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1、科目：语文班级：五年级教师：赵丽娟 王红梅 一、指导思想“快乐”、“勤奋”和“效果”是本学期语文教学的三大目标。“快乐”体现在学习是孩子成长的游戏；“勤奋”体现在养成热爱学习的良好习惯；“效果”体现在包括分数的各种收获。二、学情分析本班学生对语文学习兴趣不是很高，似乎都是在完成任务。从完成课外阅读作业时间与学习知识来看，我班总体学习基础不够扎实，两级分化距离较大。因此可以看出我班的学生总体学习水平一般，特别突出的学生不多，大部分学生处于中等水平。三、教学目标1、使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会，要求学生带字典或辞书进课堂。2、对错别字、病句的问题应当结合学生的实际进行教学。3、学会阅读
2、的方法、养成阅读的好习惯，学会写摘录笔记、批注笔记，并用来自读。4、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。5、自始至终要突出学生的自主性，强调合作精神。四、教学措施1、要通过互借图书，推荐好文章，评阅好文章，摘录好词好句等方法，扩大学生的阅读面，增强学生的阅读量，提高学生的阅读能力。2、加强习作方法指导，特别是在如何写具体，详细上多作辅导。3、开创更多的交流机会，让学生展示自己，相互学习，互相提高，全面提高学生的综合素质。4、做好培优辅差工作，使优生、差生都有潜力发展，都有机会提高。5、做好阶段性的质量检查与反馈工作，发现问题及时补救，提高教学效
3、率。6、培养良好的书写习惯，做到字迹清楚、整洁。周次时间课（章）节名称主要内容教法、学具节数一2.172.21第一单元龙的传人大人们这样说多媒体5二2.242.28第一二单元叶公好龙神奇的书讲故事5三3.33.7第二单元忆读书走遍天下书为侣联系生活5四 3.103.14第三单元登飞来峰题西林壁讨论5五3.173.21第三四单元牛和鹅用目光倾听联系实际5六3.243.28第四单元信任修鞋姑娘讲解5七3.314.4第五单元凡卡种子的梦多媒体5八4.74.11复习一二单元词语、背诵段、课后题背诵、默写5九4.144.18复习三五单元词语、背诵段、课后题背诵、默写5十4.214.25期 中 考 试期 中 考 试十一4.285.2第六单元秋浦歌悯农讨论5十二5.55.9第六单元幸福在哪里劳动的开端联系生活5十三5.125.16第七单元囚歌晏子使楚讲解5十四5.195.23第七八单元 为了他的尊严 普罗米修斯的故事讨论5十五5.265.30第八单元 奇异的激光灯光联系生活5十六6.26.6第九单元 西门豹治邺活见鬼讨论5十七6.96.13第十单元 阅读大地的徐霞客 少年旅行队联系生活5十八6.166.20复习词语、背诵段、课后题联系生活5十九6.236.27期末考试教 学 计 划 与 进 度
