《五年级下册数学课件2因数与倍数253的倍数和特征第2课时3的倍数的特征人教版共16张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件2因数与倍数253的倍数和特征第2课时3的倍数的特征人教版共16张PPT（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 22 2、5 5、3 3的倍数的特征的倍数的特征人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册2 2因数与倍数因数与倍数第第2 2课时课时 3 3的倍数的特征的倍数的特征写出符合要求的数。写出符合要求的数。一个四位一个四位数数2 7 5 ：（1 1）要使它）要使它是是2的倍数，的倍数， 里可以填里可以填： 。（2 2）要使它）要使它是是5的倍数，的倍数， 里可以填里可以填： 。0, ,2, ,4, ,6, ,80, ,5 如果要使它如果要使它是是3的倍数，可以怎么填呢？的倍数，可以怎么填呢？2二二 新课探究新课探究（教科书第（教科书第1010页例页例2 2）12345678910 11 12 1
2、3 14 14 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 5960 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99（1）上表中哪些数是）上表中哪些数是3的倍数？的倍数？ 把它们圈起来。把它们圈起来。（2）横着看，
3、圈起来的前）横着看，圈起来的前10个个 数，个位分别是哪些数字？数，个位分别是哪些数字？ 判断一个数是不是判断一个数是不是3的倍数，的倍数， 只看个位行吗？只看个位行吗？（3）斜着看，你发现了什么？）斜着看，你发现了什么？12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 5960 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71
4、72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99（1）上表中哪些数是）上表中哪些数是3的倍数？把它们圈起来。的倍数？把它们圈起来。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 5960 61 62 63 64 65 66 67
5、68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99（2）横着看，圈起来的前）横着看，圈起来的前10个数，个位分别是哪些数字？个数，个位分别是哪些数字？3692581470 个位上的数个位上的数从从09都有都有，只看个位只看个位判判断一个数是断一个数是3的倍数是的倍数是不行的不行的。369121518212427303336394245485154576063666972757881848790939699（3）斜着看，你发现了什么？）斜着看，你发现了什么？312
6、2130152433425160691827364554637281903948576675849369788796+= 3333+= 6666666+= 999999999912121212121212151515159918 任意找几个任意找几个3倍数，倍数，把各位上的数相加，把各位上的数相加，你有什么发现。你有什么发现。 一个数一个数各位上的数的和各位上的数的和是是3的的倍数倍数，这个，这个数就数就是是3的倍数。的倍数。按要求将下列各数分类。按要求将下列各数分类。35 42 57 64 501009922198 85 702452的倍数：的倍数： ；3的倍数：的倍数： ；5的倍数：的倍数
7、： ；42、64、50、100、98、7042、57、9935、50、100、85、70、245下面用数字卡片摆出的数中哪些是下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。的倍数。（教科书第（教科书第1010页做一做）页做一做）24024324624958258558846246546896096396696924和和96是是3的倍数。的倍数。选择题。（将正确答案的序号填在括号里）选择题。（将正确答案的序号填在括号里）1. 用用2、5、6组成的三位数，（组成的三位数，（ ）是）是3的倍数。的倍数。
8、一定一定 一定不一定不 不一定不一定2. 用用“”代表一个代表一个19之间的任意的自然数，那之间的任意的自然数，那 么一定同时是么一定同时是2、3、5的倍数的数是（的倍数的数是（ ）。）。 000 00 0把下表把下表中中9的倍数涂上颜色。的倍数涂上颜色。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 32 33 34 35 361.你发现你发现9的倍数有什么样的特征？的倍数有什么样的特征？2. 想一想，想一想，9的倍数都是的倍数都是3的倍数吗？的倍数吗？各个数位上的和各个数位上的和是是9的倍数。
9、的倍数。9的倍数都的倍数都是是3的倍数。的倍数。请你把下图分成请你把下图分成4个个 ，使每个，使每个 中各个数中各个数的和都是的和都是3的倍数。的倍数。1245369879在在685的后面补上三个数字，组成一个六位数，使的后面补上三个数字，组成一个六位数，使它同时是它同时是2、5、3的倍数。的倍数。1. 符合条件的最大六位数是多少？符合条件的最大六位数是多少？ 2的倍数的个位数字是的倍数的个位数字是0、2、4、6或或8, ,5的倍数的个位数字是的倍数的个位数字是0或或5，这个数既是，这个数既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数，则它的个位数字是的倍数，则它的个位数字是0。 当这个六位数最大时，
10、它的百位数字是当这个六位数最大时，它的百位数字是9，即此时六位数为，即此时六位数为68590。3的倍数的各位数字之和是的倍数的各位数字之和是3的倍数，的倍数，6+8+5+9+0=28，中中可以填可以填2、5或或8，所以这个六位数最大是，所以这个六位数最大是685980。2. 符合条件的最小六位数是多少？符合条件的最小六位数是多少？ 当这个六位数最小时，它的百位数字是当这个六位数最小时，它的百位数字是0，即此时六位数为即此时六位数为68500。6+8+5+0+0=19，中中可以填可以填2、5或或8，所以这个六位数最小是，所以这个六位数最小是685020。在在685的后面补上三个数字，组成一个六位数，使的后面补上三个数字，组成一个六位数，使它同时是它同时是2、5、3的倍数。的倍数。3的倍数的特征：一个数的倍数的特征：一个数各位上的各位上的 数的和数的和是是3的倍数，这个数就是的倍数，这个数就是3 的倍数。的倍数。课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。
