云南省昆明市2020版九年级上学期化学期末考试试卷D卷

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1、云南省昆明市2020版九年级上学期化学期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分) (2017曲阜模拟) 物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( ) A . 液氮用作制冷剂B . 镁粉用作照明弹C . 生石灰用作干燥剂D . 碘酒用作消毒剂2. (2分) (2018平房模拟) 下列有关资源、能源和环境的叙述正确的是( ) A . 空气中含量最多的单质约占空气总体积的79%B . 地球上可利用的淡水只约占陆地水的30.4%C . 太阳能、可燃冰等能源的利用和开发,可以减缓全球气候变暖D . 人类使用最早的金属是铜,常见的铜矿有黄

2、铜矿和辉铜矿等3. (2分) 根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法不能达到目的是( )A . 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线B . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多C . 用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满D . 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒4. (2分) (2011贵港) t时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( ) A . a溶解度,b溶质质量B . a溶质的质量分数,b溶质质量C . a溶质质量,b溶剂质量D . a溶解度,b溶剂质量5. (2分) 某物质经分析知道:它由氧元素和另外一种元素组成,下列说法正确的是(

3、 ) A . 这种物质属于氧化物B . 这种物质属于混合物C . 这种物质属于化合物D . 这种物质不属于单质6. (2分) (2017岳阳模拟) 下列现象的微观解释中,正确的是( ) A . “墙内开花墙外香”分子在不停地运动B . 水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C . 气体比固体易压缩气态时分子间有间隔,固态时没有D . 电解水时,产生氧气和氢气水中含有氧分子和氢分子7. (2分) 日常生产、生活中化学无处不在,下列说法正确的是( )A . 利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水B . 二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C . 在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧

4、气和水蒸气,防止腐蚀D . 化学肥料有利于植物的生长,大量使用不会引起环境污染8. (2分) (2016杭州模拟) 氢氟酸(HF)可用来在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R+2H2O,则R的化学式为( ) A . SiFB . HFO2C . SiF4D . H2SiO39. (2分) 有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是( )A . 蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水B . 蜡烛燃烧放出热量,发出黄色火焰C . 在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟D . 蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊10. (2分) 下列矿石中,其主要成分属于氧化物

5、的是( ) A . 黄铁矿B . 赤铁矿C . 菱铁矿D . 石灰石11. (2分) 下列除杂方法正确的是 ( )A . 用过滤的方法除去NaCl中的KNO3B . 用NaOH除去CO2中混有的HClC . 用浓硫酸除去CO气体中的水蒸气D . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO二、 填空题 (共2题;共7分)12. (4分) (2018九上北京期中) 化学用语是学好化学的重要工具。 (1) 按要求写出对应的化学符号(“ ”表示氮原子)。 化学符号_(2) 写出下列物质化学式。名称氢氧化钙硝酸银硫酸铜碳酸钾化学式_名称氯化亚铁硫酸氧化铝氢氧化镁化学式_13. (3分) (2018九上柳州期

6、末) 下表为元素周期表中部分元素的相关售息,请利用下表回答相关问题(1) 碳原子核电荷数是_。 (2) 12号元素的原子在化学反应中比较容易_(填“得到”或“失去”)电子,该元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素。 (3) 在同一周期中,从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_。 (4) 将2.4g 与8.Og由8号元素组成的单质,在点燃的条件下恰好完全反应,生成5.4g 、2.2g 和物质X,该化学方程式中 与物质X的化学计量数之比为_。 三、 推断题 (共1题;共4分)14. (4分) A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相

7、互转化关系如下图所示:(1)物质A的化学式是_;写出反应的基本反应类型_ (2)写出反应的化学方程式:_(3)写出反应中生成红色固体E的化学方程式:_四、 实验题 (共1题;共4分)15. (4分) (2019南岗模拟) 张南同学所在的化学活动小组同学在化学实验课上,进行酸和碱的某些化学性质实验,实验情况如下(微溶物质按照难溶性处理): 实验一 实验二 (实验一)张南同学进行氢氧化钠的性质实验,如图实验一所示,首先张南取氯化铁溶液于试管A中,观察到氯化铁溶液的颜色为(1)_,向试管A中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有(2)_色沉淀产生,最终溶液变为无色;张南向试管B中加入氢氧化钠溶液,实验

8、过程中观察到明显现象。两个实验验证了氢氧化钠溶液能与某些盐溶液发生了化学反应。(实验二)小岗同学观察张南同学的实验过程后,进行了盐酸的性质实验,如图实验二所示,请写出在试管D中实验过程中发生反应的化学方程式是:(3)_。小岗同学实验后将试管D中物质过滤后与试管C中物质倒入同一废液缸中,发现只有气泡产生的现象,小岗同学得出结论:试管C溶液中碳酸钠有剩余,试管D过滤后的溶液中盐酸有剩余,请对小岗同学得出的结论进行评价(4)_。张南同学将A、B两支试管中的滤液倒入小岗实验的废液缸中,废液缸中无明显现象,为了确定废液缸中废液的成分,进行如下实验:(实验验证)小岗同学的实验:取少量废液,滴入一定量氢氧化

9、钠溶液后观察到有白色沉淀的现象。化学活动小组同学根据上述所有实验,确定溶液中一定不含有的离子有(5)_(填离子符号)。(反思与总结)根据上述实验探究过程可总结出:在确定溶液中一定不存在的离子时,可根据(6)_判断得出正确的结论。五、 科学探究题 (共1题;共3分)16. (3分) (2019九下昆山期中) 某食品包装袋中“双吸剂”标签如图所示:化学兴趣B组的同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣,设计了下列实验进行探究。(提出问题)久置的“双吸剂”固体的成分是什么?(查阅资料)常温下,铁能与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁。(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、C

10、aCO3。(1) (定性研究) 小明取少量样品放入试管中,加入一定量的稀盐酸,观察到试管中的固体质量逐渐减少,生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,得到了浅绿色的溶液。小明初步判断:样品中一定含有_(填化学式),一定不含Fe2O3。(2) (实验质疑) 兴趣小组的同学们讨论后认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是:_、_(用化学方程式表示)。为了进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分,同学们继续进行如下定量实验。(3) (定量研究) 取3. 0 g样品研碎,并用磁铁充分吸收后,得到剩余固体2.6 g,按照下列流程进行实验:操作二和操作三的名称为_。固体的成分是_(填化学式)。

11、写出生成固体的化学方程式:_。(4) (实验反思) 结合上述的实验,下列说法正确的是_(不定项选择)。A . 对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合B . 在原样品中加入足量的稀盐酸后有4个反应发生C . (定量研究)烧杯C中的溶质为NaOH和Na2CO3六、 计算题 (共1题;共5分)17. (5分) (2018丹东模拟) 某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g。试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数) (1) 生成二氧化碳的质量; (2) 反应后所得溶液中溶质的质量分数。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共2题;共7分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 推断题 (共1题;共4分)14-1、四、 实验题 (共1题;共4分)15-1、五、 科学探究题 (共1题;共3分)16-1、16-2、16-3、16-4、六、 计算题 (共1题;共5分)17-1、17-2、

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