人教版初中物理讲义其次章《声现象》〔学生版〕第 3 节 声的利用一、要点梳理1. 超声和次声：人们把频率 的声音叫超声波，把频率 的声音叫次声波，人的听觉频率范围是 ，超出这个范围，人无法感知，但有些动物却能感知到如狗的听觉频率范围是 15 Hz~50 000 Hz，大象能感受到自然界很多变化发生的 2. 声与信息利用超声传递信息，很多状况下都是利用了超声波的 利用超声波传递信息的应用有很多方面，如医学上B 超的应用；工业上利用超声波无损探测；军事上利用回声定位的原理制作声呐等3. 声与能量推断是否利用了声能传递能量，关键是看物体是否因声发生了 〔例如切割、打碎等〕，假设发生了变化，则利用的是声能传递能量，假设没有发生变化，则利用的是声能传递信息留意：利用声波传递信息和能量是完全不同的两个物理过程利用声波传递 是利用声波了解物体的某些特征；利用声波传递 是指物体获得能量后，产生一系列的转变二、重点解读一、声的利用【例题 1】以下事例中利用声传递能量的是〔 〕 A．通过声学仪器接收到的次声波推断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排解人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤二、声的分类（1） 次声波：频率小于20 Hz 的声波。
〔大象可发出次声波；地震、台风、海啸、火山喷发均可产生次声波〕（2） 可听声：人耳可听到的机械波称为可听波，其频率在20 Hz~20 000 Hz 之间3） 超声波：频率大于 20 000 Hz 的声波〔猫、狗、海豚、蝙蝠能听到〕【例题 2】海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波以下关于超声波和次声波的说法中正确的选项是〔 〕 A．超声波听起来比较高亢B．次声波听起来比较消沉C．次声波可以传递信息也可以传递能量D．超声波可以传递信息但不能传递能量10 / 13三、同步练习一、根底题一、选择题〔每题 3 分，共 9 分〕1. 以下关于声现象的说法中，正确的选项是〔 〕A. 声波能够传递信息和能量B. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的C．声音的传播速度是 340 m/s D．人们能听见地震时产生的次声波2. 声音可以传递信息、传递能量以下声音的利用与其他三个不同的是〔 〕A. 渔船上利用声呐探测鱼群B．用电动超声波牙刷清理牙齿C．用超声波对结石病人“排石” D．登雪山时不许高声讲话3. 以下有关声音的说法中，错误的选项是〔 〕A. 敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B. 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声C. 直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率打算D. 发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量二、填空题〔第 4 题每空 2 分，其余每空 1 分，共 16 分〕4. 下面事例属于声音传递信息的是： ；属于声音传递能量的是： 。
1） 用超声波探伤仪检测工件；（2） 用听诊器给病人诊病；（3） 利用超声波排解人体内的结石；（4） 用超声波清洗牙齿；（5） 用声音定位；（6） 用回声进展测距5. 为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象，贵阳市交管局亮出招：将声呐监控设备固定在道路旁，当接收到汽车鸣笛声时，声呐设备发出 〔选填“超声波”或“次声波”〕对鸣笛车辆进展定位，再通过视频记录该车的违法信息6. 如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递 〔选填“信息”或“能量”〕的性质；另外，在医院里我们还常常看到如图乙所示的 “ 静” 字，其目的是提示大家要留意掌握好声音的 〔选填“音调”、“响度”、或“音色”〕，以免影响他人7. 弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了转变声音的 ；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递 ；利用声呐系统能测出海水的深度，利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是由于 8. 我们生活在声音的世界里，声音由物体的 产生，以 的形式在介质中传播．倒车雷达利用 〔选填“超声波”或 “次声波”〕探测障碍物，帮助司机倒车 当人们在雪山中大声说话时，由于声音能传递 ，所以就有可能诱发雪崩。
9. 如下图，椭球形凹面镜反射产生的冲击波集中到胆结石上，能将结石粉碎， 此现象说明声音具有 人们能听到声音的原理是声音通过 传播进入耳道，引起鼓膜振动，传给大脑产生听觉三、计算题〔共 9 分〕10. 声音在海水中的传播速度是 1 530 m/s，为了开拓航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如下图，探测船发出的声音信号0.6 s 后被探测仪器接收1） 探测船发出的声音为了有更好的回收效果，你猜测最好用什么声波？依据是什么？（2） 这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？（3） 通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？二、提升题一、选择题〔每题 3 分，共 9 分〕1. 声能够传递“信息”和“能量”下面事例中，主要利用声传递“信息”的是〔 〕A. 雪山地区大声呼喊可能会引发雪崩 B．爆竹声特别响会震得耳朵痛 C．铁路检修工人敲铁轨来推断螺栓是否松动D．超声波加湿器将水打成水雾2. 在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，如下图，当喇叭发声时 ，肥皂膜将〔 〕A. 左右振动B．向左运动C．向右运动D．静止不动3. 超声波已广泛应用于人们生活的各个领域。
以下关于超声波利用中说法正确的选项是〔 〕 A．用超声波查看零件内部构造说明超声波具有能量 B．用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息C．用B 超查看胎儿的发育状况说明超声波能传递信息D．用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息4. 蝴蝶飞行时，能依靠翅膀振动发出次声波与超声波相比，次声波的显著特点是〔 〕A. 有较好的方向性 B．穿透力量较强 C．易于获得较集中的能量D．很简洁绕过障碍物二、试验题〔共 5 分〕5. 声，看不见，摸不着，有的声〔如超声波和次声波〕人们甚至无法听到那么声真的能传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇自己动手设计了一个简洁的试验，但在试验设计时，小宇遇到两个问题，请你 帮他解决：（1） 选取什么作为声源？小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用 作为声源，理由是 2） 如何直观地表现声的能量？小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观看纸条是否运动来作出分析与推断：其次种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观 察 烛 焰 是 否 运 动 来 作 出 分 析 与 判 断 。
你 认 为 第 种 方 案 较 好 理 由 是三、中考真题一、选择题〔每题 3 分，共 15 分〕1．〔2023·常德〕以下关于声现象的说法不正确的选项是〔 〕A．15 ℃时空气中的声速是 340 m/s B．将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是由于水能传播声音C．“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调 D．超声波清洗机是利用声波传递能量2．〔2023·乐山〕以下说法中，正确的选项是〔 〕 A．声音在真空中传播速度最快 B．汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的 C．超声波清洗眼镜，是利用了声波传递能量的性质D．声源的振幅越大，音调越高3．〔2023·达州〕关于声现象的说法正确的选项是〔 〕 A．物体的振幅越大音调越高 B．声音在真空中的传播速度是 340 m/sC．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生4．〔2023·临沂〕关于声现象的说法正确的选项是〔 〕 A．物体振动越快，发出的声音响度越大 B．声音在真空中的传播速度是 340 m/s C．人耳可以听到超声，不能听到次声D．“闻其声而知其人”，主要是由于不同的人音色不同5．〔2023·菏泽〕以下试验中，用来说明声音传播需要介质的是〔 〕A. 吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化B. 将一个正在发声的音叉接近脸蛋，感到发麻C. 将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着渐渐向外抽气D. 瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摇摆二、填空题〔每空 1 分，共 4 分〕6．〔2023·玉林〕如图甲所示，蝙蝠靠发出 觉察昆虫。
如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声渐渐减小，此现象可推理得出 不能传声7．〔2023· 广安〕在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开头了紧急的考试，这说明声音可以传递 ；小萌同学以 5 m/s 的速度从家里骑车 12 min 到达中考考点，小萌家距考点 km人教版初中物理讲义其次章《声现象》〔教师版〕第 3 节 声的利用一、要点梳理1. 超声和次声：人们把频率 高于 20 000 Hz 的声音叫超声波，把频率 低于 20 Hz 的声音叫次声波，人的听觉频率范围是 20 Hz~20 000 Hz ，超出这个范围，人无法感知，但有些动物却能感知到如狗的听觉频率范围是 15 Hz~50 000 Hz，大象能感受到自然界很多变化发生的 次声波 2. 声与信息利用超声传递信息，很多状况下都是利用了超声波的 反射 利用超声波传递信息的应用有很多方面，如医学上B 超的应用；工业上利用超声波无损探测；军事上利用回声定位的原理制作声呐等3. 声与能量推断是否利用了声能传递能量，关键是看物体是否因声发生了 变化 〔例如切割、打碎等〕，假设发生了变化，则利用的是声能传递能量，假设没有发生变化，则利用的是声能传递信息。
留意：利用声波传递信息和能量是完全不同的两个物理过程利用声波传递 信息 是利用声波了解物体的某些特征；利用声波传递 能量 是指物体获得能量后，产生一系列的转变二、重点解读一、声的利用【例题 1】以下事例中利用声传递能量的是〔 〕 A．通过声学仪器接收到的次声波推断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排解人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤参考答案：C二、声的分类（1） 次声波：频率小于20 Hz 的声波〔大象可发出次声波；地震、台风、海啸、火山喷发均可产生次声波〕（2） 可听声：人耳可听到的机械波称为可听波，其频率在20 Hz~20 000 Hz 之间3） 超声波：频率大于 20 000 Hz 的声波〔猫、狗、海豚、蝙蝠能听到〕【例题 2】海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波以下关于超声波和次声波的说法中正确的选项是〔 〕 A．超声波听起来。