泉城第二课时-公开课

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1、泉 城第二课时 学习目标学习目标; ;1. 1.正确、流利、有感情的朗读课文,正确、流利、有感情的朗读课文, 尝试背诵课文。尝试背诵课文。2 2、在读中感受四个泉水的不同特点,、在读中感受四个泉水的不同特点,激发学生热爱祖国大自然的感情激发学生热爱祖国大自然的感情 白浪翻滚白浪翻滚 银花盛开银花盛开 晶莹剔透晶莹剔透 明珠散落明珠散落 虎啸狮吼虎啸狮吼 秋雨潇潇秋雨潇潇 水声喧腾水声喧腾 昼夜不息昼夜不息 清澈见底清澈见底 忽聚忽散忽聚忽散 忽断忽续忽断忽续 忽急忽缓忽急忽缓 (泉水的形态)(泉水的形态)(泉水的神奇)(泉水的神奇)(泉水的声音)(泉水的声音)1、一人一行朗读。2、讨论:每一组

2、词语分别写了什么? 说到济南,自然会想到( )。这些泉有的( ),好像( );有的( ),好像( );有的( ),听起来如( );有的( ),听起来如( )。其中,最著名的要数( )、( )、( )和( )。趵突泉自学自学 指指 导一导一1 1、自由朗读第、自由朗读第5 5自然段,参照图片自然段,参照图片思考:思考:1 1、趵突泉的位置在哪?、趵突泉的位置在哪?2 2、它有什么资格位列七十二泉之首、它有什么资格位列七十二泉之首呢?呢? 趵突泉名列七十二泉之首,趵突泉名列七十二泉之首,位于位于西门外的趵突泉公园内西门外的趵突泉公园内。一。一个开阔的方形泉池,差不多占了个开阔的方形泉池,差不多占了

3、大半个大半个公园。池里的水很公园。池里的水很清清,游,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,地从泉底往上冒,如同如同三堆白雪三堆白雪。 泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟”地从泉底往上地从泉底往上冒冒,如同三,如同三堆白雪。堆白雪。 自然段自然段 名称名称 位置位置 特点特点西门外的趵西门外的趵突泉公园内突泉公园内大清美大清美2珍珠泉珍珠泉345五龙潭五龙潭黑虎泉黑虎泉趵突泉趵突泉自学指导二自学指导二1、根据学习趵突泉的方法,自学、

4、根据学习趵突泉的方法,自学2-4自然段。边自然段。边读边用你喜欢的符号画出它们的位置、名称由来、读边用你喜欢的符号画出它们的位置、名称由来、泉水特点及表现特点的词。完成表格。泉水特点及表现特点的词。完成表格。泉名泉名位置名称由来名称由来特点特点 珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上见方,清澈见底。泉水从地下往上涌涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,缓,仿佛有一只神奇的手把它们仿佛有一只神奇的手把它们拎拎到到了水面上来。了水面上来。 因为这一处泉水

5、因为这一处泉水 ,所以取名为所以取名为 。 五龙潭在旧城的西门外,由五处泉五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水水汇注汇注而成,所以人们称它而成,所以人们称它“五龙潭五龙潭”。 黑虎泉的源头在悬崖下的洞黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从老虎头,泉水便从“老虎老虎”的口的口里不断地喷吐出来。水声喧腾,里不断地喷吐出来。水声喧腾,昼夜不息。昼夜不息。黑虎泉黑虎泉喷吐喷吐名称名称位置位置名字的由来名字的由来 特点特点珍珠泉珍珠泉泉城路北泉城路北 泉水从地下往下涌泉水从地下往下涌,好像一串串珍珠好像一串串珍珠.神奇神奇五龙潭五龙潭旧城的西旧城的西

6、门外门外由五处泉水汇注而由五处泉水汇注而成成泉多泉多黑虎泉黑虎泉悬崖下的悬崖下的洞穴中洞穴中泉水从老虎的口里泉水从老虎的口里喷吐出来喷吐出来声音声音大大趵突泉趵突泉西门外的西门外的趵突泉公趵突泉公园内园内在趵突泉公园内在趵突泉公园内大、大、清、清、美美自学指导三:自学指导三:再读第六段,欣赏了泉城美景,你知道再读第六段,欣赏了泉城美景,你知道泉城的由来了吗?泉城的由来了吗?在全文作用是什么(总结全文)在全文作用是什么(总结全文) 济南的泉水天下闻名,济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为所以人们称济南为“泉城泉城”。课文首先总写济南有课文首先总写济南有 ,然后分别写了然后分别写了 、 、 、 ,最后再总写济南的泉水最后再总写济南的泉水 . 七十二泉七十二泉珍珠泉珍珠泉五龙潭五龙潭黑虎泉黑虎泉趵突泉趵突泉天下闻名天下闻名总总分分总总 请同学们仔细体会济请同学们仔细体会济南泉水的神奇和美妙,并南泉水的神奇和美妙,并尝试着尝试着 课文课文。背诵背诵作业设计1、为济南设计一个广告语。2、当一次导游,为你的家人介绍一下泉城。

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