普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)(WORD版)

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1、普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。第卷1至2页,第卷3至10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第卷(选择题 共60分)注意事项:1. 答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。参考公式:如果事件A、B互斥,那么,如果事件A、B相互独立,那么。柱体(棱柱、圆柱)的体积公式其中S表示柱体的底面积,h表示柱体的高。一. 选择题:本大

2、题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 设集合,那么下列结论正确的是A. B. C. D. 2. 不等式的解集为A. B. C. D. 3. 对任意实数a、b、c,在下列命题中,真命题是A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的必要条件C.“”是“”的充分条件D.“”是“”的充分条件4. 若平面向量与向量的夹角是,且,则A. B. C. D. 5. 设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为,、分别是双曲线的左、右焦点。若,则A. 1或5 B. 6 C. 7 D. 96. 若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则A. B. C. D. 7

3、. 若过定点且斜率为的直线与圆在第一象限内的部分有交点,则的取值范围是A. B. C. D. 8. 如图,定点A和B都在平面内,定点,C是内异于A和B的动点,且。那么,动点C在平面内的轨迹是A. 一条线段,但要去掉两个点 B. 一个圆,但要去掉两个点C. 一个椭圆,但要去掉两个点 D. 半圆,但要去掉两个点9. 函数的反函数是A. B. C. D. 10. 函数 为增函数的区间是A. B. C. D. 11. 如图,在长方体中,。分别过BC、的两个平行截面将长方体分成三部分,其体积分别记为,。若,则截面的面积为A. B. C. D. 12. 定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数。若的最小正周

4、期是,且当时,则的值为A. B. C. D. 2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)第卷(非选择题 共90分)注意事项:1. 用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号二三总分171819202122得分二. 填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上。13. 某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品。产品数量之比依次为。现用分层抽样方法抽出一个容量为的样本,样本中A种型号产品有16件。那么此样本的容量 。14. 已知向量,若与垂直,则实数等于 。15. 如果过两点和的直线与抛物线没有交点,那么实数的取值范围是 。16

5、. 从0,1,2,3,4,5中任取3个数字,组成没有重复数字的三位数,其中能被5整除的三位数共有 个。(用数字作答)三. 解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题满分12分)已知(1)求的值;(2)求的值。18.(本小题满分12分) 从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛。(1)求所选3人都是男生的概率;(2)求所选3人中恰有1名女生的概率;(3)求所选3人中至少有1名女生的概率。19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,是PC的中点。(1)证明平面EDB;(2)求EB与底面ABCD所成的角的正切值。

6、20.(本小题满分12分)设是一个公差为的等差数列,它的前10项和且,成等比数列。(1)证明;(2)求公差的值和数列的通项公式。21.(本小题满分12分)已知函数是R上的奇函数,当时取得极值。(1)求的单调区间和极大值; (2)证明对任意,不等式恒成立。22.(本小题满分14分)椭圆的中心是原点O,它的短轴长为,相应于焦点的准线与轴相交于点A,过点A的直线与椭圆相交于P、Q两点。(1)求椭圆的方程及离心率;(2)若,求直线PQ的方程。2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)参考解答一. 选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分60分。1. D 2. A 3.

7、B 4. A 5. C 6. A 7. A8. B 9. D 10. C 11. C 12. D二. 填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题4分,满分16分。13. 80 14. 15. 16. 36三. 解答题17. 本小题考查两角和正切公式,倍角的正弦、余弦公式等基础知识,考查基本运算能力。满分12分。(1)解:由,有解得(2)解法一:解法二:由(1),得 于是 代入得 18. 本小题考查等可能事件的概率计算及分析和解决实际问题的能力,满分12分。(1)解:所选3人都是男生的概率为 (2)解:所选3人中恰有1名女生的概率为 (3)解:所选3人中至少有1名女生的概率为19. 本题考查直线

8、与平面平行、直线与平面所成的角等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力,满分12分。方法一:(1)证明:连结AC、AC交BD于O。连结EO 底面ABCD是正方形 点O是AC的中点。在中,EO是中位线 而平面EDB且平面,所以,平面EDB。(2)解:作交CD于F。连结BF,设正方形ABCD的边长为。 底面ABCD F为DC的中点 底面ABCD,BF为BE在底面ABCD内的射影,故为直线EB与底面ABCD所成的角。在中, 在中 所以EB与底面ABCD所成的角的正切值为方法二:如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点。设(1)证明:连结AC,AC交BD于G。连结EG。依题意得, 底面ABCD是正方

9、形 G是此正方形的中心,故点G的坐标为 这表明而平面且平面EDB 平面EDB(2)解:依题意得,取DC的中点 连结EF,BF , , , 底面ABCD,BF为BE在底面ABCD内的射影,故为直线EB与底面ABCD所成的角。在中, 所以,EB与底面ABCD所成的角的正切值为。20. 本小题主要考查等差数列及其通项公式,等差数列前n项和公式以及等比中项等基础知识,考查运算能力和推理论证能力,满分12分。(1)证明:因,成等比数列,故而是等差数列,有,于是 即化简得 (2)解:由条件和,得到 由(1),代入上式得故 ,因此,数列的通项公式为,。21. 本小题主要考查函数的单调性及奇偶性,考查运用导数

10、研究函数单调性及极值等基础知识,考查综合分析和解决问题的能力,满分12分。(1)解:由奇函数的定义,应有,即 因此, 由条件为的极值,必有,故解得,因此,当时,故在单调区间上是增函数当时,故在单调区间上是减函数当时,故在单调区间上是增函数所以,在处取得极大值,极大值为(2)解:由(1)知,是减函数,且在上的最大值在上的最小值所以,对任意的,恒有22. 本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线方程,平面向量的计算,曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法和综合解题能力,满分14分。(1)解:由题意,可设椭圆的方程为 由已知得 解得,所以椭圆的方程为,离心率(2)解:由(1)可得,设直线PQ的方程为,由方程组 得依题意,得设,则 由直线PQ的方程得,于是 由得,从而所以直线PQ的方程为或1

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