幼儿园中班下学期家长会发言稿

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1、幼儿园中班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参与今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表达衷心的感谢!一、班级状况 一方面,请容许我简介一下班级的状况:1教师2、班级状况 班级在册人数是26人,其中男孩和女孩各17人。本学期新入园幼儿1人,名字叫李泰炅(Thomas),来自韩国 。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参与多种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差别也较大。一、上学期幼儿的体现分析优势体现:1、 喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都比较高。2、 生活

2、自理能力有了很大的提高,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水,。3、 乐意与教师和同伴交往,同伴间的冲突明显减少,会对的的使用礼貌用语。4、 对各类体育活动都感爱好,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。5、集体活动时遵守集体规则,注意力比较集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆体现自己的想法和意见。6、生活常规比较好,表目前午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。有待提高的方面: 1、自我管理的意识和能力较差,东西丢三落四,积木、水彩笔、图书随手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,做事不能善始善终,不注意收拾,留烂摊子,需教师多次提示才干摆放整洁。2、个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短。3、个别孩子生

3、活卫生习惯还不是太好,做事不专注,吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。需教师专门拿出时间盯着才完毕任务。4、几种孩子很淘气,如在户外活动时,会把小朋友的玩具扔到院子外,午休晒鞋子时,拿着小朋友的鞋子玩或扔得到处都是,并且几种孩子在外面打打闹闹,教师不出去叫她们,她们不积极进来。5、个别孩子动手能力较差,如,不会叠被子,不会整顿床铺,鞋子穿反了,外套穿倒了。6、分享意识还不够,分享日小朋友从家带玩具,自己玩,不乐意和小朋友分享。二、简介本学期工作筹划幼儿园与其她学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目的是“保教并重”。我班由杜阿姨分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持

4、每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,每天离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒服、整洁的生活和学习环境。提示幼儿剪指甲,规定幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。协助幼儿形成爱惜公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整顿物品。初步建立自我保护的安全意识。协助幼儿养成对的洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下准时进餐、午睡、活动 在注重保育工作的同步,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展

5、产生教育影响。而在教学方面强调如下问题:1、注重孩子能力的培养:我班幼儿在通过一段时间的锻炼,各个方面均有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不挑食,爱学习、基本上都喜欢上幼儿园。大部分幼儿任务意识也很强、可以完整的向家长转告教师的告知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果。(有关并班的事情)2、注重孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更注重幼儿的全面发展。目前诸多家长的教育理念也比较先进,懂得孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表达这个孩子有多聪颖的。幼儿园教育大纲里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让她们在此基本上

6、有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范畴里,孩子的性格、能力都对她能否适应集体生活、能否呈现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。因此我们的活动重要以培养幼儿爱好、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。3、注重对孩子的赏识教育 我们看待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用贴纸粘贴来奖励她们,她们会很开心的,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还鼓励了幼儿的上进心。效果非常好! 本学期我们将开展家长开放日、亲子活动等。协助家长理解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的交

7、流。教师每天都会写家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿当天在园的体现,同步我们也想通过这本联系册及时的理解幼儿在家的状况,但愿家长能精确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和协助也可以写在上面我们会竭力协助人们。三、有关家园沟通以及家园配合方面的问题。1、有关良好行为习惯的培养(1)孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。 孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和教师一起配合,有的孩子在家习惯较差,在幼儿园也时常会有不好的行为习惯浮现。但愿家长能和教师一起,共同配合让孩子在幼儿园和在家都同样,做一种懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家,家长也要以身作则给孩子树立一种良好的楷模。孩子的好习

8、惯不是一天两天培养出来的,它需要我们长时间的培养,因此如果孩子习惯浮现偏差请家长能耐心的进行指引。(2)有关培养孩子生活自理能力方面的问题。 我们常常会发现,午睡起床或外出户外活动时,有些孩子不会穿衣服,有些孩子的鞋子常常穿反了。有个别孩子吃饭时东张西望,很不用心,我们会及时提示并与之交流。可见,我们有些孩子能做的诸多事情,全让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一手包办了。2、做好春季传染病的避免春季是各类传染病多发的季节,我们平时尽量少带孩子去人多的公共场合,多带孩子去大自然感受春天。饮食上也要注意营养的搭配,保证孩子摄入足量的蛋白质、维生素、钙等,不仅强身健体,春季也是孩子身高增长最快的季节,特别是五

9、月,大概长10毫米,是一年中增长最快的月份,10月份长的最慢,大概3、3毫米。良好的作息习惯,积极锻炼身体等等,都能积极的避免春季传染病。三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此但愿各位能配合我们做好某些工作1、为让幼儿能参与晨间 活动和不耽误正常的教学活动,但愿各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果由于某些特殊因素迟入园,请您发短信告知。2、如果您的孩子在家浮现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完毕,并指引鼓励孩子把衣裤叠放整洁,让孩子的自我服务能力得到锻炼。4、为

10、了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、 请及时填写家园联系手册,我们会每天让孩子把手册带回去,请您填写后交给班级教师。 四、征求家长意见和规定为了我们的工作可以做的更好,但愿各位能给我们提出珍贵的建议和规定。(家长们提意见) 感谢各位家长对我们的工作的支持,后来有问题也但愿能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。各位家长朋友: 你们好!感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的注重,也是对我们工作的支持!在此表达衷心的感谢! 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。

11、为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一种话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?国内着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合伙才干得到充足的功能。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最佳回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。一、班级状况一方面,请容许我简介一下班级的状况:1、班级由于中班幼儿人数较多,本学期我们中班提成了4个班,这样便于学习和管理。2、教师中一班:朱教师 吴教师朱教师是一位老教师,工作勤勤恳恳,我英语大专毕业,目前正在进行本科

12、自学,擅长英语教学。中二班:施教师 曹教师两位教师经验丰富,对幼儿认真负责。中三班:钟教师 李教师两位教师工作认真,对幼儿耐心细致。钟教师目前在函授学前大专,她的电脑技术也很棒。中四班:唐教师 付教师她们两位都是年轻教师,接受能力强,性格活泼,教学生动。3、幼儿四个班人数都在三十出头,比较好管理。幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参与多种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差别也较大。 二、简介本学期工作筹划我们幼儿园网站已经开办了好几年,在全区来说始终是做得最佳的幼儿园,常常受到区教育局的表扬。中班的班务筹划都能在网上找到,不仅如此,尚有教师写

13、的文章,尚有幼儿园的各项活动,家长都可通过点击幼儿园网站,及时的理解这些状况。我们网站的更新速度非常快,几乎每天均有新的文章或是活动照片上传。我们每一周的活动均有筹划有系统的安排,具体活动请关注家长园地的周活动安排。幼儿园与其她学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目的是“保教并重”。我们每个教师严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室每周五离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒服、整洁的生活和学习环境。

14、提示幼儿剪指甲,规定幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。协助幼儿形成爱惜公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整顿物品。初步建立自我保护的安全意识。协助幼儿养成对的洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下准时进餐、午睡、活动。在注重保育工作的同步,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。本学期加强幼儿平常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。2.我们根据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学筹划;以整合课程为主,再根据学期筹划认真制定月、周、日筹划,精心设计多种活动,并在具体实行中采用多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的

15、教学方式进行多种活动。3、注重教育行为的观测,从观测中理解幼儿的发展状况,运用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。4、运用社区资源,让社区生活、环保教育渗入到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。5、认真备课,上课以及做好课后反思。 6、培养各个领域的教学目的。7、做好各个主题活动。8、根据本班幼儿的爱好,本园特色,重点加强对幼儿初期阅读能力方面的能力的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。在教学方面强调如下问题:1、注重孩子能力的培养:中班有幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不懂得自己的水杯毛巾号等等。通过幼儿园的训练和生活,诸多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,并且尚有部分幼儿可以协助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:有些小朋友此前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,常常是保育员哄着喂饭吃。并且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面均有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、可以完整的向家长转告教师的告知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子尚有诸多,在这里我就不一一列举了。2、注重孩子素质的全面发展和提高

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