《2024春季小学开学第一课活动总结6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024春季小学开学第一课活动总结6篇（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024春季小学开学第一课活动总结6篇 2024春季小学开学第一课活动总结篇1 一、活动目标： 激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。 二、活动主题： 文明伴我行，美在我身边，阳光下成长 三、活动时间： 20_年9月3日上午 四、活动地点： 阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室 五、活动过程： 1、师生拥抱（四年级二班教室） 2、带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”阳光神小20_20_学年开学典礼（国际报告厅） 3、师生共同观看中
2、央电视台开学第一课。 4、结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是开学第一课的意义所在。 5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”发现你身边的 美”为主题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。 六、寒假大盘点 总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。 七、新学期的期望和要求 新学期希望每个同学要做到“五心”： 一是收心。 把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。 新学期有新开始，
3、尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。 前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是用心。 读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。 同学们，让我们在新的学期_同努力，创造四（2）班新的辉煌！最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！ 2024春季小学开学第一课活动总结篇2 小学春季开学第一课活动方案范文三篇 为进一步推进全市各中小学、
4、幼儿园家庭教育工作深入开展，提升教师家庭教育业务水平，帮助家长做好家庭教育，促进家校合作，为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围，经研究，决定在全市各中小学、幼儿园组织开展20_年春季学期“开学家长第一课”活动： 一、活动对象 全市各中小学校、幼儿园学生家长 二、活动时间 春季学期开学第一周（2月26日-3月2日） 三、活动形式 活动以讲座形式开展，各学校按新学期教学工作进行组织，共安排75分钟时间，分为：校长讲话（15分钟）、班主任家庭教育讲座（30分钟），教师与家长沟通（30分钟）以及问卷调查四部分。 市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲，配以ppt和专家示范课视频，
5、于新学期开学工作会上发放给各区（市、县）教育局和省市直属学校，区（市、县）教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署，各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲，结合本校本班情况，进行二次备课，完成活动准备工作，于春季学期开学第一周内组织完成活动。 四、活动内容 （一）校长讲话内容 根据本校实际，参考市教育局提供的参考内容，介绍学校的发展思路、新学期的工作任务，对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。 校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定，可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。 （二）班主任讲座内容 本次“开学家长第一课”的教师讲座部分分为两类： 一是针对中学毕业班学生家长，
6、就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座，市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。 二是针对中小学其它年级和幼儿园家长，以“时间管理”为主线，对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。 班主任讲座必须面对面向家长宣讲，不得以播放视频、发送文字等方式代替，讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲，在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善，不得原文照搬。 （三）教师与家长沟通内容 班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排，组织科任教师说明本学期的学习任务，听取家长的意见建议，进行沟通交流。 （四）问卷调查内容 主要就开学第一课的实
7、施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解（详细内容见附件）。 问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进行，“开学家长第一课”活动结束后，教师发放问卷，可以进行网上答卷的家长，通过扫描卷 面二维码进行即时在线答卷；不能进行网上答卷的家长，通过填写纸质问卷进行答题，由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参与率不得低于75%，城镇学校的参与率不得低于60%，乡村学校的参与率不得低于40%。 五、工作要求 （一）强化组织，周密部署 各区（市、县）教育局要高度重视“开学家长第一课”活动，要将此项活动作为新学期的一项重要工作，分管领导要亲自抓，相关任务要分解到人，落实责任到岗，确保每个
8、学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动；各学校主要领导要亲自部署，校领导班子和相关处室要分工合作，做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作，确保活动有序开展、取得实效。 各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告，各区（市、县）教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况，于20_年3月16日前将相关总结报送到市教育局基教处（省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处）。 （二）持续发力，深入推进 开展20_年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措，将长期坚持、持续开展。各区（市、县）教育局和省市直属学校要通过此项活动，组织教师特别是班主任教师深入
9、研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法，锻炼队伍，提升教师的家庭教育业务水平；要通过开展此项活动，进一步推进家长学校建设，不断充实和完善学校家庭 教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育课程体系；要通过此项活动，普及科学育儿知识，促进家校合作，努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围。 市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设计的评比工作，各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估，推荐优秀教学设计，各区（市、县）教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选，于20_年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选（省市直属学校各选送2篇优秀教学设计
10、直接报市教育局基教处）。 （三）强化督导，确保实效 市教育局已将“开学家长第一课”活动开展情况纳入开学检查当中，并将在下半年的德育常规视导中进行复查，各区（市、县）教育局也要加强对活动的指导督促，要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解，在活动准备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实，要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结，提炼经验、查找不足，以利进一步提高。 篇二 一、活动目标 通过开学大活动，帮助小班幼儿稳定情绪，使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐，从而感受集体生活的乐趣。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园操场的环境）。 2、小
11、班亲子活动所需的材料和环境。 3、以班为单位作好参加活动的准备。 4、由校方准备活动奖品和小零食。 三、活动倡议 1、目的：为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动，倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。 2、时间20_年9月1日至9月3日。 3、对象：本园全体教师、幼儿以及小班家长。 四、活动流程： 第一天大活动： 小班活动主题：快快乐乐上幼儿园（亲子互动） 活动目标： 1，通过丰富多彩的半天活动，使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛，体验集体生活的快乐。 2，在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。 活动流程： 1，每个班级开放区角活动，让
12、幼儿和家长熟悉班级环境。 2，点心后，开放游艺活动。（图书室，建构室，海洋球等活动）在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。 中班活动主题：我升中班了（以班级为单位） 活动目标： 1、通过参观幼儿园的环境，感受幼儿园象我家。 2、举行班级的茶话会，说说暑假中最高兴地事，鼓励幼儿乐意与同伴交流。 活动流程： 1，老师热情迎接幼儿，向幼儿送上新学期的祝福。 2，幼儿以班级为单位召开茶话会。 3，在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。 4，参观新旧2个大楼，了解学校各处环境，并能向老师阿姨表示问候。 大班活动主题：才艺大比拼（大班年级组） 活动目标： 1，通过表扬自己的才艺，鼓励幼儿大胆在集体
13、面前表现自我。 2，引导幼儿在活动中能和自己的同伴合作表演。 第二天大活动 活动主题：大手牵小手 活动对象：大班，中班，小班 活动目标： 1，在大带小的活动中，鼓励幼儿主动介绍自己所制作的礼物。 2，通过带弟弟妹妹，激发幼儿有爱护他人的积极情感，并能多一份责任心。 活动流程： 1，9；15分9；45分 中班幼儿与小班幼儿大手牵小手，并送上礼物美丽的小纸扇 2，9；45分10；15分 大班幼儿与小班幼儿大手牵小手，送上自制礼物，并为弟弟妹妹画像。 第三天大活动 小班活动主题：我爱幼儿园（以班级为单位） 活动目标： 1，熟悉学校环境，稳定幼儿情绪。 2，认识学校生活用品，初步了解规则。 活动流程： 1，参观学校活动环境，产生爱上幼儿园的积极情感。 2，认识自己在学校的生活用品，初步知道生活作息。 中大班活动主题：我与世博同行 活动目标： 1，通过参加世博知识竞答活动，巩固幼儿对世博的认识与了解。 2，在活动中鼓励幼儿体验合作协作的成功感。 活动流程： 1，中大班幼儿共同参与我与世博同行有奖知识竞赛活动。 2，中大班幼儿共同参与我行，你行，大家行小小运动会。 篇三 一、活动目的： 为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。 二、活动时间： 20_年2月25日上午9：0011：00 三、活动地点： _幼儿
