人教新版初二数学下册平行四边形提高题

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1、初中精品资料欢迎下载全方位教学辅导教案学科:数学任课教师:授课时间:例1如图,在厶ABC中,D是BC边的中点,F, E分别是AD及其延长线上的点,CF/ BE,连结BF , CE.(1) 判断四边形BECF是何种特殊四边形?(2) 当边AB、AC满足什么条件时,四边形 BECF是菱形?并说明理由.例2 如图,在矩形 ABCD中,AB=5 , AD=3,点P是AB边上一点(不与 A, B重合),连接 CP, 过点P作PQ丄CP交AD边于点Q,连接CQ.(1 )当厶CDQ S CPQ时,求AQ的长;(2)取CQ的中点 M,连接 MD , MP,若MD丄MP,求AQ的长.A PB例3已知,正方形AB

2、CD中,/ MAN=45 , / MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交 CB、DC (或 它们的延长线)于点 M、N , AH丄MN于点H .(1) 如图,当/ MAN点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:;(2) 如图,当/ MAN绕点A旋转到BM DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗? 如果不成立请写出理由,如果成立请证明;M C 图B MC图例4如图2,在?ABCD中,对角线交点为 O,D1分别是OA、OB、OC、OD的中点,A2、B2、C2、D2分别是OAi、OBi、OCi、ODi的中点,以此类推.(1 )若?ABCD的周长为1,直接用算式表示各四边

3、形的周长之和(2)借助图形3反映的规律,猜猜I可能是多少?例5已知两个共一个顶点的等腰 Rt ABC , Rt CEF, / ABC= / CEF=90 ,连接AF , M是AF的中点, ME .1 ,1 ,连接(1)(2)MB、 如图 如图当CB与CE在同一直线上时,求证: MB / CF; 若 CB=a, CE=2a,求 BM , ME 的长;BM=ME .例6如图, ABC中,AB=AC , AD是厶ABC外角的平分线,已知/ BAC= / ACD .(1) 求证: ABC CDA ;(2) 若/ B=60,求证:四边形 ABCD是菱形.例7如图,平行四边形 ABCD中,点0是AC与BD

4、的交点,过点 0的直线与BA、DC的延长线分别 交于点E、F.(1) 求证: AOECOF;(2) 请连接EC、AF,则EF与AC满足什么条件时,四边形 AECF是矩形,并说明理由.BD 于 G,F是垂足.求证:四边形 ABGE是等腰梯形.例8已知:如图,点 E在正方形 ABCD的对角线 AC上,CF丄BE交【中考演练】1 .)如图,已知: 口 ABCD中,.BCD的平分线 CE交边AD于E, . ABC的平分线 BG 交CE于F , 交AD于G.求证:AE =DG .2、如图,已知在 ABCD中,E、F是对角线 BD上的两点,BE = DF,点G、H分别在BA和DC的延 长线上,且 AG =

5、 CH,连接GE、EH、HF、FG .求证:四边形 GEHF是平行四边形.3、如图6,四边形 ABCD中,AB/ CD, / B=Z D, BC =6, AB =3,求四边形 ABCD的周长.4、如图,已知在 ABCD中,图6E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、DA 上的点,且 AE=CG ,BF=DH 。求证EG和FH互相平分。GAE B5. )如图,四边形 ABCD是矩形,E是AB上一点,且 DE=AB ,过C作CF丄DE,垂足为F.(1) 猜想:AD与CF的大小关系;(2) 请证明上面的结论.6. 已知:如图,D是ABC的边BC的中点,DE丄AC、DF丄AB,垂足分别是 E、F,且

6、BF = CE,求证:(1) ABC是等腰三角形(2) 当/ A = 90时,判断四边形 AFDE是怎样的四边形,证明你的判断结论 7、如图11所示,在Rt ABC中,/ ABC =90 .将RtAABC绕点C顺时针方向旋转60得到 DEC,点E在AC 上,再将Rt ABC沿着AB所在直线翻转180得到 ABF.连接AD.AD(1) 求证:四边形AFCD是菱形;(2) 连接BE并延长交AD于G,连接CG,请问:四边形ABCG是什么特殊平行四边形?为什么?& 如图,在 ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过 A点作BC的平行线交 CE的延长线于点F,且 AF=BD 连结 BF。(1) 求证:BD=CD(2) 如果AB=AC试判断四边形 AFBD的形状,并证明你的结论。9、如图,在四边形 ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A, D不重合),G,F,H分别是BE,BC, CE的中点.(1) 证明四边形EGFH是平行四边形;(2) 在(1 )的条件下,若 EF_BC,且EF J BC,证明平行四边形 EGFH是正方形.

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