“打开心扉”主题团课总结模板

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1、 “打开心扉”主题团课总结模板撰写人：_日 期：_“打开心扉”主题团课总结模板“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会总结心理是人的思维理念，它即来自人的行为惯性累积，反过来又是人的行为指南。因此，心理产生任何的问题时，都需要我们每个人重视并且及时解决。此次“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会的目的就是为了让同学们能直面自己的心理问题，认识并解决它，做一名健康快乐的大学生。一、通过了解，我发现大学生存在的问题有如下几点：1、进入大学，同学会认为大学和自己想象的不同，会产生失落情绪。2、同学遇到无法解决的问题时，产生消极和自卑心理。3、与同学相处时，不能正确处理朋友间的关系。4、对自己的人生目标不确定，

2、感到迷茫无助。根据以上问题，我们为这次的主题班会设计了各种形式的内容，就是希望能够给同学们一个直面自己心里问题的机会，并且从中得到倾诉和放松。班会中，我们_同学们做了游戏，游戏中大家都热情参与这个游戏不仅促进同学之间的友谊，更增强了我们彼此间的信任与合作。二、班会小结。通过举办此次心理班会，使我们内部合作更默契更团结，提高了同学们的协作能力、认知能力、交际能力，为日后班级管理奠定，也在活动中发现了同学们各个才华横溢，加强了同学们对心理知识的了解，提高同学的心理素质，健全了心理，对我们班级发展起到了积极的推动作用，为同学的将来发展打下了基础。许多同学都谈到这次活动让他们对整个班级的认识达到了新的高度，对班级的以后是信心百倍，并表示将十分珍惜与同学相处的时光。(一)进步：1、_和协调能力有了一定程度的提高2、学会了适当的介入指导和鼓励3、学会有意识地参与_游戏4、自我认知效果明显5、为今后班级更加团结奠定了基础(二)不足之处：1、因为个别同学的请假或个别的原因没有及时的到达，而让他们错过了此次参与的机会2、心理游戏由于活动规则的生疏，特别是“笑容可掬”游戏，效果不是太好。3、心理测试题只能解决同学的某些问题，不是太全面。三、整体小结通过这次心理健康主题班会，我们明白面对丰富多彩的大学生活，依旧会遇到一些问题，他们时刻牵绊着我们无法前进。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览