《2第一单元《成长的节拍》-2023-2024学年统部编版七年级上学期道德与法治期末考点复习专项训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2第一单元《成长的节拍》-2023-2024学年统部编版七年级上学期道德与法治期末考点复习专项训练（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级上学期道德与法治期末考点复习专项训练第一单元成长的节拍一、单项选择题（每题2分，共36题72分）考点1 少年有梦：意义、特点、实现梦想1“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们（）A少年的梦想是天真无邪美丽可爱的愿望B只要拥有美好梦想，就能演绎美丽人生C青少年要树立梦想并为之不懈追梦圆梦D青少年的梦想要同时代的脉搏紧密相连220世纪著名的探险家约翰戈达德15岁时列了127项人生的宏伟志愿，经过四十多年的努力，其中绝大部分都实现了。有人问其中奥秘，他说，我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量。可见（）A只要努力，梦想就
2、能实现B只要有梦想，一定能成功C梦想一定会在现实中开花结果D梦想能不断激发生命的热情和勇气3对图片少年梦托起中国梦的理解正确的是（）A实现少年梦也就实现了中国梦B先实现少年梦才能实现中国梦C少年梦比中国梦重要D少年梦与中国梦密不可分4、习近平在纪念五四运动100周年大会上指出:“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们（）A只要树立崇高理想,就能实现精彩人生B追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代C关注社会发展变化,随时调整人生梦想D认识自己力求全面,人生理想必然远大5你从下面的漫画梦想中得到的启示是（）梦想和现实是平行线，永远不会相交梦想总是高于现实，但是现实
3、常常把梦想打败努力才会拉近梦想与现实的距离梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持ABCD6中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（）A梦想一旦确立，就一定能实现B梦想与现实是平行线，永远无法相交C努力，是梦想与现实之间的桥梁D现实常常会把梦想打败，梦想难以实现7关于梦想与现实的关系，下列说法正确的是（）经过长时间的的奋斗，梦想才有可能实现梦想即使实现不了，也能引领方向梦想很脆弱，现实常常会打败梦想梦想与现实之间是平行线，永远无法相交ABCD8感动中国2022年度人物徐梦桃，用16年的苦练，圆了自己的奥运冠军梦，
4、完成了人生逆袭，为中国自由式滑雪女子空中技巧实现了冬奥金牌“零”的突破，为祖国争光。徐梦桃的逆袭诠释了()努力,是梦想与现实之间的桥梁有梦想就有希望，促使我们不断进步青少年只有读书才能实现梦想有梦想就一定能创造未来的美好人生ABCD9“立志而圣则圣矣，立志贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。对此，理解正确的是（）A努力是梦想与现实之间的桥梁B少年的梦想应与时代脉搏紧密相连C少年的梦想是最天真无邪的D编织人生梦想是我们的唯一主题10下列梦想中能够直接体现“少年的梦想应与时代脉搏紧密相连”的是（）A七年级学生小红梦想做一名美容师，让自己一生美丽B少年周恩来立志“为中华之崛
5、起而读书”C钟南山院士废寝忘食，期待早日驱离新冠肺炎D三岁小朋友囡囡的梦想是妈妈能时刻陪伴在身边考点2 认识学习：意义、苦与乐、学会学习11小泽经常利用节假日时间和小伙伴一起到社区敬老院做志愿者；周末他在家还学会了做饭、炒菜等家务。这些活动使他大开眼界，他从中学习到很多东西，对此认识正确的是（）小泽不应该做些浪费学习时间的事学习包括知识的获取，能力的培养和学会如何做人参加社会实践活动是中学阶段的主要任务学习不仅仅局限在学校ABCD12“双减”政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担，构建教育良好生态。对此理解正确的是（）A“双减”下也需要正确对待学习B“双减”后作业少了，我们可以尽
6、情玩乐C“双减”可以让我们更加独立和自由D“双减”可以让学习没有任何压力13古人云:“凡事预则立,不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们（）A要好好制订学习计划,科学安排学习时间B要集中注意力,提高学习效率C要提高收集、整理、运用信息的能力D要找到适合自己的学习方法14下面漫画中的学生应该懂得（）A学习不仅仅局限在学校B学习需要自觉、主动的态度C我们可以从一切经历中学习D生活中的点点滴滴都是学习15习近平主席提到学习时曾说：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始，事业从实践起步。每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。这说明（）学习让我
7、们能够拥有更充实的生活学习是实现梦想的唯一方式只有学习才能成功学习激发前进的动力ABCD16我国著名药学家屠呦呦,一生致力于药学研究,克服了常人无法想象的困难,创制青蒿素。她曾获得了诺贝尔医学奖,为人类作出了巨大的贡献。88岁高龄还一直在学习、做研究,她认为学习是幸福的事。这告诉我们（）A学习真是一件苦差事,88岁高龄了还在搞研究B学习是一件幸福的事,轻轻松松就可以获得成功C药学是一门枯燥的学科,很是乏味,折磨人D学习是一个苦乐交织的过程17“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追”，这告诉我们（）学习过程需要集中注意力学习不是轻而易举的事情学习需要坚强的意志要善于运用不同的学习方式A
8、BCD18“三人行，必有我师焉。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这些经典论述共同指出我们要善于（）A自主学习B主动学习C合作学习D探究学习19国家主席习近平曾说过，兴趣是激励学习的最好老师。下列古语与这句话蕴含道理一致的是（）A人之为学，不日进则日退B独学而无友，则孤陋而寡闻C知之者不如好之者，好之者不如乐之者D工欲善其事，必先利其器20下列名句体现学习需要掌握科学的学习方法的是（）A工欲善其事，必先利其器B千里之行，始于足下C知人者智，自知者明D读书破万卷，下笔如有神21古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（）A书山有路勤为径，学海无涯苦作
9、舟B一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴C鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书D宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来考点3认识自己：意义、途径、角度、接纳自己、欣赏自己、做更好的自己22我们可以从哪些方面来认识自己（）身体特征个性心理特征生理状况在群体中的关系ABCD23一战末期，法国的一位飞行员正在清洗自己的战斗机。正洗着，他突然感觉背后有“人”在拍自己的肩膀，回头一看，顿时被吓得魂飞魄散，原来拍他的是一头棕熊！等他从惊慌中定下神来之后，发现自己已经坐在了飞机的机翼上他自己都不敢相信，自己居然跃上了离地面有25米高的机翼！这告诉我们，做更好的自己需要（）A扬长避短B主动改正缺点C发掘自己的潜能D接纳和欣赏自己
10、24要接纳自己，人们容易接纳自己满意的部分，而对自己不满意的部分有时候会很难接纳。这就需要我们（）A保持乐观的心态,凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分B对自己不满意的部分接纳不了就放弃C只接纳自己过去不满意的,不接纳现在不满意的D想办法回避、掩饰自己不满意的部分25有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个事例说明（）每个人都具有多方面潜在的能力，关键看你能不能正确认识和发挥正确认识自己，努力发现和发掘自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展在心中想象出一个比自己更好的
11、“自我”形象，有利于释放自己的潜能一个人只要会玩沙子，就一定能成为著名的建筑设计师26小美这样认识自己：我常常面带笑容，是个乐观的人；我能辅助老师管理班级，具有较强的执行力；我经常参加公益活动，是个热心的人；我做事不够细致，是个马虎的人。小美对自己的认识（）A集中在心理、社会等方面B来源于他人客观的评价C是与他人比较得出的结论D有利于塑造完美的自我27达尔文的老师都说他资质平庸，但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究，最后还不是阐述出进化论？牛顿小学的成绩一团糟，但他正确认识自己而对问题苦苦思索，最后还不是发现了地心引力？罗丹考三次也没考进艺术学院，但他正确认识自己而一心一意地雕刻，最后还不
12、是成了著名的艺术家？这给予我们的启示是（）正确认识自己是多么重要正确认识自己，可以促进自我发展正确认识自己，可以促进与他人的交往正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力ABCD28“孤芳自赏时，天地自然小”给我们的启示是（）从多方面了解自己正确对待他人评价正确看待自己优缺点要自尊自信悦纳自己ABCD29“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（）A珍爱生命，善待生命B唯我独尊，我行我素C直面挫折，磨砺意志D满怀信心，悦纳自己30贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪，不能发音，却成了伟大的物理学家这告诉我们（）要悦纳自己的不完美身体有缺陷的人更容易成功善于利用优
13、点和长处，做更好的自己看到并发现自己的价值ABCD31有的人可能不辨音律，但有着高超的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但心灵手巧，擅于工艺；有的人可能不好琴棋书画，但酷爱自然，精于园艺；有的人或许记不住许多外语单词，但有动人的歌喉，擅长文艺这说明做更好的自己，需要（）A接纳自己B欣赏自己C扬长避短D改正缺点32下列名言警句与学科观点对应正确的是（）序号名言警句学科观点知人者智，自知者明认识自我很重要充耳不闻，一意孤行重视他人评价要想了解自己，最好问问别人在和他人比较中认识自我见贤思齐焉，见不贤而内自省也学会自我反思反省ABCD考点4他人评价：意义、正确对待33通过他人了解自己是认识自我的方法
14、之一。下列句子中能体现这一方法的是（）A士别三日,当刮目相待B人告之以有过,则喜C金无足赤,人无完人D知人者智,自知者明34在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的“我”来认识自己。这种认识自己的途径是（）A自我观察B他人评价C与自己比较D与他人比较35“要想了解自己，最好问问别人。”“当局者迷，旁观者清。”这些格言告诉我们（）通过自我评价是无法正确认识自己的只有别人的评价才是正确的、全面的在生活中，要重视他人的评价和态度他人评价有助于我们客观地认识自己ABCD36、客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有（）不识庐山真面目，只缘身在此山中吾日三省吾身当局者迷，旁观者清以人为镜，可以明得失ABCD
