第五章相交线与平行线B4

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1、第五章相交线与平行线 B45.1 相交线5.1.1 相交线衣基础知识1、 下列说法中正确的有()个。对顶角相等 相等的角是对顶角若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角若两个角不是对顶角,则这两个角不相等A、1 B、2C、3D、42、如图,/ 1和12是对顶角的图形有()个。B、/1 =Z3 = 90 , 1 = Z4 = 30C、11 =Z3 =90 ,1 = 14 = 60 D、11 =Z3 = 90 ,1 = 60 ,1 = 30 5、 如图,直线AB与CD相交所成的四个角中,1 1的邻补角是, 11的对顶角是。6、如图,若1 1=25 ,则12=,23= 14=。C甲7题图乙7、如图,

2、甲、乙两栋平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,则11+ Z2+ 23=。3、如图,直线AB,CD , EF相交于点0 ,( )A、150 B、180 E /DC、210 D、120 AV B0Cz 3题图FA、1B、2C、3D、4贝S1A0E+ /DOB+ ZCOF 等于8、如图,直线AB、CD , EF相交于点0,则1A0D的对顶角是 ,1A0C的邻补角 是 ;若1AOC=50 ,则启0D二,B13/C0B二。9、如图,直线 AB、CD相交于点0, 0A平分1EOC,ZEOC=70。,则ZBOD=DB4、如图,直线l1, I2, I3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是()A、11

3、= 90 ,1 = 30 ,1 = 14 = 6010、已知1a, 1B互为补角,且1 a 1 p,则1 a=。11、若/1和/2互余,/2和/3互补,/仁63。,贝卩怡二12、如图,直线 AB、CD , EF相交于点0,/仁2015、如图,直线AB、CD相交于点O ,/BOC=80 ,求/的度数12题图ZAOC=120。,求/OE 的度数。B13、如图,直线a,b,c两两相交,/仁2 Z3, Z2=65。,求/4的度数兴探索研究16、已知点O是直线AB上一点,OC,OD是两条射线,且/AOC= /BOD ,则/AOC与ZBOD是对顶角吗?为什么?決能力提升14、如图,直线a,b,c相交于点0

4、,/仁Z3, Z3 :/1=8 : 1 ,求/4的度数a340bc14题图17、若四条不同的直线相交于一点,则可形成几对对顶角?n条不同的直线相交于一点呢?5.1.2 垂线5、如图,在线段AB , AC, AD , AE, AF中,AD最短。小明说:“垂线,点B到CD的距离是,A,B两点间的距离是A( )( )( )( )1、画一条线段的垂线,垂足在()A、线段上B、线段的端点C、线段的延长线上D、以上都有可能2、点到直线的距离是指这点到这条直线的()A、垂线段 B、垂线的长 C、长度 D、垂线段的长3、有下列说法:两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等;一条 直线不可能与两条相交直线都垂直;

5、两条直线相交所成的四个角中,如 果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直;直线外一点与直线上的一 点间的线段的长度是这一点到这条直线的距离。其中正确的有()个。A、 1B、 2C、 3D、 4 4、如图,AC丄BC,C 为垂足,CD 丄AB,D 为垂足,BC=8 ,CD=4.8 ,BD=6.4 ,AD=3.6 , AC=6,那么点C到AB的距离是,点A到BC的距离是段最短,因此线段AD的长是点A到BF的距离。”对小明的说法,你认为(选填“对”或“不对”)。6、如图,直线 AB , CD相交于点 0,若ZEOD = 40 ,BOC = 130么射线0E与直线AB的位置关系是。7、如图,线段 的长是

6、点 A到直线BC的 距离,线段的长是点 C到直线AB的距离&判断题(正确的画“,错误的画“X”)(1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角(2)两条直线相交所成的四个角都相等。(3)两条直线相交,有一组邻补角相等。(4)两条直线相交,对顶角相等。9、如图,M0丄NO, 0G平分/MOP ,ZPON= 3ZMOG,求/GOP 的度数。OA5题图AD決能力提升10、甲、乙、丙、丁四位同学在判断时钟的时针与分针互相垂直的时刻,判断OD与OE的关系他们每人说了两个时间,其中对的是()A、甲说3点和3点半B、乙说6点和6点15分C、丙说8点半和10点一刻D 丁说3点和4点60分1111、如图,AOL

7、BC OMLON则图中互余的角有( )对14题图A、612、如图,在正方体中和 AB垂直的边有()条兴探索研究15、你能用折纸的方法过一点作已知直线的垂线吗?B、2C、314、如图,直线 AB,射线OC交于点O, OD平分/ BOC OE平分/ AOC试13、如图,作/ AOB勺平分线,并在平分线上任找一点 P,过点P作AOBO两边的垂线段,并量出线段的长度,说说它们有什么关系。A13题图同位角、内错角、同旁内角兴基础知识所截而形成的同位角。5、如图,/ 2的内错角是,/ 3与/ B是角,/ B的同旁内角是。1、如图,下列说法错误的是()A、/ 1和/B是同位角B/ B和/2是同位角C/C和/

8、2是内错角D / BAD和/B是同旁内角1题图6、如图,/ DAB和/ B是直线DE和BC被直线所截而形成的角,称它们为角。7、如图,BE是AB的延长线,指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?2、如图,下列说法正确的有( )个(1) / A 和/ D(2) / A和/CBA(3) / C和/ CBE7题图/1和/4是同位角;/1和/5是同位角;/7和/2是内错角; /1和/4是同旁内角;/ 1和/2是同旁内角。A、1B、2 C、3D、43、如图,下列说法错误的是()A、/ 1和/3是同位角B/ 1和/2是同旁内角C/2和/5内错角D /4和/5是同旁内角4、

9、 如图,直线AB CD与直线EF相交,/ 5和是同位角,和是内错角,和是同旁内角。/2和是直线、被.8如图,/ 1和/2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?/ 1和/3是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?10、如图,已知四边形ABCD是梯形,你能用红笔画出图中任意一对同旁内角吗?图中共有几对同旁内角?8题图F兴探索研究決能力提升9、如图,/ A与哪个角是内错角?它们是由哪两条直线被哪一条直线所截11、如图,找出图中/ DEA,Z ADE的同位角、内错角和同旁内角。形成的?试用彩色笔画出这两个角A9题图B11题图5.2平行线及其判定521 平行线兴基础知识1、 下列表

10、示方法正确的是()。A. all A B. AB/ cd C. A/ B D. a/ b2、 过直线I外一点A作I的平行线,可以作()条。A. 1 B. 2 C. 3 D. 43、下列说法正确的有()个。不相交的两条直线是平行线;在同一平面内,两条不相交的线段是平 行线;过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行;如果一条 直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也互相平行。A. 1 B. 2 C. 3 D. 44、 若 a/ b,b/ c贝卩a_这是根据。5、 在同一平面内,两条直线的位置关系有。6、两条直线相交,交点的个数是,两条直线平行,交点的个数是。7、 在同一平面内,一条直

11、线和两条平行线中的一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一条直线必。&如图所示的正六边形中,哪些线段是互相平行的,请写出来。c8题图9、如图,在四边形 ABCD中, AD/BC, E为AB的中点。(1)过点E作直线有EF/BC,交CD于点F;(3)C決能力提升10如图,已知点P和点Q分别在直线(1) 过点Q的直线;(2) 垂直于I的直线;(3) 平行于l的直线。I外和l上。过点P画下列图形。10题图11如图,AB, CD是一条河的两岸,并且 AB/CD,点E为直线AB, CD外12按下图所示的方法将几何体切开,所得的三个截面上有没有互相平行一点,现想过点E作岸CD的平行线,请说出作法,并说明

12、理由D11题图兴探索研究1、下列选项中,不能判定两直线平行的是()。A、内错角相等,两直线平行B、同位角相等,两直线平行C、同旁内角相等,两直线平行D、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行2、 如图,若/ 2=2 6,则 _ ,如果 / 3+Z 4+Z 5+Z 6=180,那么,/,如果/ 7,那么AD/ BC;如果2 7/那么AB/ CD。的线段?如果有,填上字母表示出来D234A3题图M C N3、如图,已知2 1=AC Z2=ZB,要证MN/EF,请完善证2题图 内填上相应依据:过程,并在括号B因为212A(已知),所以/ ()因为22=ZB(已知),所以/ (所以MN/EF平行线的判定第1课时4、如图,BE是AB的延长线,从2 CBE2A可以判定_/_这是因为相等的两角是直线_和被直线 截而成(与直线 无关),判定平行的根据是。5、如图,已知/ 1=/2,Z3=Z4,求证:AC/ DF, BC/ ER证明过程如下:),因为/1=2(已知),所以AC/ DF(A同位角相等,两直线平行所以23=Z5, (B内错角相等,两直线平行)。又因为Z3=24(已知),所以Z5=Z4(C等量代换),9、如图,已知CD丄DA,AB丄DAZI玄2那么直线DF与AE平行吗?

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