小升初专题复习专题0 3基础知识：句子的衔接与排序一、知识梳理句子衔接题：主要考查语言运用的连贯性能根据具体语境得体、连贯、简洁地运用语言，是规范使用汉语言的基本要求，符合人们对语言“文气畅达”“语势贯通”的常规要求所谓语言连贯，就是句子与句子的自然衔接和有机组合保持语言的连贯，须具备三个条件：第一，各个句子要围绕统一的话题，即有一个共同的中心第二，句子间要有一个合理的句序，形成清晰的思路第三，讲求语言的衔接和呼应句子排序题：是对句子与句子之间内在逻辑性的考查，是通过对语句间连贯性的考查来完成的此种题型对考生的理解能力与分析能力的要求较高考查重点：1.理解语段中句与句之间的关系2.理解语段的内容，弄清语段的结构句子衔接原则:1.保持话题一致话题一致，是指选择的句子和语段要紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点要 做 到“话题一致”，首先需要弄清语意，抓住句子的特点；其次，要明确所选句子与上下文之间的关系或联系另外，要注意陈述对象的一致性，以及观点与材料的一致性2.保持句式结构一致句式结构一致”就是强调衔接句与其前后语句结构、短语结构要一致，字数大体相同，句子形式整齐，音韵和谐。
3.保持情调、氛围一致所给语段往往有自己的风格和特色，对于景物描写的语段，要分析语境因素：景物、情调、写法的特点景物分远近、动静的不同；色彩有亮丽、暗淡之别；气氛有热情、凄凉之分；视角有俯、仰之异；感情或悲或喜；态度有褒有贬所有这些在语段中都应保持和谐一致4.保持内在逻辑一致选择的句子和所给语段要围绕明确的话题，符合事物的内在逻辑关系判断时要看是否符合事实，要注意分句间的关系、衔接以及整体的和谐句子排序技巧点拨：1.找排列规律句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的组合，具有不可随意更改的必然性，句序的排列有一定的规律，如按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序（由现象到本质，由个别到一般，由浅到深，由感性到理性,由原因到结果，由轻到重等）2.抓语言标志即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接，有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志3.理写作思路寻线索：记叙文段一般有明确的线索线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找；明结构：总分总式、并列式、层进式4.明排列方法先确定首句和尾句，然后再排列中间句。
也可以从局部入手，然后再向整体扩展句子排序过程中，我们要注意这些细节：代词的指代内容、连 词（关联词）的连接对象、前后词句的对应等填空式排序一明确话题一抓语段中心句，辨析清楚话题I 厂议论性语段：提出论点一分析论点一总结论点 理 清 甲 路 心 L说明性语段：时间、空间、逻辑顺序关联词：并列、转 折、假设、递进代 词：人 称 代 词“他（她）”“他（她）们”；物 称 代 词“它”“它们”；一 近 指 代 词“这”“这种”；远 指 代 词“那”“那种”抓许土杆士 暗示性词语：“同时”表并列；“与此相反”“反过来说”表相反、相对关一?程 基 罂 茎 上 系；“首先”“其次”“再次”表主次轻重顺序，不可倒置；“过去”“现耳 在”，将来”表时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”表得出结论句子之间的过渡、对 应 关 系（内容上、形 式 上），体现语言形式的一致性L陈述对象前后一致V 检查、调整、确 定 一 通 读 语 段，分析思路是否清晰、句层关系是否恰当，最终确定顺序二、例题解析1.在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子例题】接表达的需要，填入向中横线处最恰当的一句是（）（3分）要记住:不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
A.不生长的便成了空壳B.不生长的便成了空壳！C.不生长的还不成了空壳？D.不生长的便成空壳了啊！答案B首先根据四句话的标点了解表达的四种语气，根据文段内容表达来判断根 据“要记住”可知有强调的意思，可判断应该是感叹句再根据前句“不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖”句子表达形式，可知选不带“啊”的B项三、好句积累拓展L垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地一 一 旅程2.我们对这个世界，知道得还实在太少无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复一 一 文化苦旅3 .一个人，并不是孤独，如果你喜欢，它就是喜悦，是意境，是海棠花里寻往昔，那往昔，处处是醉人的旧光阴野生的女子4 .人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑，人间也没有永远一 一 我们任S .天下只有两种人比如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。
不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆一 一 围城6.生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量平凡的世界7.去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?一 一 匆匆8.我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前一 一 你是那人间的四月天q.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打一一 鲁迅杂文选w.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍一一林 清 玄 人生最美是清欢工工.世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落凡事总要稍留欠缺，才能持恒一一莫 言 檀香刑22.你瞧这些白云聚了又散，散了又聚，人生离合，亦复如斯一一金 庸 神雕侠侣13 .春水初生，春林初盛，春风十里，不如你一一冯 唐 三十六大14 .生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
一一海 明 威 永别了武器.生活就像骑自行车，要想保持平衡就要不断运动.一一艾萨克森 爱因斯坦：生活和宇宙16 .宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒一一雨 果 巴黎圣母院1 7 .每个人都是月亮，总有一个阴暗面，从来不让人看见一一马 克 吐 温 赤道环游记18 .如果冬天来了，春天还会远吗?一一雪 莱 西风颂19 .世界以痛吻我，要我报之以歌一一泰 戈 尔 飞鸟集20.生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美一一泰 戈 尔 生如夏花四、课 堂 练 习 w，1.下列语段填入横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）早在战国时代，人物画就已经出现战国至秦汉，魏晋南北朝时，o唐宋两代，人物、山水、花鸟画进入全面兴盛的时期，在写实的基础上，创造出工笔、白描、设色、水墨等技法，建立了众多风格的范式宋代以后，,主张抒发个人情志，融入书法笔意，追求诗境A.是人物画的成长期人物画渐成画坛的主流人物画臻于成熟B.人物画渐成画坛的主流是人物画的成长期人物画臻于成熟C.人物画渐成画坛的主流人物画臻于成熟是人物画的成长期D.是人物画的成长期人物画臻于成熟人物画渐成画坛的主流2.将下列句子重新排列组成一段话恰当的一项是（）有些人读书，全凭自己的兴趣。
它的坏处在使读者泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的 经院式 的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧它的好处在使读书成为乐事，对于一时兴到的著作可以深入，久而久之可以养成一种不平凡的思路与胸襟今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开用全副精力去读它；明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，虽然这两书在性质上毫不相关这种读法有如打游击，亦如蜜蜂采蜜一年之中可以时而习天文，时而研究蜜蜂，时而读莎士比亚在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理如果一个人有时间与精力允许他过享乐主义的生活，不把读书当做工作而只当做消遣，这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，他就不能不有预定计划与系统对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备A.B.C.D.3.填入下面横线处的语句，衔接恰当的一项是（）在 论 语 子 张 篇中，孔子的学生子夏说：“仕而优则学，学而优则仕这两句话也是孔子思想的完整表达o这句话的意思非常清楚，那就是强调学习的重要性，通过学习提高为官者的从政能力后人不察，误以为只要学业优秀就可以当官了，从而忽视了“学”在先、“仕”在后的深刻道理。
如此一来，这两句话就很好理解了：入世做官有余力可以去学习，学习有余力可入世做官优 是一项非常重要的标准，不管是做官还是学习，必须有余力，然后才能去做别的事情对 学而优则仕”来说，必须学有余力才可以做官，如果不是学有余力，即使学问再好也不能入世做官因此，优”的本义就是有余力，朱熹就是这样解释的：“优，有余力也说文解字：优，饶也什么叫 饶？段玉裁解释说：凡有余皆曰饶A.B.C.D.4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）书屋朝西，门两边开窗南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上 题“停云小憩”东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿，那是当年学生朝着行礼的地方学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张当年鲁迅就在那里读书、习字、对课桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺或者把宣纸蒙在 西游记一类的小说上描绣像画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子A.B.C.D.5.下列语句的排序，恰当的一项是（）怎样才能写得有感情呢？这是更高的要求关键是要写自己亲身经历的、有真切感受的事，说发自内心的话很多时候，记事也是为了传达情感，分享体验，因此，还要学会写得有情感。
A.B.C.D.6.博语和博文在解读“幸福”的诗句时，意见有了分歧，请你帮他们选择最恰当的一项（）幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；A.幸福是 随风潜入夜，润物细无声”的委屈B.幸福是 夜来风雨声，花落知多少 的悲愤C.幸福是 随风潜入夜，润物细无声”的奉献D.幸福是 夜来风雨声，花落知多少”的哀怨7.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性o因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施每种生物都生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系 一 方 面，每种生物都是由一定数量的个体组成的另一方面，某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库A.B.C.D.8.在下面语段横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）形成清明新风尚需要破立并举、久久为功当 然，移风易俗不可能一蹴而就立的是“中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展唯有形成全社会齐抓共管的合力才能让优秀文化更好浸润人心、浇灌成长破的是陈规陋习A.B.C.D.9.下列语句的顺序排列恰当的一项是（）如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。
而这便是文字上的教养这样持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我规划，语言上的良好作风也是如此一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化不用说写公开发表的文章，哪怕只。