绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、 化学是争论物质的 、 及 的科学第一章 走进化学世界一、物质的变化1、概念：物理变化—— 例:石蜡熔化、水结成冰化学变化—— 例:煤燃烧、铁生锈、食物腐蚀2、推断变化依据：是否有其它〔〕物质生成 有则是化学变化，无则是物理变化二、物质的性质物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质包括： 、状态、气味、熔点、沸 点、密度、硬度、 、 、延展性、导电性、吸水性、 等化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质包括：可燃性、氧化性、复原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等反响容器 可直承受热的： 、 、 等能间承受热的： 、 、 〔加热时，需加石棉网〕 三、药品的取用规章1 取用规章:(1)“三不准”原则：不尝、不闻、不接触2) 、用量原则：严格按规定用量取用；无说明的——液体取 固体盖满试管底部即可3) 、剩余药品：不放回原瓶、不随便丢弃、不带出试验室，要放入指定容器 2、固体药品的取用工具：块状的用镊子；粉末状的用药匙或纸槽1、取用块状固体用镊子一横二放三慢竖)2、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽〔一横二送三直立〕3、液体药品的取用：“多倒少滴”。
工具——量筒和胶头滴管1)、取用大量液体时可直接从中倾倒〔一倒二向三挨四靠〕 (2)、取用少量液体时可用胶头滴管要领：悬、垂、挤3)、取用定量液体时可用 ，视线与 保持水平假设仰视则读数偏低，液体的实际体积 读数俯视则读数偏高，液体的实际体积 读数四、 固体试剂的称量仪器：托盘天平、药匙〔托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到 克〕五、加热：先 ，后对准液体和固体部位 ；酒精灯是常用的加热热源，用加热六、简易装置气密性检查：A、连接装置； B、将导管的一端浸入水中； C、用手紧握试管加热；D、过一会儿导管中 ，当手离开后导管内形成一段水柱清洗干净的标准是：仪器内壁上的水既 ，就说明已洗涤干净了其次单元 我们四周的空气一.空气1、空气的氧气体积测定(1)、试验现象：A、 B、(2)、原理:化学方程式：思考：可否换用木炭、硫磺等物质？如能，应怎样操作？答：不能用木炭或蜡烛〔燃烧产生了气体，瓶内体积变化小〕，不能用铁〔铁在空气中不能燃烧〕2、空气的主要成分〔按体积分数〕：3、空气是一种贵重的资源(1) 、氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质 2) 、稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质 。
4、空气的污染及防治1) 、 造成空气污染的物质： 和 存在的环境问题：温室效应〔 含量过多引起〕、臭氧空洞〔飞机的尾气、氟里昂的排放〕、酸雨〔由 气体引起〕2) 、目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧没有二、氧气1、氧气的物理性质(1) 、密度：标准状况下，密度为1.429g/L，略 空气〔可用 排空法〕(2) 、溶解性：氧气不易溶于水〔可用 收集〕，物质现象及反响式碳在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体， 化学方程式在空气中发出微弱的火焰，火焰，而在氧气中发出光明的硫产生有刺激性气味的气体，放热化学方程式2、氧气化学性质：支持燃烧，供给呼吸氧气与以下物质反响现象磷产生大量，放热 化学方程式铁猛烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热化学方程式镁发出刺眼的白光，放热，生成白色固体化学方程式三、试验室制取氧气1、工业制法〔分别液态空气法〕原理：利用液态氧和液态氮的沸点不同—— 变化〔蒸馏〕2、氧气的试验室制法〔化学变化〕 (1)、双氧水〔过氧化氢〕制取氧气化学方程式：(2)、用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气A、药品：、高锰酸钾〔暗紫色固体〕、氯酸钾〔白色固体〕与二氧化锰〔黑色粉末〕 B、原理：①加热氯酸钾〔有少量的二氧化锰〕 化学方程式：② 加热高锰酸钾： 化学方程式：C、装置：加热固体制气体D、操作步骤：查、装、定、点、收、离、熄。
② 检查装置的气密性 ：将导管的一端浸入水槽中，用手紧握试管外壁，假设水中导管口有冒出，证明装置不漏气松开手后，导管口消灭一段 ③ 装入药品：按粉末状固体取用的方法〔药匙或纸槽〕④固定装置 ：固定试管时，试管口应略 ；铁夹应夹在试管的中上部⑤加热药品：先 ，后⑥收集气体：a、假设用排水集气法收集气体，当 再收集. b、用向上排空气法⑦先将 ⑧再C、检验、验满检验：用带火星的木条 ，觉察木条复燃，说明是氧气；验满：用带火星的木条 ，假设木条复燃，证明已满四、物质的分类1 定义:纯洁物：混合物：单质：化合物：氧化物：2、物质分类的步骤①依据物质种类分为纯洁物与混合物②写出纯洁物的化学符号③依据元素种类将纯洁物分为单质与化合物④在化合物中依据氧化物的概念找出氧化物. 酸,碱,盐.物质 〔 〕〔 〕〔 〕五、四大根本反响类型： 〔 〕1：化合反响：2：分解反响：3：氧化反响：4：复分解反响三、催化剂：1、 概念：在化学反响中能 其他物质的反响速率〔加快或变慢〕，但本身的和 在反响前后没有发生变化的物质2、 特点：两不变〔质量、化学性质〕、一转变〔反响速率〕第三单元 物质构成的奇特一、构成物质的微粒： 等微粒1、由分子构成的物质：大多数气体2、由原子构成的物质：2、由离子构成的物质：由金属元素和非金属元素组成的物质二、分子1、根本性质：⑴ ⑵ ⑶⑷同种物质间分子的性质一样，不同物质间分子的性质不同。
2、分子的构成：分子由 构成3、含义：分子是 最小微粒化学变化中，分子可分，原子不行分化学反响的实质： 4、从分子和原子角度来区分以下几组概念⑴物理变化与化学变化由分子构成的物质，发生物理变化时，分子种类 发生化学变化时，分子种类⑵纯洁物与混合物由分子构成的物质，纯洁物由 构成；混合物由 构成⑶单质与化合物单质的分子由 构成；化合物的分子由 构成三、原子1、含义：原子是 最小的微粒2、原子的构成质子〔带正电〕(带正电)中子〔不带电〕原子〔带负电〕因此： 核电荷数 = =留意：原子的质量主要集中在并不是全部原子的原子核中都有中子例如：氢原子核中无中子3、相对原子质量：某原子的质量碳原子质量的 1/12相对原子质量=⑴+172 8 7电子层上的电子数⑵相对原子质量 = +4、核外电子的排布 （1） 、原子构造示意图：（2） 、元素最外层电子数与元素性质的关系金属元素：最外层电子数 4 易失电子非金属元素：最外层电子数 4 易得电子稀有气体元素：最外层电子数为 8〔He 为 2〕 不易得失电子最外层电子数为 8〔假设第一层为最外层时，电子数为2〕的构造叫相对稳定构造因此元素的化学性质由原子的 打算。
当两种原子的最外层电子数一样，则这两种元素的化学性质相像〔留意：氦原子与镁原子虽然最外层电子数一样，但是氦原子最外层已达相对稳定构造，镁原子的最外层未到达相对稳定构造，所氦元素与镁元素的化学 性质不相像〕四、离子1、概念：带电的原子或原子团2、分类及形成：阳离子〔由于原子 电子而形成〕带正电阴离子〔由于原子 电子而形成〕带负电留意：原子在变为离子时，质子数、元素种类没有转变；电子数、最外层电子数、元素化学性质发生变化.3、表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后假设数字为1 时， 可省略不写例如：钠离子：Na＋4、离子符号表示的意义：表示一个某种离子；5、阳离子：质子数 电子数 阴离子：质子数 电子数 原子:质子数 电子数6、离子符号前面的数字：表示离子的个数五、元素1.含义：元素的种类由原子的 打算，质子数不同，元素种类不同元素的化学性质由原子的 打算，在化学反响前后元素 不变2、元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三种3、元素的分布：①地壳中含量前四位的元素： 海水中含量前四位的元素：②生物细胞中含量前四位的元素：O、C、H、N③空气中前二位的元素：N、O 4、元素符号（1） 元素符号书写原则：第一个字母大写，其次个字母小写。
2） 表示的意义； 、表示 例如：O：表示氧元素；表示一个氧原子3） 元素符号前面的数字的含义；表示原子的个数例如：6．N：6 表示 6 个氮原子5.元素周期表（1） 原子序数＝质子数＝核电荷数=电子数（2） 元素周期表中每一方格供给的信息：表示元素的原子序数 1H氢表示元素的相对原子质量 1.008表示元素符号表示元素名称6：元素、分子和原子的区分与联系：元素 物质 元素：宏观概念，只讲种类，不讲个数 ，同类组成原子总称构成构成一、水的组成原子 构成 分子 原子分子：微观概念，既讲种类，又讲个数第四单元1、水的组成试验：参加硫酸或氢氧化钠的目的--- 化学方程式：结论： ①水是 组成的②化学变化中，分子可分而原子不行分电解水口诀：2、氢气化学性质 : 可燃性化学方程式： 点燃前，要现象：留意：混有肯定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必需验纯二. 水的净化1、水、纯洁水、蒸馏水、冰水混合物都是纯洁物；自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物2、净化水的方法： 1) 过滤 ①适用范围：用于分别难溶性固体与液体〔或可溶性固体〕②操作留意事项：“一贴二低三靠” “一贴”：“二低”：〔1〕 〔2〕“三靠”：〔1〕 〔2〕（3）③仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用：(2) 、吸附 常用的吸附剂：活性炭〔具有吸附性〕：除去水的难溶性杂质、色素和异味。
3、硬水与软水(1)、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水.软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水2)．鉴别方法： (3)．硬水软化的方法： 、三、疼惜水资源： ，1、节约用水即提高水的利用率生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌； 工业中提倡对水重复利用，循环使用2、水污染A、水污染物：工业“三废”〔废渣、废液、废气〕；农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监 测四、化学式1、 概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子2、 意义：A ；B ；C ；D3、 化学式的书写：⑴单质：A：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质：在元素符号右下角加 2表示例如：氢气：H 、氧气：O2 2B：除上述七种以外的单质：通常用元素符号表示例如：铁：Fe；红磷：P⑵化合物〔由两种元素组成或由两种原子团构成的〕：依据名称从右写到左。