人教统编版三年级上学期语文第11课《一块奶酪》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共47分)1. （5分） 组词（花生） （发）生 生________ 生________ 生________________生 ________生 ________生2. （9分） (2019四上·商丘月考) 选出下划线字的错误读音 据（jǜ jù）________说 牵（qiān qān）________手 耐（lài nài）________心研究（jiū jīu）________ 工程（chén chéng）________ 质（zì zhì）________量3. （10分） 按意思写词语 ①形容心里慌乱不安②指迟疑，不果断，对事难以做决定③抢着向前，唯恐落后4. （9分） 选字填空竿 杆 朝 潮①我用竹________把树上的枣儿打了下来。
②国旗在旗________顶端迎风飘扬③钱塘江大________堪称天下奇观④我刚进院门，小狗欢欢就飞快地________我跑来5. （3分） 形近字组词蚁________ 粮________ 秀________ 消________议________ 良________ 诱________ 稍________6. （5分） 写出近义词 毅力—________ 可惜—________ 禁令—________七上八下—________ 心神不定—________ 突然—________7. （2分） 选择句子的含义1） 有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？（ ） A . 作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅B . 有不同的角度，就会产生不同的结果金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法对鹅，我从此也不再怕它2） 看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？（ ） A . 牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B . 通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。
8. （4分） 课文回顾 本课是一首________，作者抓住________里大自然的一些声响，用诗的语言说明了________藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听诗中既写了________、________、________、________等发出的具体可感的声音，又写了可心领神会而不可闻的无声的声音全诗表达了诗人________之情二、 现代文阅读 (共2题；共26分)9. （7分） 课内阅读奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（1） 这段话的中心句是第________句话这句话在段中的作用是________A．承上启下 B．概括和总述 C．归纳和总结（2） “诱人”的意思是________选段中具体描写奶酪诱人的句子是________ （3） 从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（ ）多项选择） A . 坚强的毅力B . 严格的纪律C . 大公无私10. （19分） 阅读短文，回答问题敬重卑微 ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁②蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhì zì）序有意义尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭⑦生命的渺小，体力的（单薄 卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑨世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战注释：卑微：地位低下而渺小玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1） 将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来 （2） “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、 模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________ （3） 短文中共有三个问句，请找出来 ①第一个是设问句，第________自然段是这个设问的回答②第二个是反问句，改为陈述句应为________③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：________（4） 你最喜欢哪句话，请抄下来 （5） 作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？（运用已有知识，结合短文内容回答） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 现代文阅读 (共2题；共26分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、。
