《福建师范大学21秋《艺术设计概论》复习考核试题库答案参考套卷33》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建师范大学21秋《艺术设计概论》复习考核试题库答案参考套卷33(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学21秋艺术设计概论复习考核试题库答案参考1. 正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但要在_补妆。A.餐正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但要在_补妆。A.餐桌上B.公共场所C.洗手间D.办公室参考答案:C2. 审美形态集中体现为主要的几种类别,它们是 ( )A优美与崇高B悲剧与喜剧C丑和荒诞D宏大审美形态集中体现为主要的几种类别,它们是 ( )A优美与崇高B悲剧与喜剧C丑和荒诞D宏大和渺小E细腻和粗犷正确答案:ABC3. 对艺术的定义中,游戏说和集体无意识说是从什么角度对艺术进行定义的 ( )A艺术的功能B艺对艺
2、术的定义中,游戏说和集体无意识说是从什么角度对艺术进行定义的 ( )A艺术的功能B艺术的本质C艺术的起源D艺术的存在正确答案:C4. 当代中国艺术设计中发展最快、成绩最好的一个重要领域是( )A.环境艺术设计B.平面设计C.工业设计D.服装设计参考答案:B5. 第89届奥斯卡最佳外语片奖颁给了伊朗哪部影片?A.推销员B.白气球C.天堂的颜色D.后父第89届奥斯卡最佳外语片奖颁给了伊朗哪部影片?A.推销员B.白气球C.天堂的颜色D.后父参考答案:A6. 傣族是我国( )地区少数民族之一。A.西南B.东南C.南方D.东西傣族是我国( )地区少数民族之一。A.西南B.东南C.南方D.东西参考答案:A
3、7. 电影诞生的心理学基础是( )和视觉暂留。A节奏感B运动感C视知觉D透视电影诞生的心理学基础是( )和视觉暂留。A节奏感B运动感C视知觉D透视正确答案:B8. “装饰艺术”运动,其实正反映出法国设计的特色:_、权贵与精英主义的、资产阶级的。“装饰艺术”运动,其实正反映出法国设计的特色:_、权贵与精英主义的、资产阶级的。正确答案:非民主化非民主化9. 人类学家弗朗兹博阿兹曾从文化结构的角度,把文化分为三类( )A.物质文化B.社会关系C.精神文化D.艺术、宗教、伦理参考答案:ABD10. ( )中讲“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而行于言”。A、论语B、艺概C、文心雕龙( )
4、中讲“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而行于言”。A、论语B、艺概C、文心雕龙D、毛诗序参考答案:D11. ( )是加强腿部柔韧性的训练。A.旁踢腿练习B.大踢腿练习C.腹部练习D.压腿练习( )是加强腿部柔韧性的训练。A.旁踢腿练习B.大踢腿练习C.腹部练习D.压腿练习参考答案:D12. 苏联导演爱森斯坦综合心理学、美学等学科的理念,提出_的艺术概念。A.理性蒙太奇B.平行蒙太奇C.苏联导演爱森斯坦综合心理学、美学等学科的理念,提出_的艺术概念。A.理性蒙太奇B.平行蒙太奇C.杂耍蒙太奇D.叙事蒙太奇答案:C13. GUCCI皮质产品受到消费者的喜爱后,其立体的菱形格纹逐渐成为
5、品牌的标志之一,不断被运用在新款GUCCI皮质产品受到消费者的喜爱后,其立体的菱形格纹逐渐成为品牌的标志之一,不断被运用在新款的服装中。( )参考答案:错14. 并称故宫外朝“三大殿”的是( )A.太和殿B.中和殿C.崇和殿D.保和殿参考答案:ABD15. 紫砂壶的高矮,各有用处,高壶口小,宜泡什么茶A.卢仝B.红茶C.绿茶D.陆羽紫砂壶的高矮,各有用处,高壶口小,宜泡什么茶A.卢仝B.红茶C.绿茶D.陆羽参考答案:B16. 园林建筑的专著园冶的作者是( )A.文震亨B.李渔C.计成D.石涛参考答案:C17. 20世纪初著名的版画家_到延安后创作了版画作品胜利归来。20世纪初著名的版画家_到延
6、安后创作了版画作品胜利归来。正确答案:胡一川胡一川18. 下列_不是大岛渚的电影A.绞死刑B.裸岛C.日本的夜与雾D.仪式下列_不是大岛渚的电影A.绞死刑B.裸岛C.日本的夜与雾D.仪式参考答案:B19. 第一把钢管椅子是1925年产生的,为了纪念他的老师瓦西里康定斯基,这个椅子就称为“瓦西里椅第一把钢管椅子是1925年产生的,为了纪念他的老师瓦西里康定斯基,这个椅子就称为“瓦西里椅子”。A马谢布鲁尔B辛涅克谢柏C赫柏特拜耶D朱斯特史密特正确答案:A20. “流水别墅”是法国的著名现代建筑。( )A.错误B.正确参考答案:A21. 怎样欣赏自然美?怎样欣赏自然美?正确答案:自然美是丰富多彩的、
7、千姿百态的时时刻刻存在于我们身边。学会在生活中欣赏自然美能够增加我们的生活情趣丰富我们精神生活有益于提高我们对人生意义的理解有助于我们身心的健康。通过学习美学理论我们应该明确自然美的根源在于人的社会实践。人之所以能够从自然中体验到美感是因为自然特征中蕴涵着人生哲理和社会生活的某种特质。因此只有用心体验生活的人才能够欣赏自然美;越是具有丰富生活阅历、越是勤于思考的人越能够欣赏自然美。同时具有一定文化修养、知识修养的人更能领略自然景观的深刻内涵。因此我们要注意从以下两个方面培养和提高欣赏自然美的能力:rn 1树立健康向上的人生观热爱生活热爱生命热爱大自然。只有热爱生活的人才能不断追求美创造美;才善
8、于捕捉自然与社会生活的联系感受大自然的美。生命对于人只有一次我们要珍惜它让有限的生命创造出尽可能多的美好事物让每一天的生活更有意义。一个乐观向上、用心体会生命和生活意义的人会发现周围有许许多多自然景物能够引发人的美好情感给人精神上的审美愉悦。清晨日出朝霞、傍晚落日余晖、平日街头小景、大学校园的宁静、青山绿水、公路桥梁、花草树木无不蕴涵着人的影像、情感因为它们无不和我们的生活密切相连只要我们去发现。会生活的人能够从欣赏自然美中得到享受、休息、慰藉、力量、勇气同时欣赏自然美也能反过来促使人树立达观、乐观的生活态度。rn 2从多方面丰富自己的想象力。自然美是以其鲜明的自然特征引起人的美感的但是面对同
9、一自然事物有时甚至是面对世界著名的名胜古迹有的人能够引发出丰富想象从而产生极大的审美愉悦而有些人却会无动于衷这是为什么呢?因为自然美的根源在于社会实践在于社会生活。只有当人赋予自然事物以人类特性和社会内容时才能引发人的美感。对于那些生活阅历很浅或生活内容贫乏、缺乏基本知识修养的人来说故宫只是过去皇家住的地方不过是一个较大的院子里有一些房子;天坛就是一个有回音壁和祈年殿的公园;圆明园里只剩下几根残梁断柱都没什么可看的。当它们参观这些地方时不会引起美感也不可能得到审美享受。而对于生活阅历丰富、文化知识修养较高的人来说他们或者能够透过这些名胜古迹看到历史的沧桑巨变想见斑斓的历史文化;或者能够感悟人生
10、的种种境界引发出影响自己精神和生活态度的情感和理性思索;或者能够发现体现劳动者智慧与高超技艺的美的精华从中得到进行美的创造的启示。总之他们能够通过观赏得到极大的审美享受。rn 因此丰富欣赏自然美的想象力的基础是不断学习、掌握历史文化知识加强艺术修养和美学理论修养并在生活中不断积累生活体验。提高想象能力的关键是在实践中把握自然事物与生活体验的联系多观察勤思索学会发现自然事物中与人类生活情理相关或类似之处学会与自然事物“交流”切记作为生活环境存在的大自然是人类生活的一部分学会在自然事物中发现我们的“朋友”具有自然美特质的事物并尽可能地“拜访”它们与它们进行情感、思想等“交流”。rn 此外还有一个提
11、高想象能力的方面就是在自己游览名胜古迹、参观自然景观时注意阅读导游材料增强对自然景观的了解和认识通过借鉴别人的想象体会审美感受领悟如何通过想象欣赏自然美。自然美是丰富多彩的、千姿百态的,时时刻刻存在于我们身边。学会在生活中欣赏自然美,能够增加我们的生活情趣,丰富我们精神生活,有益于提高我们对人生意义的理解,有助于我们身心的健康。通过学习美学理论,我们应该明确,自然美的根源在于人的社会实践。人之所以能够从自然中体验到美感,是因为自然特征中蕴涵着人生哲理和社会生活的某种特质。因此,只有用心体验生活的人,才能够欣赏自然美;越是具有丰富生活阅历、越是勤于思考的人,越能够欣赏自然美。同时,具有一定文化修
12、养、知识修养的人更能领略自然景观的深刻内涵。因此,我们要注意从以下两个方面培养和提高欣赏自然美的能力:1树立健康向上的人生观,热爱生活,热爱生命,热爱大自然。只有热爱生活的人,才能不断追求美,创造美;才善于捕捉自然与社会生活的联系,感受大自然的美。生命对于人只有一次,我们要珍惜它,让有限的生命创造出尽可能多的美好事物,让每一天的生活更有意义。一个乐观向上、用心体会生命和生活意义的人,会发现周围有许许多多自然景物能够引发人的美好情感,给人精神上的审美愉悦。清晨日出朝霞、傍晚落日余晖、平日街头小景、大学校园的宁静、青山绿水、公路桥梁、花草树木,无不蕴涵着人的影像、情感,因为它们无不和我们的生活密切
13、相连只要我们去发现。会生活的人,能够从欣赏自然美中得到享受、休息、慰藉、力量、勇气,同时,欣赏自然美,也能反过来促使人树立达观、乐观的生活态度。2从多方面丰富自己的想象力。自然美是以其鲜明的自然特征引起人的美感的,但是,面对同一自然事物,有时甚至是面对世界著名的名胜古迹,有的人能够引发出丰富想象,从而产生极大的审美愉悦,而有些人却会无动于衷,这是为什么呢?因为自然美的根源在于社会实践,在于社会生活。只有当人赋予自然事物以人类特性和社会内容时,才能引发人的美感。对于那些生活阅历很浅或生活内容贫乏、缺乏基本知识修养的人来说,故宫只是过去皇家住的地方,不过是一个较大的院子里有一些房子;天坛就是一个有
14、回音壁和祈年殿的公园;圆明园里只剩下几根残梁断柱,都没什么可看的。当它们参观这些地方时,不会引起美感,也不可能得到审美享受。而对于生活阅历丰富、文化知识修养较高的人来说,他们或者能够透过这些名胜古迹看到历史的沧桑巨变,想见斑斓的历史文化;或者能够感悟人生的种种境界,引发出影响自己精神和生活态度的情感和理性思索;或者能够发现体现劳动者智慧与高超技艺的美的精华,从中得到进行美的创造的启示。总之,他们能够通过观赏得到极大的审美享受。因此,丰富欣赏自然美的想象力的基础是不断学习、掌握历史文化知识,加强艺术修养和美学理论修养,并在生活中不断积累生活体验。提高想象能力的关键是在实践中把握自然事物与生活体验的联系,多观察,勤思索,学会发现自然事物中与人类生活情理相关或类似之处,学会与自然事物“交流”,切记作为生活环境存在的大自然是人类生活的一部分,学会在自然事物中发现我们的“朋友”具有自然美特质的事物,并尽可能地“拜访”它们,与它们进行情感、思想等“交流”。此外,还有一个提高想象能力的方面,就是在自己游览名胜古迹、参观自然景观时,注意阅读导游材料,增强对自然景观的了解和认识,通过借鉴别人的想象,体会审美感受,领悟如何通过想象欣赏自然美。22. 在关于艺术起源问