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1、15的认识和加减法减法21435432534一、复习旧知一、复习旧知里的数是多少?里的数是多少?111121 32 23 1二、探究新知二、探究新知1. 仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3. 去掉用去掉用“”表示,你能试着用手势表示去掉吗?表示,你能试着用手势表示去掉吗?4. 认识减法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?认识减法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思? (一)感知(一)感知“减法减法”意思意思413减号减号(二)体会(二)体会“减法减法”意思意思看图说一说算
2、式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。二、探究新知二、探究新知321514(二)体会(二)体会“减法减法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。二、探究新知二、探究新知2012年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面:/thread-82341-1-1.html422(二)体会(二)体会“减法减法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。二、探究新知二、探究新知(三)理解(三)理解“减法减法”意思意思1. 还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?3. 532你是怎么算出来的?你是怎么算出来的?二、探究新知二、探究新知53 2三、巩固提高三、巩固提高1141“虚线圈虚线圈”表示什么意思?表示什么意思?1. 涂一涂,填一填。涂一涂,填一填。2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。请你用自己的方式表示出上面算式的意思。31 41 52三、巩固提高三、巩固提高清空清空四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第27页,做一做第页,做一做第1题、第题、第2题。题。 完成练习后同学之间相互评价。完成练习后同学之间相互评价。