《三顾茅庐的课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三顾茅庐的课件 (2)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自读课文，按以下顺序说说在刘备第三次自读课文，按以下顺序说说在刘备第三次去隆中请诸葛亮出山前后的过程中，哪些去隆中请诸葛亮出山前后的过程中，哪些地方具体表现了他对诸葛亮的尊重？地方具体表现了他对诸葛亮的尊重？出发前：出发前：将到时：将到时：到达后：到达后：出山后：出山后： 张张飞飞嚷嚷道道：“这这次次用用不不着着大大哥哥亲亲自自去去。他他如如果果不不来来，我我只只要要用用一一根根麻麻绳绳就就把把他他捆捆来了！来了！” 刘刘备备生生气气地地说说：“你你一一点点儿儿也也不不懂懂尊尊重重人人才才，这这次次你你就不要去了！就不要去了！”返回 离诸葛亮的住处离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备还有半里多路，
2、刘备就下马步行。就下马步行。 返回 刘刘备备让让童童子子不不要要惊惊醒醒先先生生，吩吩咐咐关关羽羽、张张飞飞在在门门口口休休息息，自自己己轻轻轻轻地地走走进进去去，恭恭恭恭敬敬敬敬地地站站在在草草堂堂的的台台阶阶下等候。下等候。返回 到到了了诸诸葛葛亮亮家家，刘刘备备上上前前轻轻轻轻敲门。敲门。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 刘刘备备让让童童子子不不要要惊惊醒醒先先生生，吩吩咐咐关关羽羽、张张飞飞在在门门口口休休息息，自自己己轻轻轻轻地地走走进进去去，恭恭恭恭敬敬敬敬地地站站在在草草堂堂的的台台阶阶下等候。下等候。 到到了了诸诸葛葛亮亮家家，刘刘备备上上前前轻
3、轻轻轻敲门。敲门。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 刘刘备备让让童童子子不不要要惊惊醒醒先先生生，吩吩咐咐关关羽羽、张张飞飞在在门门口口休休息息，自自己己轻轻轻轻地地走走进进去去，恭恭恭恭敬敬敬敬地地站站在在草草堂堂的的台台阶阶下等候。下等候。 到到了了诸诸葛葛亮亮家家，刘刘备备上上前前轻轻轻轻敲门。敲门。 诸葛亮出山后，刘备把他诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。大事。 再读课文，思考：刘备三顾茅庐请出了诸葛亮，他得到诸葛亮的辅助了吗？你从文中哪些地方看出来的？ 刘
4、备高兴地对关羽、张飞说刘备高兴地对关羽、张飞说：“我我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！” 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开了云雾见刘备听了茅塞顿开，像拨开了云雾见到了青天。到了青天。 再读课文，思考：刘备三顾茅庐请出了诸葛亮，他得到诸葛亮的辅助了吗？你从文中哪些地方看出来的？ 他们来到隆中，只见他们来到隆中，只见那里的山冈那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。滴，景色秀丽宜人。 他们来到隆中，只见他们来到隆中，只见那里的山冈那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。滴，景色秀丽宜人。1 1、这段话中的比喻句是把什么比做什么？、这段话中的比喻句是把什么比做什么？“卧龙卧龙”在这里还喻指谁？在这里还喻指谁？2 2、用、用“来到来到只见只见”句式写一处景句式写一处景色。色。濠河
