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冀教版四年级上学期语文阅读理解重点知识练习题含答案

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冀教版四年级上学期语文阅读理解重点知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________一、 阅读短文,完成练习夜游雁荡山暮色浓浓,景物朦胧这浓,浓得像从天上垂下来的巨大黑纱;那朦胧,又使人感到神秘我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧那就先看看合掌峰吧站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那剑翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双笋峰向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。

月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美我去看金鸡峰峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的他们特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人1.写近义词窥视——(____)   小心——(____)   迷人——(____)2.“我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?”与这句话意思相同的一项是( )A.我一边看一边想,这奇妙的景色不是来自朦胧B.我一边看一边想,这奇妙的景色正是来自朦胧3.作者夜游雁荡山时看到了哪几个景点?_____________________4.作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?_____________________5.读文中画线的句子,从中可以体会出( )A.作者因为天黑了,走山路时特别小心。

B.月色朦胧下的景色实在太美,作者唯恐破坏了这自然的美景,珍惜小心的心情二、 阅读课文片段,回答问题真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头她快乐地坐在温暖的太阳光里窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子这一天简直像一个节日1.选文的作者是______(国家)的__________2.“它现在要开花了”,这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________3.作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来,请用简洁的语句概括这三个事例1)___________________________________________________(2)___________________________________________________(3)___________________________________________________4.读画“    ”的句子,注意加点的部分,从这句话中可以看出什么?( )A.小女孩从前很不喜欢运动。

B.小女孩不喜欢讲话,也不喜欢笑C.小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来5.为什么这一天“简直像一个节日”?( )A.节日里有许多鲜花,豌豆花开了,所以这一天“简直像一个节日”B.节日总是让人感到快乐,小女孩这一天很高兴,所以“简直像一个节日”C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,终于能坐起来,并快乐地生活,所以这一天“简直像一个节日”6.请针对选段内容提出一个自己的问题三、 课内阅读盘古开天地(节选) 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化他呼出的气息变成了四季的(    )和飘动的(    );他发出的(    )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了(    ),照耀大地,他的右眼变成了(    ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的(    )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.按原文填空2.这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来3.照样子改写选段中画“——”的句子例:他的汗水变成了滋润万物的雨露滋润万物的雨露是他的汗水变成的4.从选段中可以看出盘古是一个_________________________________的人。

5.《盘古开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个四、 阅读短文,回答问题雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛这是司马迁的名言自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。

正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?1.先给带点字注音,再解释词语意思猝发(_______)___________________________潸然(_______)___________________________颓然(_______)___________________________昭示(_______)___________________________弥留(_______)___________________________2.在文中找反义词挺拔如松(________) 重于泰山(________) 站有站相(________)3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”?___________________________________4.短文说:“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”这句话怎么样理解?___________________________________5.按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的_________,母亲的“姿势”则是___________6.下面词语运用的分析,不正确的一项是( )A.“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。

B.“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神C.“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情五、 课外阅读妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身顿时,我沉浸在无限幸福中了做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长1.写出下列词语的近(反)义词温柔(近义词) __________ 顿时(近义词) __________马虎(反义词)__________ 严厉(反义词) __________2.在第3自然段空白处加上标点。

3.选择“的、地、得”填在文中的括号里4.根据短文内容填空1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________3)闭上眼睛,我仿佛看见________ ,又想到________________ 5.这篇短文开头的方法是( )A.简要叙述,说明起因 B.巧设悬念,引人入胜 C.开门见山,点明主旨6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈六、 阅读短文,回答问题 近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便可是,它也给我们带来了危害瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成 了影响环境卫生的塑料垃圾这些塑料垃圾常给人们带来不便有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋……怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。

这些气体会污染空气,危害人的健康有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要。

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