《Unit6Doyoulikebananas导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit6Doyoulikebananas导学案(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 6 Do you like bananas? (导学案)第1课时SectionA1a1c 【学习目标】:1、熟练掌握本课13个单词. 2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。【学习重点】:名词的复数形式。【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)学习任务一: 会读写本课13个单词.1个人自读,记忆本课单词2小组互相检查单词读写情况3根据汉语写出下列英语单词并展示 喜欢_ 香蕉_ 汉堡包_ 西红柿_ 花椰菜_ 薯条_ 橙子_ 冰_ 奶油_ 冰淇淋_ 沙拉_ 草莓_ 梨_学习任务二: 谈论对方喜欢或不喜欢的食物。1. 录音完成1b ( 面的对话编号)2. 两人
2、一组练习1b 对话.3. Pair work 和你同伴模仿1b对话.编新对话.二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) 小组讨论你所学的不可数名词._ _三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)I. 一般情况下加s . 如: book books hamburger _pear_ banana_ orange_ II. 以 o 结尾的加s 或es 如: photo photos tomato _ potato hero III. 以s . sh ch . x 结尾的加es 如: watch watch
3、es bus _ box IV . 以辅音字母加 y 结尾的变y 为 i 加es . 如: dictionary dictionaries strawberry _ family _ dictionary 四、诊断评价:(一) 翻译下列句子. 1.我喜欢花椰菜。 _ 2.我不喜欢橘子。 _ 3.他喜欢西红柿_4.她不喜欢梨_ 5.你喜欢冰淇淋吗?不,我不喜欢_ 6.你喜欢草莓吗?是的,我喜欢。_(二) 根据句意及汉意写出下列单词 () Do you l _ salad ? () I want to eat some b _. () There are many p _ on the table
4、.(三)用所给单词的正确形式填空。 1. There are four _ ( tomato) in the drawer. 2. Jeff likes _( strawberry ) very much. 3. Are these _( you) oranges. 4. She _( like ) bananas. 5. I _ (not like ) math.(四)选择 1. Most boys _ hamburgers . A. likes B. like C. does D. do 2. Do _like French fries? A. he B. she C. them D. y
5、ou 3. My mother _oranges and strawberry . A. dont like B.do likes C. doesnt like D. doesnt likes 4. Do they like broccoli ? A. Yes , I do B. Yes , they do C. No , I dont D No , they do 5. There is some _in the bag . A. apple B. salad C. tomato D. banana 第2课时 Unit 9 Section A( 2a4)【学习目标】:1.掌握本课单词have
6、,food。 2.区分可数名词与不可数名词。 3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。【学习重点】:可数名词与不可数名词。 询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一:熟练读、写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词:吃;饮_食物_啊;噢;呀(表示惊讶等)_短语:可数名词_ 不可数名词_ 吃汉堡包_ 冰淇淋_ 4.完成下列表格,并在小组内核对答案.Countable nounsUncountable nouns
7、FoodsVegetablesFruits学习任务二:运用句型Do you like ?/Doeslike?及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物. 1.组内同学运用句型Do you like ?及其回答Yes, I do./No, I dont.互相问答, e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang? B: Yes, I do. /No, I dont. 完成课本4部分的表格. 2.组内同学合作,完成3及82页表格. e.g. (1)A:Does Bob like French fries? B:Yes, he does. (2)A: Does Bill
8、 like strawberries? B: No, he doesnt. 3.听录音,完成2a, 2b,并核对答案. 4.理解下列句子: Lets have ice cream. / I dont like ice cream. 5.背诵、默写2b的对话并展示.二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) 小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本94、95页): (1)一般情况_ (2)以辅音字母加y结尾的词_ (3)以s,x,sh,ch结尾的词_三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.) I l
9、ike bananas.此句中bananas(名词复数)表示的是_.四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves)(一)写出下列单词的复数形式. hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_ strawberry_ banana_ pear_ orange_(二)写出下列短语. 冰淇淋_ 五个汉堡包_ 炸马铃薯条_ 七个草莓_ 一些西红柿_(三)选择. 1.He likes some_. A.apple B.banana C.broccolis D.salad 2.She doesnt like_. A.tomato B.toma
10、toesC.tomatosD.a tomato 3.Bill and Bob _ like bananas. A.does B.dont C.not D.does(四)根据汉语完成句子. 1.我喜欢橘子. I like _. 2.你喜欢橘子吗? _you like _? 3.我不喜欢橘子. I _like _. 4.比尔喜欢汉堡包. Bill _. 5.比尔喜欢汉堡包吗? _ Bill like _? 6.比尔不喜欢汉堡包. Bill _ like _. 7.比尔和我喜欢沙拉. Bill and I _ _. 8.我们吃些花椰菜吧. _have _ _.第3课时 Unit 9 SectionB ( 1a-2c)【学习目标】1. Master new words(掌握新单词):P342. 主语是单数第三人称时,谓语动词要有变化。【学习重难点】 1. Master the use of “like” in gene