安全技术管理专业教学计划

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1、安全技术管理专业教学计划一、专业名称与代码1专业名称:安全技术管理。2专业代码:600303。二、招生对象与学制1招生对象:普高、职高及中专毕业生。2学 制:全日制三年。三、人才培养模式根据高等职业技术教育的特点和本专业培养目标,结合本专业行业生产领域岗位群对人才规格的要求和实习条件,确定为以就业为导向、以全面素质教育为基础、以专业能力培养为核心、以校企合作为途径、依据生产或工作过程组织教学的工学结合人才培养模式。四、专业培养目标与要求本专业培养面向生产、建设、管理一线,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应文化素质和良好的职业能力、社会能力和方法能力,具有扎实

2、的知识、过硬的能力和一流的素质,具有从事安全设计、评价、监测与监督、预防控制与技术管理工作的高级技术应用型人才。本专业毕业生可以到矿山、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险和政府等部门从事安全设计、安全评价、安全监测与监督、预防控制与技术管理工作。主要职业岗位主要有:(1)国家行政部门安全生产监察员;(2)矿山、建筑、危化和其他生产企业安全生产技术员;(3)中介服务机构安全生产评价员;(4)生产企业职业健康安全体系认证内审员。五、人才培养规格与要求毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,掌握“三个代表”重要思想和科学发展观内涵

3、;具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;具有创新求实精神、良好的职业道德和健康的体魄。在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点培养和实现以下能力:(一)社会能力1具有对安全生产方针、国家政策法规的理解、贯彻能力和处理突发事故的决策能力;2具有较强的计划、组织、协调和与他人沟通、合作能力;3具有吃苦耐劳的敬业精神、开拓进取和求实创新的能力;4具有服从领导意识和承受社会压力的能力;5具有较强的口语与书面表达能力;(二)专业能力能在掌握我国安全生产法律法规的基础上,按照系统工程学原理、劳动安全科学管理方法和现代安全生产管理的理论及方法,结合具体的生产技术,运用安全评价理论与技

4、术、事故预防与调查处理和安全检测技术进行安全评价、监测与监督、预防控制与技术管理。各职业岗位应具备的核心能力要求如下:1、安全监察员综合监管能力:熟练掌握安全生产法律、法规、标准和安全生产的方针政策,能进行宣传和解释;能在安全生产监督检查中发现相关违法行为和重大事故隐患,提出纠正或整改措施的决定;能参加伤亡事故调查和处理,编写相关材料。2、安全技术员安全生产技术应用能力:懂得相关企业的生产流程、工艺技术(施工方法),了解生产过程中的危险源和控制方法;了解安全检测的内容和方法;能够运用所掌握的安全技术专业知识;能够深入现场调查,会同其他部门制定和改进安全技术措施和制度,监督执行情况,提出参考意见

5、。3、安全评价员安全评价能力:熟练掌握安全生产法律、法规、标准;掌握并运用安全评价一般理论与方法;能用计算机绘制较复杂图形;能按要求编写安全评价相关文件。4、职业健康安全体系内审员安全标准解释与审核能力:熟练掌握职业健康与安全体系标准;能解释和传达审核要求;能制订审核计划,编制检查表,并按计划完成审核任务;能按照审核要求组织和管理人员培训工作。(三)方法能力1善于学习和应用新技术、新知识和新方法,提高创新能力;2善于将专业知识转化为工作技能,提高工作能力;3善于用科学的逻辑思维,分析和解决较复杂问题,提高科学分析与判断能力;4善于利用资料、文献、网络获取有效信息,提高交流、借鉴能力。(四)人才

6、培养规格人才培养规格详见附表1。六、理论课程设置及其要求(一)公共必修课(620课时,计38.5学分)1道德与法律(48学时,3学分)本课程主要讲授崇高的理想信念、伟大的爱国主义精神、正确的人生观和价值观、社会主义荣辱观、良好的思想道德素质和法律素质,培养学生进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养的能力,为逐渐成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,打下扎实的思想道德修养和法律修养的基础。2计算机应用基础(80学时,5学分)结合计算机等级考试,通过幻灯片和硬件拆装演示,主要讲授计算机软件(含Windows操作系统、常用办公软件和工具软件)、硬件的基本知识,Windo

7、ws操作系统、常用办公软件和工具软件以及计算机网络的使用方法,让学生了解计算机系统安全防护、维护与维修的有关知识。3大学美文(36学时,2学分)本课程精选古今中外各时代文学名篇,以“美”为内在核心,组成道德美、辨证美、情感美、审美美、应用美、学术美等模块,为提高学生人文素质和文学修养而设置,能帮助学生完善知识结构,丰富思想内涵;有助于突破思维定势,获得启发,利于创新;并能提高学生的文学鉴赏力和写作水平。 4工程数学(96学时,6学分)本课程重点讲授一元函数的微积分、矩阵、行列式、线性方程组以及概率论等基本知识,培养学生的基本运算能力、逻辑思维能力以及运用数学方法分析和解决实际问题的能力。5实用

8、英语(192学时,12学分)本课程主要讲授英语语音、语法、阅读技巧和英语应用文写作,进行实用英语的听、说、读、写的基本训练,培养学生运用英语的能力。学生学习后能用英语进行简单的日常对话,借助英语辞典可阅读、翻译本专业一般英文资料、写作简单的英语应用文。主要实验、实训项目:英语听、说、读、写基本能力训练,本专业一般资料的中英文翻译和写作。6体育(72学时,4.5学分)本课程通过对学生传授田径、球类、武术、健美操的运动技战术及体育理论知识,使学生增强体质,培养良好的锻炼习惯,培养良好的思想品质,增强集体荣誉感,为未来的事业和将来健康生活打下良好的基础。7中国马克思主义(64学时,4学分)本课程主要

9、讲授中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的两次历史性飞跃及其理论成果,并培养和提高学生运用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想分析和解决实际问题的能力,使学生达到对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观的基本立场、主要理论观点和科学方法的理解和运用的要求。8形势与政策(16学时,1学分)本课程通过讲授目前国际、国内形势,使学生全面正确认识党和国家面临的形势和任务,正确认识国情、正确理解党的路线、方针和政策,增加学生的爱国主义责任感和使命感,不断提高学生的爱国主义和社会主义觉悟,增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。9毕业生

10、就业与指导(16学时,1学分)本课程主要讲授毕业生职业生涯规划、简历指导、就业准备、面试技巧、职场适应等一系列知识,让学生正确认识自我、了解社会和职业,确立科学的人生目标,培养学生的学习能力、实践能力和创业能力和就业能力,使学生达到完成学业、规划职业、发展事业的基础,拥有找到理想的就业岗位的水平。(二)专业理论课(800学时,计50学分)1工程制图与CAD(112学时,7学分)工程制图课程主要讲授国家制图标准基本知识、投影、机件表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图和房屋建筑工程图,使学生建立空间概念,掌握投影规律,了解机件的表达方法,能读懂零件图、装配图和房屋建筑工程图并具备较强的手工绘制

11、简单图形的能力。主要实训项目:绘制模型图。CAD制图结合CAD模块考试大纲,本课程主要讲授CAD常规设计过程、工作环境的建立、基本操作命令、基本绘图方法、对象特性设置、图形编辑、尺寸标注和常用的绘图工具,让学生能熟练运用CAD绘制二维和三维工程图,是本专业的一门操作技能训练课。主要实训项目:CAD基本命令练习,绘制平面图形和立体图形,考证训练。2程序设计基础(Visual Basic,VB,64学时,4学分)结合省计算机等级考试大纲要求,通过课堂教学和编程实践,让学生掌握VB程序设计的基础知识、重点结构、常用标准函数、自定义函数、基本处理、逻辑表达式和常用算法,让学生熟悉基于控件的界面设计方法

12、,理解数据文件概念并掌握数据文件的基本处理方法,熟练掌握利用VB进行一般应用程序开发的流程及设计方法,能开发简单的Windows应用程序。本课程有利于学生通过省高校计算机等级二级考试并为今后进一步学习其它高级语言打下良好基础。分类练习项目:简单的求和问题,等比数列及求和,递推问题(Excel可解),常见数字问题的处理,因子问题因子个数、和,组合问题不定方程求解,高精度计算除法,同构数,完全平方数,数制转换,素数(质数)问题,猴子选大王等。3安全生产法律法规(64学时,4学分)主要讲授安全生产法律基础知识、中华人民共和国安全生产法、安全生产单行法律、安全生产相关法律、安全生产行政法规和安全生产部

13、门规章等方面的内容,结合对违反生产安全、劳动保护和环境保护的典型案例进行讨论分析,让学生了解安全生产立法的必要性及其重要意义、我国安全生产法律体系的基本框架,重点掌握安全生产法、矿山安全法、消防法、道路交通安全法、行政处罚法、劳动法、职业病防治法及与安全生产相关的行政法规,为学生以后从事安全生产管理和行政执法奠定良好的法律基础。4安全用电(64学时,4学分)结合实验实训和企业用电安全实际,在介绍电场、磁场、电磁感应、用电安全技术的任务和特点、电气事故种类、触电事故分析和安全电压与急救措施的基础上,重点讲授电气绝缘、屏护、间距安全技术,电气接地、接零安全技术,电气防火、防爆、防雷、防静电安全技术

14、,带电作业、电气安全用具、电工维修作业和电气线路作业安全技术等,让学生掌握基本的电气安全知识并具备电气事故隐患排查和控制处理的能力。主要实验实训项目:常用电工工具及仪表使用,常用低压保护电器使用,矿山机电实验室、低压配电房的参观,电机正反转控制线路,日光灯的安装。5机械基础(64学时,4学分)主要讲授静力学、构件的承载能力、平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、机构的调速与平衡、连接、挠性传动、啮合传动、轮系、轴、轴承、联轴器、离合器、制动器和弹簧,并通过实验实训,让学生了解常见机械的主要结构、主要部件、受力和连接传动,为进一步学习机械安全技术课程打下良好的基础。主要实验实

15、训项目:拉伸、压缩、弯曲,减速箱装拆,机构分析。6安全系统工程(64学时,4学分)主要讲授安全系统工程概论、事故树分析方法、事故预防、安全人机工程、安全评价、安全预测与安全决策、安全生产管理等,让学生掌握系统工程学的原理和劳动安全科学管理方法,能够对系统或生产中的安全问题进行定性和定量分析、评价及预测,并采取综合性安全措施予以控制,使系统发生事故的可能性减少到最低限度。7安全管理基础(32学时,2学分)主要讲授安全生产管理的理论和方法。具体包括安全管理基础知识、安全生产管理理论、安全生产法规与安全管理制度、安全技术措施、事故应急救援、典型安全管理模式、现场安全管理。通过学习该课程使学生在一个较

16、高的层次上全面深入地了解安全管理基本理论,熟悉我国安全管理体制,掌握事故预防、控制的对策与方法。8防火防爆技术(48学时,3学分)主要讲授防火防爆技术的发展历史、正负面影响、燃烧和爆炸的基本概念、基本原理、基本方法、防火防爆安全装置和安全措施。结合典型火灾和爆炸事故,让学生掌握这类事故的一般规律,引导学生提出有效的防火与防爆措施。9机械安全技术(64学时,4学分)主要讲授机械安全的基本概念、机械安全设计、金属切削加工安全、木工机械安全、压力加工安全、热加工安全、起重运输安全、焊接安全和机械安全认证等方面的知识,结合现场参观和典型案例,分析机械设备生产和使用过程中的安全要求、易产生的危害及防止机械事故的一般原则和基本

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