《初中生物知识点总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生物知识点总结(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。4)生物能对外界刺激做出反应应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5)生物能生长和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。4、生物圈为生物的生存提供的基本条
2、件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。5、影响生物的生存的环境因素:6、生物对环境的适应和影响:7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网:9、列举不同的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。第二单元10、利用显微镜观察装片11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。13、洋葱表皮细胞装片的制作和观
3、察14、口腔上皮细胞装片的制作和观察15、细胞膜的功能:让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器17、细胞核在生物遗传中的作用18、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。19、细胞分化形成组织。20、人体的结构层次:细胞组织器官系统人体21、植物体的结构层次:细胞组织器官植物体(植物体无系统)22、绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶(属于营养器官)
4、、花、果实、种子(属于生殖器官)23、只有一个细胞的生物体酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,能独立生活,有一切生理活动。赤潮形成的原因:水体富营养化,单细胞生物大量繁殖。24、病毒的形态结构和生命活动的特点(1)种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)(2)结构:有蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成。没有细胞结构。生活:必须寄生在活细胞中。第三单元27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。28、区分常见的裸子植物和被子植物29、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点) 相同点 不同点菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。玉米种子 有种皮
5、和胚 有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色30、种子萌发的条件31、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。32、植株的生长:33、桃花的结构:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药、花丝)。34、果实和种子的形成35、根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。导管的功能:运输水分和无机盐。水是由导管从下往上运输,营养物质由筛管从上往下运输。36、蒸腾作用:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。蒸腾作用的意义:促进植
6、物体对水分的吸收;促进植物体对水分和无机盐的运输;降温。37、光合作用:38、植物的呼吸作用第四单元39 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。40男性和女性生殖系统的结构和功能男性:睾丸产生精子,分泌雄性激素女性:卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素子宫胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘输卵管受精的场所41青春期的身体变化(1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。(2)性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。42人体需要的主要营养物质六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。44人体消化系统的组成:45食物的消化和营养物质的吸收过程口腔 糖类开始消化的地方
7、 唾液淀粉酶胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶小肠 糖类、蛋白质、脂肪都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶46关注食品安全。47人体呼吸系统的组成呼吸系统由呼吸道和肺组成的。47肺泡与血液的气体交换:48血液的成分和功能49三种血管的结构和功能血管种类 概念和功能 管壁动脉 送血离心 管壁厚,弹性大,管内血液流速快静脉 送血回心 管壁薄,弹性小,管内血液流慢毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管,血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢50心脏的结构和功能(P68图)51人体的体循环和肺循环(P70图)52区别动脉血和静脉血53输血、血型和无偿献血54人体泌
8、尿系统的组成:肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道55尿液的形成和排出过程。56.眼球的结构和视觉的形成:57.神经系统的组成和功能:神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。58.神经调节的基本方式和反射弧的结构:神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧,59.人体内几种激素的作用:外分泌腺:有导管 唾液腺、汗腺内分泌腺:直接进入血液循环 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺(2)激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。内分泌腺 分泌激素 作用 症状甲状腺 甲状腺激素 中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统
9、的兴奋性。 呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿垂体 生长激素 促进骨的发育,调节生长发育。 侏儒症、巨人症和肢端肥大症胰岛 胰岛素 调节糖代谢,降低血糖浓度。 糖尿病、低血糖症状60.人类活动对生物的影响:(1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。(2)空气污染会形成酸雨。(3)水污染会破坏水域生态系统。(4)外来物种入侵会严重危害本地生物。(5)人类活动也会改善生态环境。第五单元动物按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。动物已知150万种,其中昆虫100万多种,是种类最多的类群。61. 鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力
10、,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。腔肠动物:有口无肛门。如:海葵、海蜇、珊瑚虫等软体动物:身体柔软靠贝壳来保护。如:章鱼、乌贼、河蚌、田螺等甲壳动物:体表长有较硬的甲。如:虾、蟹、水蚤等62. 蚯蚓:1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快);身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。5、是环节动物,此类还有沙蚕、水蛭等63.哺乳动物的主要特征:体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体
11、腔内有膈;用肺呼吸;心脏有四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳。兔与植食性相适应的特点:门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物)发达,无犬齿(撕裂食物),盲肠发达。64.空中飞行的动物:65. 骨胳肌的结构和特性:66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为:67.动物在自然界中的作用:第六单元68.细菌的形态结构和生殖方式69.霉菌和蘑菇的营养方式:细胞内没有叶绿体,利用现成有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量。70.细菌和真菌的区别:细菌体内没有成形细胞核真菌:细胞内有真正的细胞核,孢子生殖。71.细菌和真菌在物质循环中的作用72微生物与人类生活:73 植物分类比较形态结构
12、,被子植物中,花、果实、种子是重要依据。动物分类比较形态结构、生理功能。74、分类单位:界、门、纲、目、科、属、种。基本单位:种。分类单位越大,包含生物类别越多,生物间的相似程度越低、亲缘关系越远;分类单位越小,则相反。75、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性(一个物种是一个基因库)和生态系统的多样性。种类多样性的实质是基因的多样性。我国是裸子植物的故乡。苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位。76、生物多样性面临威胁的原因:滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。最有效措施是建立自然保护区。77、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护
13、区是保护生物多样性最为有效的措施。第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、 植物的无性生殖和有性生殖二、 昆虫的生殖和发育1完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育. 卵幼虫蛹成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2不完全变态:卵若虫成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、 两栖动物的生殖和发育过程1、青蛙发育过程:雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对蛙的卵块(体外受精)蝌蚪青蛙2、青蛙发育的四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助
14、呼吸。导致两栖动物分布范围和种类少的原因是:两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中,幼体经变态发育才能上陆。4、环境变化对两栖动物繁衍的影响:导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因:水受到污染。四、鸟类的生殖和发育过程1、鸟卵的结构:胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜保护作用,卵白营养和保护作用,卵黄营养作用。胚盘胚胎发育的场所。卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。2、鸟类的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。第二章 生物的遗传和变异一、基因控制生物的性状1、遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的;2、性状:生物的形态结
15、构、生理特征和行为方式。人体常见的遗传性状:耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。4 生物遗传下来的是基因而不是性状。5、 染色体、DNA和基因的关系:基因是染色体上能够控制生物性状的DNA片断,DAN上有许多基因。在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞中)中,染色体成对存在,基因也是成对存在的。二、生殖过程中染色体的变化三、基因在亲子代间的传递基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质。四、基因的显性和隐性1、 相对性状有显性和隐性之分。2、隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或 Dd4我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样,后代换遗传病