《2018-2019年北京版语文一年级上册1-2《iuü》教学设计4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019年北京版语文一年级上册1-2《iuü》教学设计4(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 i u 教学目的知识与技能1.学会 i、 u、?三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2.学会读 i 、u、?三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。过程与方法采用对比的方法,让学生借助声母、韵母间的联系,自主学习。情感态度与价值观进一步激发学生学习汉语拼音的兴趣。教学时间2 课时教学重点1.学会 i、 u、?三个单韵母的音、形,能正确书写。2.掌握 i、 u、?三个单韵母的四声。教学难点i 在标调时头上去点, ?在标调时头上有点。教学准备1.本课的教学挂图2.拼音卡片教学过程第一课时21 教育网教师谈话:同学们,我们已经学会了 a、o、e 三个单韵母和它们的四声,今天我们接着来学习
2、新的字母 i 、u、?。(教师在黑板上板书 i、u、?,并用清晰、洪亮的声调读出字母的音。 ) 21cnjy com展示学习目标1.学会 i、 u、 三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2.学会读 i 、u、三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母自学指导一? 1、观察图画,说说图上画的是什么?试着读一读,并写一写。? 2、想一想,在生活中你还知道哪些跟这些字母相关的词语?一、学习字母(一)出示图 1 学习字母的音问:图上画的什么?(借衣的音学习i )讲:衣服的“衣”的发音与字母 i 相同。发音时,把嘴轻轻地张开一点,嘴唇不圆。教师范读 i学生学读 i(教师注意要多叫几位学生单独读,发
3、现问题及时纠正。)(二)观察挂图学习字母的形问:字母 i 与图上的什么地方很相像?(学生应答出,衣服中间的一条花边和边顶上的一枚扣子,形状与i 相似。)教儿歌:一竖占,一点在上边。(三)指导书写讲: i 的笔顺是先在中格写小竖要占满格,然后在竖的头上离开二线的地方写小点。(书写时要注意,圆点不要点得又大又黑否则作业显得又脏又乱。)二、学习字母 u(一)出示图 2 学习字母的音。问:图上画的什么?(借乌鸦的“乌” ,学习 u)讲:乌鸦的“乌”的发音与字母 u 相同,发音时把嘴唇收成圆形,使中间留一个小孔。教师范读 u学生学读 u(齐读,个人读,分行读等)(二)观察挂图学习字母的形问:字母 u 与
4、图上的什么地方很相像?(学生应答出,图上乌鸦的窝的样子与u 相似。)讲:从字形上看喝水的杯子。教儿歌: u 像一个茶杯子。u 有些像(三)指导书写讲:u 的笔顺是先写“”,再写“”,要写在中格。课中休息:方法同第一课。三、学习字母?(一)出示图 3 学习字母的音问:图上画的什么?(借鱼的音学习?)讲:把鱼的音平读就是 ?。发音时,口腔近似闭拢,双唇撮成一个小圆孔。教师范读 ?。学生学读 ?。(有时学生读不准音,可以先发i 的音再把嘴唇拢圆就可发出?的音。)(二)观察挂图学习字母的形问:字母 ?与图上的什么地方很相像?(学生应答出,鱼嘴与上面吐的两个泡泡合起来很像?。)教儿歌: ?像小鱼吹泡子。
5、(三)指导书写讲: ?占和上格,先写 u,再写头上的两点。(写 ?的两点时,要把两点的位置略微向中间靠拢一点,这样写出的字母好看。 )四、巩固练习1.看黑板读字母2.看拼音卡片读字母(注意把六个单韵母穿插练习)3.练习写字母板书设计:第二课时知识与技能1.学会 i、 u、?三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2.学会读 i 、u、?三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。过程与方法21 世纪教育网版权所有采用对比的方法,让学生借助声母、韵母间的联系,自主学习。情感态度与价值观进一步激发学生学习汉语拼音的兴趣。教师谈话:今天,我们学会了iu?的读音和写法,我们还要学会它的四声。在学习新
6、知识之前,大家先来复习一下a o e 的四声。一、复习三个单韵母的四声1.有序地读四声。2.无序地读四声,特别注意二声的读法。二、学习 iu?的四声板书: 讲: i 在标调的时候要去掉头上的小点。?在标调的时候不能去掉点,因为?去掉点就和 u 一样,所以不能去点。自学指导二www.21-cn-? 1、学习整体认读音节,读一读,想一想,与我们学习过得字母有什么关系?1.按顺序读 iu?的四声。2.给合日常生活的一些音和字进行练习。衣服的“衣”(y) 阿姨的“姨”(y)椅子的“椅”(y) 容易的“易”(y)乌鸦的“乌”(w) 姓吴的“吴”(w)五个的“五”(w) 耽误的“误”(w)小鱼的“鱼”(y) 下雨的“雨”(y)3.打乱顺序读四声。4.加进 aoe的四声进行练习。5.请学生当小老师领读。课中休息:把拼音卡片发到同学们手里。1.拿一声卡片的同学起立,分别读手中的卡片。2.拿二声卡片的起立,方法同上,以此类推。3.拿 a 卡片的起立按顺序读卡片。其它卡片同a。三、指导 iu?四声的写法注意:当字母的书写需占一、二格时,不要把上格占的顶了一线。板书设计: