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1、班主任实习方案班主任实习方案。(一)班主任工作实习内容1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。根据原班主任工作方案和班级的详细情况,做好班主任的日常工作。2.班级常规管理。协助原班主任针对班集体的详细情况,进展集体教育,至少独立组织班活动2次以上。3.个别生的教育。深化理解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进展家访),进展教育和引导。(二)班主任工作实习的一般步骤:1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的详细内容、目的要求。2.认识本班全体学生,从各方面理解班内根本情况,理解学生干部的工作才能,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步理解班内学生。3.根据班内情况和学校的要求,确
2、定要解决的问题,草拟班主任实习工作方案,送原班主任批准执行。4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实_结应包括班主任实习方案的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导老师形成书面意见。(三)班主任工作实习应本卷须知:1.每个实习生都应记录理解到的学生情况和班内的工作情况,以便进展系统的分析p 研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经历积累材料。2.为做好学生的个别教育工作,防止误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。3.上班会课时要先做好充分准备,理解分析p 班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原那么,注意启发和引导。要设计好
3、主题班会,并报原班主任批准。4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和平安防范工作,防止发生突发异常事故。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读班主任实习报告:实习班主任总结班主任实习报告:实习班主任总结从学校走上社会,是学生人生路上的转折点。在这个过渡阶段,学生容易产生困惑和出现问题,这是第三学年班主任工作的重点,即班主任要做好“解惑”和“管理”工作。本学年,担任99电子班的实习生管理工作。成功与失误并存,现作如下总结。认真落实实习管理办公室的工作要求1建立实习生的个人档案。上学期开场,对实习生的实习期限、实习单位、实习押金、管理费等作了详
4、细的记载。以便管理工作能有的放矢和对症下药。2做好每月一次的返校工作。经常对学生进展平安教育、文明礼仪教育。引导学生注重吃苦精神的培养。教育他们立足单位必须依靠自身的努力。不管哪一个单位都有时机。目前电2的惠文娟,电1的马冬华、李燕娟等同学都先后被助理或部门负责人。返校日因为不固定,所以双休日和晚上来的学生很多,但班主任无法逃避,本着效劳精神,认真接待,理解情况,及时做好常规工作和一些补救工作。尽量为学生排忧解难。“实习班主任总结”作者所有;转载请注明出处!s New Roman3力所能及地到各个实习点看望实习生。一年以来,除了自谋实习单位的学生 联络以外,每一个实习单位或宿舍我都去了。如到新
5、区新河机械公司助动车足足开了40分钟才到,去适新科技公司还受到公司保安的挖苦和挖苦。郑晓燕同学患重感冒请假未准,坚持操作,却险些昏倒。无奈中途分开岗位,被领班开除。为此,我马上找到公司人事主管,直到解决了才回到学校。关心实习生的生活。对于刚刚踏上社会的学生,迷茫和好胜并存。班主任应及时帮助他们抑制和解决。如顾军同学在韩国与韩国工人发生冲突,我告诉他既要不亢不卑,也要加强自律。同时向学校作了汇报,得到了妥善的处理。陈英群同学上班回家因自行车原因摔掉了四颗牙齿,我不但帮她争取保险,还亲自到她家看望。抽空也到苏大去理解学生的学习情况。催促他们认真复习。目前13位同学根本全部通过成人高考。每有韩国实习
6、生的来信,都能认真回信,特别是张志强,其在学校曾经是学生会的生活部长,嘱咐他要搞好团结,以身作那么,不要计较名利得失。帮助学生学会个人理财。每次返校都要检查他们的收支情况,鼓励他们为家庭分担一些责任。象俞庆锋同学在校期间乱花钱现象很严重,到索尼公司上班以后不久就想让家长买手机,在我的干预下,最后还是自己的工资攒够了才买。家长觉得比拟满意。实习班主任工作千丝万缕,一年下来也存在着种种的缺乏,有时班主任良好的出发点并不能到达令人满意的效果,个别学生会班主任实习报告:实习班主任实_结班主任实习报告:实习班主任实_结班主任实习一个月让我真正理解了班主任的工作。班主任是班级体的组织者和管理者,班级管理是
7、一项艰巨复杂,专业很强的工作。因此班主任必须具备较强的管理才能,他也是班主任最核心的才能,在班级管理方面,我采用先进带后进,让所有学生都进步的方式。在班内挑选才能强的人做班干部,凡事都以他们为核心,起到先锋的带头模范作用,班干部是班级的火车头,是班主任的左右手,拥有一支实力强,办事效率高的班干_伍是非常重要的,而且要在班级内树立典型,树立学习的典范,激起学生的学习兴趣,构建浓重的学习气氛。我认为只有真正理解学生才会有最正确的教育方法。班主任的工作对象是千差万别的学生,他们的个性差异大,因此,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,保护他们,信任他
8、们,通过对全班学生的理解,营造一个更适宜每位学生个性开展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔膜,并会建立深沉的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。在与学生接触时,总会遇到不听话的学生,因此在他们犯错误时,正确批评方式是尤为重要的,批评正确了,就会使学生停顿错误的行为;批评错了,会伤害学生的自尊心。批评不是目的,最终目地是让他们加以改正,因此在批评的同时不忘记对此人进展表扬,最后鼓励他们,让他们逐渐向优秀的学生靠拢,这样优秀的学生多了,班级管理工作就会游刃有余。实习报告学生不仅要以学习为主,同时道德品质的进步也是不容忽略的。作为一名班主任,我认为在对学生进展教育时,把学生当作
9、教育的机器,将自己的思想强加给学生,其结果肯定会失败,我都会从学生的思想出发,关注学生的开展,这样受到的结果就会成功。此外,活动中表达教育方针是一个非常有效的方法,学生在活动中可以正确认识个人与集体,自身与别人的关系以及在班级体中的位置,让每个人都觉得自己是班级的一员应该身兼责任与义务,因此形成集体观念。我抓住比赛活动的时机,把参赛之前的过程变成端正态度的过程,变成凝聚学生的心、增强团结的过程,变成一个对学生们进展德育教育的过程。家庭是学生的第一所学校,父母才是学生的第一任老师,因此一个学生的好坏更是离不开父母的教育。作为一名班主任,和学生家长的沟通联络是必不可少的,班主任要擅长向家长做调查理
10、解,同时争取他们的配合一起培养教育学生。班主任的工作是辛苦的,是劳累的,但这一个月的工作却让我记忆深化、回味无穷。有了这一个月的班主任经历会让我以后的工作更加得心应手,更加顺利!班主任实习方案2023(一)班主任工作实习内容1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。根据原班主任工作方案和班级的详细情况,做好班主任的日常工作。2.班级常规管理。协助原班主任针对班集体的详细情况,进展集体教育,至少独立组织班活动2次以上。3.个别生的教育。深化理解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进展家访),进展教育和引导。(二)班主任工作实习的一般步骤:1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的详细
11、内容、目的要求。2.认识本班全体学生,从各方面理解班内根本情况,理解学生干部的工作才能,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步理解班内学生。3.根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作方案,送原班主任批准执行。4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实_结应包括班主任实习方案的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导老师形成书面意见。(三)班主任工作实习应本卷须知:1.每个实习生都应记录理解到的学生情况和班内的工作情况,以便进展系统的分析p 研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经历积累材料。2.为做好学生的个别教育工作,防止误会,实
12、习生须在原任班主任的指导下完成。3.上班会课时要先做好充分准备,理解分析p 班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原那么,注意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和平安防范工作,防止发生突发异常事故。班主任实习方案模板一、根本情况本班共有学生XX名,其中女生XX名。本班平均年龄XX岁。现阶段学生的特点有:XXX。本班学生的特点有:XXXX。二、本期的工作打算:(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生
13、疏的.为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,
14、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助.(二),班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手
15、:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有/趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理.(三),卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并