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1、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！静安区 2018 学年第一学期期末教学质量调研2019.01九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Ca-40一、选择题（共 30 分）1. 属于化学性质的是（）A. 颜色B. 密度C. 挥发性D. 可燃性2. 空气中体积分数约占 21%的气体是（）A. 氮气B. 稀有气体C. 氧气D. 二氧化碳3. 坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指（）A. 分子B. 元素C. 原子D. 单质4. 造成温度效应的主要气体是（）A. 二氧化硫B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 氧气5. 需垫上石棉网才能用酒精灯
2、加热的是（）A. 烧杯B. 试管C. 蒸发皿D. 燃烧匙6. 取用固体药品时操作正确的是（）7. 在水中能形成溶液的是（）A. 泥沙B. 蔗糖C. 植物油D. 粉笔灰8. 下列滴管使用图示正确的是（）A.取液时挤出空气B.搅拌C.滴加液体D.将残留溶液的滴管倒持9. 通电时会发出不同颜色光的是（）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体10. 在氧气中燃烧，出现明亮的蓝紫色火焰的物质是（）A. 木炭B. 红磷C. 硫D. 铁丝11. 属于氧化物的是（）A. 稀有气体B.水C.氢气D.石灰水12.属于单质的是（）A. 水B.空气C.泥土D.氢气13. 氮元素化合价为-3 价的是（）14.
3、A. NH3B. N2O下列各项表达的意义正确的是（）C. NOD. NO2A. Al+3：正三价的铝元素B. 2K：2 个钾元素C. Fe2O3：氧化铁D. 氦气：He215. 既含游离态氧元素又含化合态氧元素的物质是（）A. 氧气B. 空气C. 二氧化碳D. 水16. 物质的用途错误的是（）A. 二氧化碳制作汽水B. 氧化钙作干燥剂C. 氧气用作燃料D. 石墨制作电极17. 属于纯净物的是（）A. 糖水B. 大理石C. 加碘食盐D. 五氧化二磷18. 不属于同素异形体的一组物质是（）A. 金刚石、石墨B. 氧气和液氧C. 红磷和白磷D. 氧气和臭氧19. 下列物质的俗名错误的是（）A. 固
4、体二氧化碳：干冰B. 硫酸铜：胆矾C. 氧化钙：生石灰D. 氢氧化钙：熟石灰20. 几种常见物质的 pH 范围如下表，其中酸性最强的是（）物质A. 酸奶B. 鸡蛋清C. 牙膏D. 肥皂水pH 范围（常温）4-57-88-910-1121. 有关说法错误的是（）A. 物质的量表示一定数量微粒的集合体，常用 n 表示B. 1mol 二氧化碳分子中含有 1mol 碳原子和 2mol 氧原子C. 摩尔质量就是 1 摩尔物质的质量，常用 M 表示D. 摩尔是国际约定量制中 7 个基本量中的 1 个，常用 mol 表示22. 下列化学方程式书写错误的是（）2A. CO + C 高温 2CO22C. 2CO
5、 + O 点燃 2COB. 4Fe + 3O 点燃 2Fe O3222 3D. CaCO 高温 CaO + CO 23. 氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是（）A. 分子种类B. 原子种类C. 元素种类D. 物质总质量24. 下列关于溶液的说法正确的是（）A. 溶液是均一、稳定的混合物B. 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大C. 澄清、透明的液体一定是溶液D. 饱和溶液一定不能再继续溶解溶质25. 关于分子和原子的叙述，错误的是（）A. 分子总是在不断运动B. 分子和原子的质量都很小C. 分子是化学变化中最小的粒子D. 分子和原子都能构成物质26. 下列事实能用质量守恒定律解释的是（）A
6、. 镁带在空气中灼烧后，质量变大B. 10g NaCl 溶解在 90g 水中，形成 100g NaCl 溶液C. 湿衣服晒干后变轻D. 100mL 酒精与 100mL 水混合后，溶液体积小于 200mL27. 进行下列试验，不需要控制变量的是（）A. 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件B. 用水和酒精探究影响物质溶解性的因素C. 用二氧化锰和氧化铜比较双氧水分解中催化剂的催化效果D. 用燃烧的木条检验二氧化碳和氧气28. 点燃篝火时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，这是因为（）A. 可以降低着火点B. 散热的速率快C. 木柴是可燃物D. 使木柴和空气充分接触29. 打开汽水瓶盖后，有大量气泡冒出
7、，下列说法正确的是（）A. 溶解度增大了B. 瓶内压强变小了C. 等气泡不再冒出时，二氧化碳已全部逸出 D. 饱和溶液变成不饱和溶液30. 已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表：温度（）20304050607080溶解度（g/100g 水）32466485.5110138170甲是 80含有 100g 水的 KNO3 溶液，操作过程如图所示。以下分析错误的是（）A. 甲一定是不饱和溶液，乙可能饱和溶液B. 甲乙丙丁溶液中溶质的质量分数关系式乙甲丙丁C. 甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为 25:34D. 甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在 6070之间二、填空题（共 38 分）31. 元素符号、化学
8、式、化学方程式是国际通用的化学语言，请用相应的化学语言填空。2 个氢原子 ，两个二氧化硫分子 ，氧化镁 ，金刚石 ，氢气通过灼热的氧化铜，反应的化学方程式是 ，用硫酸铜检验某样品中含有水，反应的化学方程式是 。32. 蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：丙氨酸由 种元素组成（写数值），一个丙氨酸分子中含有 个原子，1mol 丙氨酸中约含有 个氧原子（科学记数法），丙氨酸中氮、氢元素的质量比为 。33. 水是宝贵的资源。某兴趣小组通过 a-d 的步骤对一瓶天然水进行净化。天然水加明矾操作 1活性炭加氯气净化后的水abcd操作 1 的名称是 ，必需用到的玻
9、璃仪器有 ，活性炭的作用是 ，氯气的作用是 ，a 至 d 中一定发生化学变化的是 。下图是电解水的简易装置及生成气体与时间关系图，试回答下列问题。a. 写出此反应的化学方程式 ，化学反应的基本类型是 ；b. 若甲试管生成气体 A，气体 A 的化学式是 ，则甲应连接电源的 （填“正极”、“负极”）；c. 反应一段时间后，AB 两种气体的体积比约为 ；d. 在水通电分解的变化中，没有变化的微粒是 ；（用符号表示）e. 用燃着的木条检验氢气，火焰呈 色，反应的化学方程式是 。34. 如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：A、B 两种物质在 时溶解度相同。t2时，B 物质的溶解度是
10、。t2时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是 。t2时，将三种物质各 ag 分别加入到 100g 水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则 a的取值范围是 。（用“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ = ”表示）A 中混有少量 B，要得到较纯净的 A，可采取的方法是 。A 的不饱和溶液变成饱和，可采用的方法是 。（写一种）右图烧杯甲中盛有饱和的 C 溶液。现向烧杯乙中加入生石灰后，烧杯甲中有晶体析出，可能的原因是 。t2时，将三种物质的饱和溶液各 100g，分别加热蒸发 10g 水后，再恢复到 t2，剩余溶液的质量由大到小的顺序是 ，此时 A 的溶质质量分数是 。（列式即可）三、简
11、答题（共 32 分）35. 请你用已学的化学知识回答下列问题：图 1 中仪器名称 a 是 ；b 是 。用双氧水制取氧气，最适合的发生装置是 。关闭 C 中弹簧夹后的现象是 ，实验结束后，A、B、C 装置中不能实现固液分离的是 。若用装置 D 制取氧气，则该反应的化学方程式为 ，如果用图 2 所示装置收集氧气，气体应从 端（填“c”或“d”）导入。实验室常用稀盐酸和块状大理石在装置 A 中反应制取二氧化碳，不用粉末状碳酸钙的原因是 ，上述反应若生成了 0.1mol 二氧化碳，求大理石中参与反应的碳酸钙的质量 。（根据化学方程式列式计算）36. 下图是初中化学中两个重要实验，请根据所学知识作答。图
12、 1、2 实验过程中，观察到相同的实验现象是 ，A、C 中氧化铜发生反应的化学方程式分别是 ，图 1、2 实验体现了一氧化碳和碳具有相同的化学性质是 。如图 1 实验，加热前进行的操作是 ，目的是 。对图 1、2 实验的分析正确的是 （填编号）。a. 图 2 C 中的试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流b. 图 1、2 实验结束时，为防止液体倒流，都要先将导管移出石灰水，再熄灭酒精灯或喷灯c. 图 1、2 实验分别生成 1mol 二氧化碳，实验需要的碳和一氧化碳的物质量也分别是 1mol某兴趣小组在做完图 2 实验后，进行了如下图的改进，也得出了碳和氧化铜能反应的结论，有一个同学认为这个实验不
13、够严密，理由是 。37. 某化学兴趣小组利用如图 1 所示装置对二氧化碳的性质进行验证。当打开 K，反应一段时间后，B 处紫色石蕊试液变红，使紫色石蕊变红的物质是 （填化学式），C 处澄清石灰水的作用是 ，C 处发生反应的化学方程式是 ，通过 D 处现象得到二氧化碳的性质是 。某同学将上述实验进行改进，设计如图 2 所示：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到的现象是 。参考答案一、选择题123456789101112131415DCBCADBCDCBDACB161718192021222324252627282930CDBBADBAACADDBA二、填空题31.2H2SO2MgOCH2+CuO D Cu+H2O CuSO4+5H2OCuSO45H2O32. 4；13；1.2041024；2:133.
