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1、杭州市求是教育集团2016 学年第一学期工作计划汇编1目录集团 2016 年下半年工作补充意见暨2016 学年第一学期工作计划3集团德育及艺术体卫工作计划13集团教学工作计划 18集团教务工作计划 23集团教育科研、家庭教育指导工作计划26集团后勤工作计划30集团现代教育技术工作计划35集团少先队工作计划39集团办公室工作计划422凝智慧优举措善执行促提升集团 2016 年下半年工作补充意见暨2016 学年第一学期工作计划一、指导思想以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”教育思想为指导，以集团“和谐、科学、持续”发展纲要为统领，深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神和“五大
2、发展理念” ，按照区教育局 2016 年下半年工作补充意见要求，依据集团十三五改革与发展规划及集团2016 年工作思路，凝聚集体智慧，优化办学举措，完善执行细节，有效推进依法治教，提升求是教育国际化、现代化品质， 努力打造适合每一位学生健康成长的教育，为求是学子成为有自信、 爱探究、乐健体、善交流既有民族情怀又有国际视野的阳光学子奠定基础。二、目标任务（一）弘扬正气，激发活力，提升教师综合素养。（二）加强研究，优化举措，培育求是阳光学子。（三）完善改造，优化环境，提升校园育人品位。三、主要工作（一）思想引领，促教师成长1. 发挥党员干部引领作用。 进一步更新管理理念， 改进管理的方式方法， 提
3、高管理艺术。扎实开展“两学一做” 、党员固定活动日学习教育活动，不断提升党员政治素质与党性修养。 组织开展风采展示、 承诺践诺等系列活动， 发挥党员在课改实践、提高教育质量、营造积极舆论氛围中引领作用，凸显党员先进性。提升党员干部的“精气神” ，发挥党员干部的先锋模范作用。2. 弘扬求是教师精神。 通过“求是最美教师” 、“校长特别奖”“感动瞬间”等评选活动，选树先进典型。 运用校园网、求是苑、求是风采、求是先锋、求是教育 等载体宣传典型事迹。 组织文明年级组评比、 教研组团队展示等激发“群动力”，强化大局观念、团队意识、合作意识。树立敬业、公正、诚信、友善等核心价值观。 强化底线意识，提高自
4、我约束能力。 强化服务意识，践行“爱的教育”。进一步弘扬求是“奉献、敬业、团结、踏实、负责”五大教师精神，传递正能量。3. 营造和谐协作的人文环境。尊重教师成长诉求， 搭建教师成长平台， 组织3开展好各种受欢迎的有益活动， 落实多元激励。 落实团队合作分享机制， 善于与人合作交流，在助人自助中分享工作的愉悦。4. 进一步加强学习型学校建设。 做精金鹰论坛、读书会、专题报告会等活动，进一步提高“求是学堂”教师培训活动的针对性、实效性。精心组织好名师工作室、首席班主任工作室、主题式沙龙研讨等“群活动”，组织开展年轻教师主题培训，分期分批组织骨干教师外出考察学习。组织对“轻负高质”优秀教师、优秀班主
5、任进行同伴观察及经验分享活动。强化教师研究意识， 提高师能，合力有效推进集团教育改革。（二）完善管理，引集团发展1. 加强有效管理研究。 面对学校管理新问题， 组织团队成员加强学习研究交流，强化责任，更新理念，理清思路，创新举措，完善执行细节，有效破解学校管理难题。2. 启动集团“十三五”发展规划的实施。 以尊重人的价值，提供多元差异适合的教育为指导思想，完善集团“十三五”发展规划目标体系，创新举措，拉高标杆，用规划去引领集团教育品质的再提升。3. 进一步强化法治思维。 加强现代学校制度建设， 按需修订完善集团各项规章制度，编辑完成电子版集团制度汇编。 组织教职工学习领悟， 落实制度执行力。4
6、. 落实新一轮人才振兴工程实施。 加强集团后备干部培养， 选拔人品好， 有干劲，善沟通，乐付出的骨干教师参与学校管理。加大学科教研组建设指导、考核、奖励力度，培育各学科领军人物。优化名优教师培养举措，发挥名优教师领导力，加快助推新名优教师脱颖而出。 完善教师业绩考评制度。 修订年度目标考核奖励办法、优秀业绩奖励制度等，加大优秀团队奖励力度，落实“以学为本” 、“优绩优酬”、“多劳多得”考评机制。5. 借力校外教育资源。 密切与浙大、 杭师大等高校院所的联系， 为学校持续发展提供智力帮助。 深化“名师名家进校园” 系列活动，邀请院士、教授进校园，聘请外教、专家进课堂。加强家校社联动，落实家校沟通
7、各项载体，和谐家校关系，引领家校形成共同的教育价值取向。6. 加强紧密型共同体建设。 落实求是西溪紧密型教育共同体二轮规划实施，与西溪形成常态合作共享机制。 有效推进求是 （西溪）小学紧密型教育共同体建设发展。（三）建设精品，显德育实效41. 加强德育队伍建设。 精心组织集团首席班主任工作室活动。 关注不同年龄层次班主任工作方法和艺术， 各校组织对 1-2 位优秀班主任进行同伴观察与经验分享活动，开展一次班主任工作艺术专题研讨。安排1 次班主任外出学习考察。2. 推进“美丽学校”培育建设。 以“美丽学校”培育建设为主线，组织开展“美丽班级”、“美丽少年”、“美丽校园”等系列活动。发挥多媒体墙、
8、班级电子展示屏的育人功能。 打造集团德育精品工程， 力争通过市 “美丽学校” 评估验收。3. 加强学生行为规范养成教育。 以新版中小学生守则视角下的“真体验”德育路径新探 课题研究为抓手， 精心安排菜单组织开展新生行为规范养成周活动。科学编制行为规范养成菜单， 研究制作系列学生行为规范养成微课。 完善集团学生行为规范达标办法实施，强化细节育人，在规范和激励中帮助学生从小养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等。4. 创新德育活动形式和内容。 基于全员、综合原则，精心设计集团科技节、艺术节及各社会实践活动等方案，融民族、国际元素于德育活动中，删繁就简，注重过程，讲究实效。启动“求是少科
9、院”特色项目实施。5. 发挥少先队组织的育人功能。 组织开展一次少先队主题大队活动， 开展一次主题中队会观摩， 指导各中队开展雏鹰假日小队活动。 加强对各中队班队课的指导考核。各校争创市级雏鹰红旗大队。6. 有效开展其他各项教育活动。 创新举措，提高安全、普法、国防、禁毒、反邪教、预防艾滋病、“敬廉崇洁”、环境、第二课堂等各种教育活动的教育实效。（四）深化课改，凸精教乐学1. 树立正确的提质理念。 注重学生学习兴趣的激发，良好学习习惯的养成。转变课堂教学行为， 重视能力导向型目标落实， 关注在课堂中学生知识、 能力和健康人格的 和谐发展。2. 加强课程领导力。 深刻领悟省教育厅“ 1+5”课改
10、文件精神，积极开展课程研究，整合优化基础性课程， 推进拓展性课程的开发和实施， 修改完善已有国际理解、小课题研究、 三棋等特色校本教材， 完善基于国际视野的求是阳光课程体系。3. 积极构建“乐学课堂” 。扎实推进基于阳光课程“乐学”课堂的构建与实施课题研究，探索“乐学”课堂教学模式，提炼“乐学”要素，优化课堂教学环节，形成“精教乐学”策略。将学生“乐学”作为课堂教学评价核心指标。4. 强化教学过程管理。 抓实各教研组、备课组日常教研活动，落实教学五认5真管理，做好 3 次教学检查反馈与指导。完善集团各学科质量评价标准、方案，组织骨干老师继续开展命题研究，推进评价改革，规范评价操作流程。完善免试
11、制度。加强质量监控，确保班级之间、下属学校间教学质量基本优质均衡。确保各校各学科参与区抽测成绩进入城区小学前五分之一。5. 加大教师培训力度。 精心组织好“求是学堂”教师培训活动，落实分层培养机制，开展主题沙龙、专家引领、特色教研、外出考察、 “轻负高质”经验分享等形式丰富校本研训。加大年轻教师的培养力度，精心组织好第28 届“求是杯”青年教师评优课，创新评比形式，提高评比活动成效。（五）研教一体，促研究成效1. 实施科研强校战略。 谋划学校教育改革与发展，为学校提供建设性策略。树立以研促教， 教研训一体的工作思路， 立足学校改革、 日常教育教学问题及已有经验组织开展课题研究，为学生提供更适合
12、的教育。2. 加强教科研队伍建设。 抓好青年教师与骨干教师两支队伍， 青年教师做到过关性培养，骨干教师发挥引领作用。完善考评机制，鼓励团队研究。定期组织“科研沙龙”，精心组织开展金鹰论坛、读书会等活动。有质量地办好求是教育。组织科研骨干外出学习考察。3. 确保核心课题研究质量。 完成教育部重点课题 基于教师发展诉求的校本研训路径设计与载体创新实践研究 的结题，成果送省评审。做好市规划课题基于阳光课程“乐学”课堂的建构与实施结题准备。扎实推进市规划课题新版视角下的 “真体验” 德育内容与管理路径创建 、市专项课题国际理解校本课程开发与实践等课题的研究。4. 加强科研过程管理。 做好新学年集团各级
13、课题的申报立项， 落实科研档案袋管理，做好各级课题的研究过程监测。组织做好集团“绿叶杯”论文评比及各级各类科研成果、 教学论文的选送， 力争取得好成绩。 编辑完成集团 2015、2016年度成果论文集。（六）注重艺体，强综合素养1. 着力提高艺体科学科课堂教学质量。 进一步强化课堂教学是提升学生综合素养的主阵地，加强课堂教学研究，重学生兴趣激发，把准目标，扎实教学，提高每堂课的教学质量。 落实足球、 乐器进课堂工作。 区艺术素养抽测确保名列前五分之一。力争成为区首批音体美学科特色教育基地。2. 大力推进艺体科卫拓展性课程建设。 落实省教育厅课改精神， 按拓展性课6程标准和要求， 优化原有艺体科卫社团活动， 提高社团活动质量。 组织骨干力量将部分精品社团升格为拓展性课程。 逐步完善集团拓
