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1、xx-2019学年高二生物11月月考试题 (I)一、单选题（每题3分，共30题）1细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A血液运输，突触传递 B淋巴运输，突触传递C淋巴运输，胞间连丝传递 D血液运输，细胞间直接接触2下列有关基因重组的说法，不正确的是（）A基因重组能够产生多种基因型 B. 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C. 基因重组是生物变异的根本来源 D. 基因重组发生在有性生殖的过程中3豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是( )A. 1种 B. 4种 C. 5种 D. 8种4酶具
2、有很高的催化效应，其原因是A. 提供了化学反应开始所需的活化能B. 能使反应物变成细小的微粒增加接触面积C. 酶能降低化学反应所需温度等条件的要求D. 降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量5右图中理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释此种现象的是达尔文进化理论中的()A过度繁殖 B生存斗争C遗传变异 D适者生存6如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()A自然选择过程中，直接接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D种群基因频
3、率的改变是产生生殖隔离的前提条件7、下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是A用mRNA为模板人工合成目的基因B目的基因与质粒结合 C重组质粒导入受体细胞 D目的基因的表达8.下列属于人体内环境组成成分的是尿素、血浆蛋白、淋巴因子 唾液淀粉酶、O2和无机盐 氨基酸、CO2和胰岛素 抗体、神经递质和RNA聚合酶 A. B. C. D.9.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP10给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5
4、%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这种调节方式叫做A神经调节 B激素调节 C免疫调节 D体液调节11右图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不能正确地描述其调节过程的是A. 人一段时间不进食时，人体可通过ACDE途径促进胰高血糖素的分泌，以维持血糖平衡B. 若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经体液调节C. 水盐平衡调节的过程可通过ABCDE来实现，属于神经调节D. 当人的手被针扎时，可以通过ABE过程使手迅速缩回，属于神经调节12下列关于免疫系统的组成与功能的叙述，正确的是A免疫系统是由免疫器官和抗体组成B吞噬细胞参与的免疫反应都属于特异性免疫C胃黏膜可抵御致病微生物对机体的
5、侵害，在机体非特异性免疫中发挥重要作用DT淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化，并在胸腺中发育成熟的13.T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关。某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列叙述错误的是A捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞BHIV不侵染B细胞原因是B细胞内没有编码CCR5的基因C捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒D被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白而逃避免疫系统的识
6、别和攻击14、决定反射时间长短的主要因素是 ( )A. 刺激强度的大小 B. 感受器的兴奋性 C. 中枢突触数目的多少 D. 效应器的兴奋性15、右图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液，据图判断，下列说法正确的是()A体液3中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质B葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成C图中二氧化碳浓度最高的部位是5D2中的氧气到达4被利用需要经过6层膜，2处的氧气浓度高于4处16在现代农业中植物生长素已被广泛使用，下列各项中与植物生长素应用无关的是：A培育无子辣椒 B棉花保蕾、保铃 C促进香蕉成熟D促进月季插枝生根
7、17.女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是A.血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一B.孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快 C.孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就应及时控制糖类摄入量 18. 某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了60只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了52只，其中有上次标记的个体26只，则该草场中灰苍鼠
8、的种群密度约为多少只/hm2A52 B60 C120 D24019下图所示，若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是() A乙图中细胞4可以是神经细胞、肌肉细胞、腺体B信息从细胞3传递到细胞4和从细胞1传递到细胞2时都需要经过细胞外液C细胞2、细胞4都可能依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息D如果细胞l是胰岛A细胞，则细胞2主要是肝脏和肌肉细胞20免疫是机体的一种保护性生理功能，下列有关免疫的叙述，正确的是 ()A吞噬细菌、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱C
9、一种抗原常常刺激机体产生多种抗体D自身免疫病和艾滋病都是由机体免疫功能不强或缺陷造成的21. 柯萨奇病毒A16型（CAV16）常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是A. CAV16侵入人体后，会刺激吞噬细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B. B细胞经CAV16刺激后会分裂、分化出浆细胞，并与抗原结合C. 患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D. CAV16再次侵入人体后，体内的吞噬细胞、记忆细胞和效应T细胞都具有识别功能22. 下列关于种群数量特征的叙述不正确的是A. 种群密度是最基本的种群数量特征，性别比例会影响种群的数量变化B.
10、 出生率和死亡率对种群的数量变化起决定作用C. 年龄组成能预测种群密度的变化D. 调查种群密度的方法有五点取样法和等距取样法23. 下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是A. 用GA（赤霉素类）打破莴苣、土豆和人参种子的休眠B. 用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根C. 用乙烯利促进香蕉、番茄的果实生长、发育和成熟D. 用生根粉 （生长素类似物）促进大豆根的生长24. 下列实例中，能体现生长素的两重性的是顶端优势根的向地性茎的向光性茎的背地性A. B. C. D. 25. 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的活动中叙述错误的是A. 生长素类似物属于人工合成的化学
11、物质，如2，4-DB. 该实验的原理是利用了生长素的两重性C. 为了提高所得最适浓度的精确度，一般要做预实验D. 如果配制的类似物溶液浓度较高，不宜对插条采用浸泡法，而应采用沾蘸法26. 如图所示分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是 A. 为前一神经元、为后一神经元、A为神经递质B. 为垂体细胞、为胰腺细胞、A为促胰液素C. 为下丘脑细胞、为肾小管细胞、A为抗利尿激素D. 为甲状腺细胞、为下丘脑细胞、A为甲状腺激素27. 春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。如图，下列相关叙述不正确的是 A. 性激素属于固醇，它的靶细胞或靶器官不需要特定的受体蛋白，就
12、可起作用B. 下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素C. 下丘脑分泌的影响鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素D. 性激素的分泌体现了激素的反馈调节和分级调节28某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响，结果如图，分析错误的是()A该实验的自变量为植物激素的浓度，因变量为生根数B由图中结果不能判断0.5 mol/L的激素类似物乙对生根的影响C图中信息没有体现出激素类似物甲具有两重性的特点D若想进一步探究激素类似物甲和乙对插条生根的复合影响，应设计4组实验29.下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是（）A冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉，喷洒适宜浓度的生长素
13、可防止减产B除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同C持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少D用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率30下表是用不同浓度的生长素溶液处理黄豆后，黄豆发芽情况的部分实验结果。下列说法正确的是()A1、2、3组能说明生长素的作用具有两重性B1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素C若用脱落酸处理黄豆，则黄豆有可能长不出不定根D若用乙烯处理黄豆，则黄豆最可能不会长出不定根第卷（非选择题）二、非选择题31（10分）下图表示人体内淋巴细胞的分化及部分免疫过程，m代表场所，其余字母表示细胞或细胞产物。请据图回答。(1
14、)m代表的场所是_，d代表_细胞，e代表_。(2)在体液免疫过程中未被消灭的某些病毒可侵入宿主细胞，此时，图中_(物质)不能进入宿主细胞与病毒结合，要消灭宿主细胞中的病毒，要靠_免疫，即图中的_(填字母)细胞与靶细胞特异性结合，使靶细胞裂解，释放出的病毒可被存在于_中的_(物质)结合，凝集成团形成沉淀，然后被_(填字母)吞噬、消化。(3)当入侵的病毒被消灭之后，人体在很长时间内能够保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，图中_细胞(填字母)能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体。32（12分）某时期，珠三角地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初两年在稻田里喷洒DDT农药，但几年后又不得不以放养青
