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1、渔父导学案 学习导航【学习目标】1、 掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、 通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。【重、难点】1、 深入分析屈原的伟大人格，感悟屈原的选择对后世的重大意义。2、 文中的重点实词（如颜色、形容等）和虚词（为、而、之等）【课前预习】1、作者简介屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，政治家，名平，战国时楚人。作品有强烈的忧国忧民、忠君致治的思想。屈原先被楚怀王重用，后因小人谗言被放逐。楚国被秦灭亡后，他的政治理想破灭，传说屈原于农历五月五日投江自尽。中国民间五月五日端午节包粽子、赛龙舟的习俗就源于人们对屈原的纪念。
2、1953年，屈原还被列为世界“四大文化名人”之一，受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。屈原的作品计有离骚、天问、九歌(11篇)、九章(9篇)、招魂，凡23篇。2、资料链接（1）背景知识关于本文作者，汉王逸楚辞章句云：“渔父者，屈原之所作也。”但又说：“楚人思念屈原，因叙其辞以相传焉。”前后矛盾。自此，或论为屈原之作，或论为楚人悼念屈原之作，聚讼纷坛。今人持后说者居多。然无论作者为谁，本文均不失为一篇展现屈原伟大人格的力作。关于渔父其人，自庄子盗跖篇中提到孔子见渔父一事后，即成为后世诗文稗说中的隐逸高士。然是否确有其人其事，却查无实据。故而屈原江畔遇渔父之事，亦当为民间传说、楚人口碑，本文
3、则应当作为一篇虚拟的寓言来读。司马迁在史记屈原列传中将此文全部照抄，用以赞扬屈原人格则可，用为史实则不可征信。屈原被楚顷襄王放逐到江南后，长期流浪，最后由沅之湘，自沉汨罗。本文以屈原被放逐江南为背景，从篇中“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中”一句看，文中事件所设置的具体时间地点，是在进入沅江之后，怀石沉湘之前。此时屈原已有以身殉国之志，故而文中屈原的话可当作他的临终遗言来读。（2）楚辞楚辞是指战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，具有楚国鲜明的地方色彩，它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学特别是楚声歌曲的新形式，把诗经三百篇，特别是“雅”“颂”中的古板的四言方块诗改为参差不齐，长短不拘的骚体诗，建
4、立起一种诗歌的新体裁，标志着我国诗歌的新发展，是诗经以后的一次诗体大解放。“楚辞”的名称，最早见于西汉。汉成帝时，刘向整理古文献，把屈原、宋玉的作品和汉代人仿写的作品汇编成集，称为楚辞。“辞”即文辞之意，故也写作“楚词”。从此，“楚辞”既是一部诗歌总集的名称，也是一种文学体制的名称。“楚辞”主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要的作品有屈原的离骚九歌天问，宋玉的九辩等。楚辞在中国诗史上占有重要地位。后人将“骚体”与诗经并称为“风骚” 。“风骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。特别是楚辞中的屈原作品，以其深邃的思想、浓郁的情感、丰富的想象、瑰丽的文辞，体现了内容与形式的完
5、美统一。它的比兴寄托手法，不仅运用在遣词造句上，且能开拓到篇章构思方面，为后人提供了创作的楷模。而它对其后的赋体、骈文、五七言诗的形成，又都发生了深远的影响。（3）名句分享“悲苦时高歌一节离骚，千古的志士泪涌如潮；那浅浅的一弯汨罗江水，灌溉着天下诗人的骄傲。” 余光中 “屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。” 李白红山吟泽畔行吟，五月孤忠沉夜月；离骚寿世，三闾遗恨泣秋风。李元度题汨罗屈子祠江上峰青，九歌遥和湘灵曲；湖南草绿，三叠重招宋玉魂。汨罗屈子祠自学评价、给下列加点字注音。渔父（ ） 枯槁（ ） 凝滞（ ） 莞尔（ ） 餔 （ ）其糟而歠（ ）其醨（ ） 汶汶 （ ）淈（ ）泥 鼓枻（ ） 濯
6、（ ）缨 2、解释下列句子中加点字的意思。（1）颜色憔悴 （ ）（2）是以见放 （ ）（3）新浴者必振衣（ ）（4）鼓枻而去 （ ）（5）举世皆浊我独清（ ）（6）形容枯槁（ ）（7）新沐者必弹冠（ ）3、指出下列加点字的古今异义。 （1）颜色憔悴，形容枯槁古义： 今义： 古义： 今义： （2）子非三闾大夫与？何故至于斯？古义： 今义： 4、指出下列词语中的错别字并予以改正枯稿（ ） 震聋发聩（ ） 浩首穷经（ ） 苍海桑田（ ）5、（1）楚辞是战国时代 为代表的楚国诗人创作的诗歌总集。“楚辞”是继 之后的一种新诗体。（2）屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，其代表作有 和远游等。（3）屈
7、原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠， 。 ， ？宁赴湘流，葬身江鱼之腹中。 ， ？”6、下列句中，与其他句子句式不同的一组是（ ）A、受械于人 B、是以见放 C、重为乡党所笑 D、审矣，何足怪乎？第一课时【导学目标】掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。【语基提炼 课文对译】1、屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。既： 于： 颜色： 形容： 译句 ： 2、渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？” 而; 何故： 至于斯： 译句： 3、 屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”举世： 是以： 见： 译句： 4、圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？于; 而： 与： 淈： 译句： 5、众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？餔： 歠： 醨： 高举： 为： 译句： 6、吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。 之： 新： 译句： 7、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？以： 察察： 汶汶： 译句： 8、宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。译句： 9、安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！译句： 10、渔父莞尔而笑，鼓枻而去莞尔： 而： 鼓枻： 译句：
