现代物流储存与配送作业优化设计和实施”项目竞赛方案第一部分 竞赛规程一、竞赛项目名称现代物流储存与配送作业优化设计和实施.二、竞赛目的适应国家物流业调整与振兴规划对高端物流技能型人才的需求，以物流业的核心业务——储存与配送作业为背景安排竞赛，引领高职物流管理专业的教育教学改革，明确物流人才的培养目标与规格；展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高高职教育的社会认可度.三、竞赛方式与内容（一)竞赛方式1．比赛以团队方式进行,每支参赛队由３名选手组成,须为同校在籍学生, 其中主管1名(对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任）,性别和年级不限，可配1名指导教师（专兼职教师均可).２赛事持续进行3天.赛程由制定储存与配送作业优化设计方案赛段、物流职业能力测评和实施储存与配送作业设计方案赛段三部分组成，安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行首先进行制定储配方案赛段竞赛，然后进行物流职业能力测评,最后实施储配方案赛段的竞赛1）物流职业能力测评：测评用时为0.５个小时.（2）制定储配方案赛段:竞赛用时为3。
５个小时3)实施储配方案赛段：竞赛用时为50分钟（实际操作为40分钟）３．比赛期间,允许参赛队员在规定时间内按照规则，接受指导教师指导参赛选手可自主选择是否接受指导（外包),接受指导的时间计入竞赛外包工时成本二）竞赛内容１.制定储存与配送作业优化设计方案选手分工并做好工作准备；根据所获取的储存，配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；编制拣选作业计划，进行订单处理及生成拣选单；撰写外包委托书；编制可实施的储配作业计划;预测出实施方案可能出现的问题和应对方案;2．物流职业能力测评物流职业能力测评主要包括物流基础知识的掌握，物流基本设施设备的认知,物流作业流程的了解,物流作业活动安全注意事项的掌握，物流从业人员的职业道德等.全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识3.实施储存与配送作业设计方案选手根据上述储配方案的设计结果，在竞赛场地实施方案选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具;购买折板箱和纸箱等包装物；执行入库作业计划；执行出库作业计划。
选手在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能,团队合作，精益管理，服务质量与安全意识选手实施方案过程中，可修改方案，也可外包(指导教师）修改方案和外包均将按预定的比例增加成本以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据,计算综合成本为评价标准.（三)竞赛成果1制定储存与配送作业优化设计方案赛段:各参赛队制定储配方案赛段递交的成果为电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准,由赛场统一提供打印数据的工具物流职业能力测评:测评系统自动计分.3.实施储存与配送作业设计方案赛段：裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表. (四）项目指标体系一级指标二级指标三级指标三级指标说明制定物流储存与配送作业优化方案工作准备1.封面题目：物流储存与配送作业优化方案参赛队名称:本队抽签序号,如０1选手：胸牌号码如0１A、0１B、01C、０１D2．队员分工储配作业方案执行时的分工，01Ａ为主管（队长）入库作业计划３物动量ABC分类表能够体现出分类过程和分类结果4制定货物组托示意图包括奇数层俯视图、偶数层俯视图5上架存储货位图绘制以托盘式货架的排为单位,将货位存储情况反映在存储示意图上，在相应货位上标注货物名称出库作业计划6．订单有效性分析参赛队收到客户订单后,应对订单的有效性进行判断,对确定的无效订单予以锁定，陈述理由,主管签字并标注日期7.客户优先权分析当多个客户针对某一货物的要货量大于该货物库存量时,应对客户进行优先等级划分以确定各自的分配量，并阐明理由８。
库存分配计划表依据客户订单制定库存分配计划表,将相关库存依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额9.拣选作业计划拣选作业计划设计要规范、项目齐全，拣选作业流畅；拣选单设计应能减少拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间,注重效率10．月台分配示意图将月台在客户间进行分配,便于月台集货外包准备１1.外包委托书各参赛队都要撰写外包委托书,要求格式规范,内容齐全，主要包括委托事项、受托人、委托人、委托时间等,但要留存空白项，以便发生委托时填写当各参赛队在进行货物入库、拣选、出库、货物配装等作业过程中,遇到不能独立解决的问题时,可委托外包给本队的指导教师协助解决，此时要填写委托书交与裁判备案，无需委托时则不需填写编制计划１2．作业计划按照时间先后顺序将每位参赛队员在方案执行过程中的工作内容编制成作业计划,包括设备租赁情况及可能出现的问题预案13预算表包括作业过程可能发生的各种费用项目及相应的预算金额，以便与实际发生的费用比较，满足预算编制信息的内容实施储存与配送作业设计方案租赁1．租赁作业选择最佳时机及作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛、周转箱等执行入库作业计划2.入库准备工作粘贴托盘条码，整理作业现场3。
验货、组托验收无误后，按照堆码要求，将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上4启动ＷＭS完成货物信息录入5.入库完成货物入库操作并指挥叉车工上架作业执行拣选作业计划6拣选作业根据客户订单及拣选作业计划进行拣选作业及拆零货的再包装7．出库完成各客户所要货物的出货复核、月台点检、理货四、竞赛规则１竞赛分批依次进行各参赛代表队派指定人员按照大赛组委会提供的抽签顺序依次抽签,按照所抽签号对照定位表进行竞赛2.参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息.３．各队参赛选手分工选出1人为主管,其余2人为理货员(保管员）主管对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任,并安排其余2人工作.４．根据客户需求,编制货位、物料、设施设备、工具、人工等使用计划,并进行成本核算和时间安排.成本核算精确到分，时间安排精确到秒，结果保留整数５.参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并做出应对方案６.各参赛队在物流储存与配送作业优化方案设计阶段所完成的方案及所有相关纸质资料均由参赛选手自行密封，交竞赛裁判组保存,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号电子文件由竞赛裁判组裁判提取在实施储存与配送作业设计方案执行阶段，由裁判交还参赛队，并由参赛选手自行开启。
７.各参赛队在完成物流储存与配送作业优化方案设计阶段后，由主管和另一队员(计2人)参加物流职业能力测评,另一队员进行方案的打印、封存、提交８.执行方案时，各参赛队选手应严格按照计划执行,不得擅自修改计划，修改计划应由主管提出并实施方案修改时，3名选手应停止作业,工作时间连续计算.9．主管修改方案后，实施方案仍有困难，可由主管提出外包,外包给本队指导教师继续修改至可行方案修改时,3名选手停止作业,工作时间连续计算１０.若外包后,方案实施仍有困难，无法正常作业,由主管提出申请退出比赛，经裁判长同意后终止比赛，按预定的比例增加成本11.竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象，均按比例增加成本和费用.12参赛队若在规定的竞赛时间内未完成比赛，按未完成比例增加成本和费用五、竞赛场地与设备比赛场地设在泉州黎明职业大学乌龙江大楼1楼(一）竞赛场地1、方案设计环节环境:每队在方案设计环节上均为独立空间，有独立使用的计算机设施，保证了各队在方案设计时的独立性,不受外界干扰2、实操环节环境：竞赛现场300 m2,2组完全相同的设施，满足2队同时比赛.竞赛场地采光、通风良好。
3、使用的设施设备，规格、型号，新旧程度一致，保证竞赛的公平４、竞赛场地设有裁判休息室和工作室，休息室和工作室分设;有能满足参赛队休息的休息室二）竞赛设备1．竞赛的软件平台由深圳市中诺思资讯科技有限公司提供的诺思全国物流大赛软件2．竞赛的主要设施设备无线基站、电脑、RF手持终端、交换机、手动堆高车、地牛、标准托盘、货架、摘取式电子标签、流利货架、无动力辊筒输送机条码打印机、条码耗材等六、评分办法与标准（一）评分办法只计团体竞赛成绩，不计参赛选手个人成绩.(二） 评分标准只计团体竞赛成绩,不计参赛选手个人成绩竞赛成绩分两部分计算，满分10０分其中:物流职业能力测评部分占20％；实施储存与配送作业设计方案部分占8０％.物流职业能力测评部分由计算机计分，以分数的形式给出;实施储存与配送作业设计方案部分以执行过程成本与费用核算为依据，以成本与费用作为评定标准,在核定成绩时，成本折合成分数按分数从高到低排列参赛队的名次,当分数相同时，作业时间短的名次在前方案实施阶段的主要考核点：成本，以及信息录入、设备租赁、货位占用、及操作规范、拣货作业、安全隐患、５S管理等,具体的成本价格将在比赛题目中公布最后的成本以比赛完成最低的成本为参考,即参赛队中成本最低的方案实施阶段得分为100分，其他队得分=（最低成本/本队成本)×10０分.七、奖项设置按“201３年福建省高等职业院校技能大赛”组委会规定执行。
八、申诉与仲裁(一）申诉1参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉2．申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名.3．赛项裁判委员会收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉.申诉人不满意赛项裁委会处理结果的，可向大赛高职组赛事仲裁工作组提出复议申请二）仲裁1.“２０13年福建省高等职业院校技能大赛”组委会设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正2．仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。
九、竞赛成绩发布按“201３年福建省高等职业院校技能大赛”组委会规定执行.第二部分 技术文件一、竞赛要求（一）竞赛委员会工作人员1忠于职守,努力工作，全心全意为参赛选手和裁判员服务，提供良好的竞赛环境和条件２．遵守竞赛纪律和规则，保证公平公正,不以权谋私3．违反规定，给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的，将给予必要的处理.（二）裁判员1遵守裁判规则,尊重参赛选手，维护竞赛秩序2.在执裁过程中,排除可能来自各方面的干扰,杜绝不正当行为3.违反裁判规则,营私舞弊，将受到批评或警告,情节严重的取消裁判资格.(三）领队和参赛选手1．服从指挥，文明礼让，体现良好的职业道德和竞赛精神。