《小班科学活动会唱歌的旺仔宝宝教案反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班科学活动会唱歌的旺仔宝宝教案反思(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园教案2021年小班科学活动会唱歌的旺仔宝宝教案反思幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班科学活动会唱歌的旺仔宝宝教案反思这是小班科学活动会唱歌的旺仔宝宝教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、在游戏中学习将物体按颜色进行分类。2、充分体验游戏与成功的快乐。活动准备:1、请家长协助幼儿收集各种旺仔牛奶筒2、制作好的会唱歌的旺仔宝宝范例一个(在牛奶筒内放入一些物品,使之发出声音)3、布置旺仔宝宝的家:栅栏(红、黄、绿三色),铺地垫(红、黄、绿三色),地垫上放旺仔牛奶筒(红、黄、绿三色)4、材料:豆类(红豆、黄豆、
2、绿豆)集中放在小盘中;剪好的即时贴圆片(红、黄、绿三色)活动过程:一、制作会唱歌的旺仔宝宝1、以旺仔宝宝的口吻激趣师出示范例,鼓励幼儿向旺仔宝宝打招呼。以旺仔宝宝的口吻说今天我又来跟你们做游戏了,我的本领可大啦!听,我还会唱歌呢:小旺仔,真好玩,摇一摇,唱一唱,摇一下,唱一下,摇二下,唱二下,我的本领大不大?你们喜欢我吗?我知道小朋友都喜欢跟我玩,今天我还请来了许多好伙伴。(教师和幼儿一起来到旺仔宝宝的家里)2、巩固对红、黄、绿三种颜色的认识 巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。这儿有许多旺仔宝宝,看,都有些什么颜色呀?幼儿介绍(红、黄、绿)让每个幼儿挑选一个旺仔宝宝,轻轻地和旺仔宝宝说说话。提问
3、:你拿了一个什么样的旺仔宝宝?3、制作会唱歌的旺仔宝宝-练习颜色分类设疑:你们的旺仔宝宝会唱歌吗?为什么我的旺仔宝宝会唱歌,而你们的不会唱歌呢?怎样让你们的旺仔宝宝也唱起歌来呢?提出要求:红宝宝说我要吃红色食物,绿宝宝说我要吃绿色食物,黄宝宝说我要吃黄色食物。介绍材料这些红色食物、黄色食物、绿色食物都在哪儿呀?分别介绍豆类放找朋友音乐,要求幼儿边边看边找相同颜色的物体分类、捡放豆豆5、帮旺仔宝宝戴帽子-找相同颜色的圆片粘贴(封口)设疑调皮的豆豆逃了出来,怎么办呢?用好方法把圆筒封口(穿什么颜色的衣服,戴什么颜色的帽子)二、尝试用多种方式让旺仔宝宝唱歌1、幼儿跟教师一起边读儿歌边摇旺仔宝宝2、设疑旺仔宝宝除了摇一摇会唱歌,还会怎样唱歌呢?3、幼儿自由尝试、探索,教师观察延伸活动:(还有许多旺仔宝宝不会唱歌,让我们来帮助他们吧),继续制作会唱歌的旺仔宝宝,活动自然结束。优质文档2