。因此称为黑胡桃之因素，并非指其木材为黑色，而系由於其果实外壳为黑色之故，事实上木材为淡灰褐色至浓深紫褐色。故黑胡桃木常略称为胡桃木。性质黑胡桃木之木理变化万千,形成多种不同花纹, 为人所爱慕。其木质重而硬,耐冲撞磨擦;耐腐朽,容易乾燥，少变形;易施工,易於胶合。木质坚硬适於制造近代式家具之雕刻部份，又其收缩率甚小故能耐多变化之气候,而
9、无虞发生裂缝。可施以任何涂装措施，其他木材均不及黑胡桃木能吸取油质涂装，此即为其多用於制造近代式家具之另一因素。用途.最适於制造家具及室内装修。施以老式式涂装之黑胡桃木，只须以中性肥皂及水洗涤，以蜡擦亮即可保持本来外观；施以油质涂装者，可每年涂抹煮沸之亚麻仁油二次。板材：1.胶合板是由三层或多层一毫米左右的实木单板或薄板胶贴热压制成，常用的有三夹板、五夹板、九夹板和十二夹板（俗称三合板,五厘板,九厘板，十二厘板）。2.装饰面板：装饰单板贴面胶合板（装饰面板、贴面板)，是将实木精密刨切成厚度为02 mm以上的薄木皮，以胶合板为基材,通过胶粘工艺制作而成的具有单面装饰作用的装饰板材。3.密度板:密
10、度板分中密度纤维板(中密度板）和硬质纤维板（高密度板)等，密度在4580公斤/立方米的是中密度纤维板，密度在80公斤立方米以上的是硬质纤维板。密度板是以植物木纤维为重要原料,经热磨、铺装、热压成型等工序制成。、常用木材连接措施榫卯连接中国古代匠师发明的一种连接方式(见中国古代木构造)。其特点是运用木材承压传力,以简化梁柱连接的构造；运用榫卯嵌合伙用,使构造在承受水平外力时，能有一定的适应能力。因此，这种连木构造连接至今仍在中国老式的木构造建筑中得到广泛应用。其缺陷是对木料的受力面积削弱较大，用料不甚经济。 齿连接 用于桁架节点的连接方式。将压杆的端头做成齿形,直接抵承于另一杆件的齿槽中,通过木
11、材承压和受剪传力（图1）。为了提高其可靠性,规定压杆的轴线必须垂直于齿槽的承压面(b）并通过其中心。这样使压杆的垂直分力对齿槽的受剪面(C)有压紧作用，提高木材的抗剪强度。为了避免刻槽过深削弱杆件截面影响杆件承载能力，对于桁架中间节点，应规定齿深(h0）不不小于杆件截面高度的1/4;对于桁架支座节点应不不小于1/3。受剪面过短容易扯破,过长又起不了应有的作用，为此宜将受剪面长度(l)控制在41范畴内。并应设立保险螺栓，以防受剪面意外剪坏时,也许引起的屋盖构造倒塌1。 木构造的连接螺栓连接和钉连接 在木构造中，螺栓和钉的工作原理是相似的，即由于制止了构件的相对移动,而受到其孔壁木材的挤压,这种挤
12、压还使螺栓和钉受剪与受弯,木材受剪与受劈。为了充足运用螺栓和钉受弯、木材受挤压的良好韧性，避免因螺栓和钉过粗、排列过密或构件过薄而导致木材剪坏或劈裂。在构造上对木料的最小厚度、螺栓和钉的最小排列间距已有规定。键连接 有木键和钢键两类。近些年来,木键已逐渐被裁减,而为受力性能较好的板销和钢键所替代。钢键的形式诸多，常用的有裂环、剪盘、齿环和齿板等四种（图2)。均可用于木料接长,拼合和节点连接,其承载能力通过实验拟定。(二)实践与体验：活动1：制作木质相框生活中你喜欢拍照吗？那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？ 如果有一种精美的相架,不仅可以珍藏你美丽的相片,还可以点缀美好的生活,你准备设计一种什
13、么式样的相架？这个相架有哪些功能？要用到哪些材料？ 木质相框的设计与制作一、工具准备手工锯、木挫、砂纸板、旋具、字夹、小锤。二、材料准备 桐木板、杨木板、废旧的其她木料。三、木质相框的制作流程：（1） 划线：划线时排料要合理,注意各部之间留有加工余量(锯缝-3毫米）注意木纹方向、做到“直线用直尺、垂线用角尺”。 （2）锯:下料时用C字夹把坏料夹紧，同步垫一块衬垫,避免把材料的表面压坏。 (3)粘：连接两面都要涂胶,待胶水干后再吻合压紧,随时用角尺检查部件之间垂直角度。 （4）锉:用木工锉粗加工，然后用细砂纸磨光滑,砂磨方向与木纹方向一致；作品合成后再打磨修样。大显身手：设计并制作自己喜欢的木质
14、相框,看看谁的相框既实用又美丽。活动.木质书桌收纳盒 书桌是学生学习的主阵地,往往由于缺少合适的收纳盒，文具盒,课本,钢笔,毛笔扔的满桌子都是，凌乱无顺序。书桌收纳盒却可以使这些散乱的文具放置的整洁而有顺序,以便实用，深受学生爱慕。同窗们在前一节课已经基本掌握了制作木制品的基本措施和环节,在此基本上本课又添加了凿卡槽的练习,让同窗们充足运用已掌握的这些技能和措施，并与教师的规定相结合，设计制作出有自己创意的独一无二的书桌收纳盒。一、工具和材料:1 工具:指接板,木条,小电钻,尺子,铅笔,枪钉等。2 材料:密度板、装饰面板等的下脚料。二、木质收纳盒的制作环节:1.划线:用铅笔和尺子画出各构件尺寸
15、,划线时应注意拐尺的对的运用。注意划线的精确度。2锯割:用锯分割木材,锯割木材时要压线锯割，不能偏离划线,沿直线锯割,并且要固定好木材。3凿卡槽：在需要安装隔板的木板上,用凿子凿出均匀的卡槽。注意卡槽要在同一平面上。4打磨:用砂纸将分割的木材打磨光滑。 5.拼接组合:木工连接常用的措施有用钉、螺丝等的机械连接、榫连接、胶连接。榫连接需要做榫头和榫孔。胶连接一般用在木材边与边的连接。6. 成型：将准备好的构件按顺序拼接组合并加强固定和美化。活动挂物架的设计与制作挂物架的美化和储物功能 挂物架也叫壁挂又叫墙面搁架。由于实用且不占据房子的重要空间而得到人们的青睐。平常生活中,挂物架有很大的收纳功能，可以寄存某些或大或小的物品，充当着“储物柜”的角色。目前，在审美诉求的驱动下,墙面搁架
