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可数名词与不可数名词五年级英语期末复习研讨课教案潘连芳教学重点：系统复习可数名词与不可数名词的区别与运用教学难点：在可数名词与不可数名词中能正确辨析too many、too much、lots of 、enough how many与 how much is 与are 教学方法：朗读法 口语交际法 题型训练法教具：复习资料 、 PPT课件辅助法教学步骤： Step 1 复习名词1、朗读下列单词，并把单词送回属于自己的家。(复习资料)（目的是让学生区分那些单词是属于可数，哪些是属于不可数。）Step2 复习可数名词（单数、复数形式）1、 PPT课件展示图片，提问“How many books bananas bottles?”,并展示相关物品数量的单词。（朗读加以巩固）2、 写出下列名词的复试形式（复习资料）Step3 复习不可数名词1、PPT课件展示图片，提问“How much milk cheese meatdo you want?”,并展示相关物品数量的单词。（朗读加以巩固）2、翻译下列短语 （复习资料）Step4 考点练习（复习资料）单项选择题(略) Step5 综合能力训练（口语练习）Step 6 小结Step7 作业布置
