吉林省吉林市普通高中2024届高三下学期期中模拟调研数学试题

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1、吉林省吉林市普通高中2024届高三下学期期中模拟调研数学试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试

2、结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设递增的等比数列的前n项和为,已知,则( )A9B27C81D2函数的部分图象大致是( )ABCD3若复数为虚数单位在复平面内所对应的点在虚轴上,则实数a为( )AB2CD4如图,在中,点为线段上靠近点的三等分点,点为线段上靠近点的三等分点,则( )ABCD5设函数,则使得成立的的取值范围是( )ABCD6已知,其中是虚数单位,则对应的点的坐标为( )ABCD7已知,则,的大小关系为( )ABCD8已知函数且的图象恒过定点,则函数图象以点为对称中心的充要条

3、件是( )ABCD9一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )ABCD10将函数的图象向左平移个单位长度,得到的函数为偶函数,则的值为()ABCD11已知锐角满足则( )ABCD12已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于A,B两点,交y轴于点M,若、M是线段AB的三等分点,则椭圆的离心率为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在中,内角的对边分别为,已知,则的面积为_14已知函数,则_;满足的的取值范围为_.15若非零向量,满足,则_.16已知函数是定义在上的奇函数,则的值为_三、解答题:共70分。解

4、答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某贫困地区几个丘陵的外围有两条相互垂直的直线型公路,以及铁路线上的一条应开凿的直线穿山隧道,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路, 以所在的直线分别为轴,轴, 建立平面直角坐标系, 如图所示, 山区边界曲线为,设公路与曲线相切于点,的横坐标为.(1)当为何值时,公路的长度最短?求出最短长度;(2)当公路的长度最短时,设公路交轴,轴分别为,两点,并测得四边形中,千米,千米,求应开凿的隧道的长度.18(12分)如图,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是10m和20m

5、,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角CAD60(1)求BC的长度;(2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的视角分别为APB,DPC,问点P在何处时,+最小?19(12分)已知函数(1)若函数在上单调递增,求实数的值;(2)定义:若直线与曲线都相切,我们称直线为曲线、的公切线,证明:曲线与总存在公切线20(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线与曲线交于两点.(1)求的长;(2)在以为极点,轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中,设点的极坐标为,求点到线段中点的距离.21(12分)椭圆:的左、右焦点分别是,离心率为,左、右顶点分别为,.过且垂

6、直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.(1)求椭圆的标准方程;(2)经过点的直线与椭圆相交于不同的两点、(不与点、重合),直线与直线相交于点,求证:、三点共线.22(10分)某学生为了测试煤气灶烧水如何节省煤气的问题设计了一个实验,并获得了煤气开关旋钮旋转的弧度数x与烧开一壶水所用时间y的一组数据,且作了一定的数据处理(如表),得到了散点图(如图).表中,.(1)根据散点图判断,与哪一个更适宜作烧水时间y关于开关旋钮旋转的弧度数x的回归方程类型?(不必说明理由)(2)根据判断结果和表中数据,建立y关于x的回归方程;(3)若旋转的弧度数x与单位时间内煤气输出量t成正比,那么x为多少时,烧开一壶水最

7、省煤气?附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】根据两个已知条件求出数列的公比和首项,即得的值.【题目详解】设等比数列的公比为q.由,得,解得或.因为.且数列递增,所以.又,解得,故.故选:A【题目点拨】本题主要考查等比数列的通项和求和公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2、C【解题分析】判断函数的性质,和特殊值的正负,以及值域,逐一排除选项.【题目详解】,函数是奇函数,排除,时,时,排除,当时, 时,排除,符合条件,故选C.【题目点拨

8、】本题考查了根据函数解析式判断函数图象,属于基础题型,一般根据选项判断函数的奇偶性,零点,特殊值的正负,以及单调性,极值点等排除选项.3、D【解题分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为求得值【题目详解】解:在复平面内所对应的点在虚轴上,即故选D【题目点拨】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题4、B【解题分析】,将,代入化简即可.【题目详解】.故选:B.【题目点拨】本题考查平面向量基本定理的应用,涉及到向量的线性运算、数乘运算,考查学生的运算能力,是一道中档题.5、B【解题分析】由奇偶性定义可判断出为偶函数,由单调性的性质可知在上单调递增,由此知在

9、上单调递减,从而将所求不等式化为,解绝对值不等式求得结果.【题目详解】由题意知:定义域为,为偶函数,当时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,则在上单调递减,由得:,解得:或,的取值范围为.故选:.【题目点拨】本题考查利用函数的单调性和奇偶性求解函数不等式的问题;奇偶性的作用是能够确定对称区间的单调性,单调性的作用是能够将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,进而化简不等式.6、C【解题分析】利用复数相等的条件求得,则答案可求【题目详解】由,得,对应的点的坐标为,故选:【题目点拨】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查复数相等的条件,是基础题7、D【解题分析】构造函数,利用导数求得

10、的单调区间,由此判断出的大小关系.【题目详解】依题意,得,.令,所以.所以函数在上单调递增,在上单调递减.所以,且,即,所以.故选:D.【题目点拨】本小题主要考查利用导数求函数的单调区间,考查化归与转化的数学思想方法,考查对数式比较大小,属于中档题.8、A【解题分析】由题可得出的坐标为,再利用点对称的性质,即可求出和.【题目详解】根据题意,所以点的坐标为,又 ,所以.故选:A.【题目点拨】本题考查指数函数过定点问题和函数对称性的应用,属于基础题.9、D【解题分析】试题分析:如图所示,截去部分是正方体的一个角,其体积是正方体体积的,剩余部分体积是正方体体积的,所以截去部分体积与剩余部分体积的比值

11、为,故选D.考点:本题主要考查三视图及几何体体积的计算.10、D【解题分析】利用三角函数的图象变换求得函数的解析式,再根据三角函数的性质,即可求解,得到答案【题目详解】将将函数的图象向左平移个单位长度,可得函数又由函数为偶函数,所以,解得,因为,当时,故选D【题目点拨】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象变换,合理应用三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题11、C【解题分析】利用代入计算即可.【题目详解】由已知,因为锐角,所以,即.故选:C.【题目点拨】本题考查二倍角的正弦、余弦公式的应用,考查学生的运算能力,

12、是一道基础题.12、D【解题分析】根据题意,求得的坐标,根据点在椭圆上,点的坐标满足椭圆方程,即可求得结果.【题目详解】由已知可知,点为中点,为中点,故可得,故可得;代入椭圆方程可得,解得,不妨取,故可得点的坐标为,则,易知点坐标,将点坐标代入椭圆方程得,所以离心率为,故选:D.【题目点拨】本题考查椭圆离心率的求解,难点在于根据题意求得点的坐标,属中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】由余弦定理先算出c,再利用面积公式计算即可.【题目详解】由余弦定理,得,即,解得,故的面积.故答案为:【题目点拨】本题考查利用余弦定理求解三角形的面积,考查学生的计算能力,是一

13、道基础题.14、 【解题分析】首先由分段函数的解析式代入求值即可得到,分和两种情况讨论可得;【题目详解】解:因为,所以,当时,满足题意,;当时,由,解得.综合可知:满足的的取值范围为.故答案为:;.【题目点拨】本题考查分段函数的性质的应用,分类讨论思想,属于基础题.15、1【解题分析】根据向量的模长公式以及数量积公式,得出,解方程即可得出答案.【题目详解】,即解得或(舍)故答案为:【题目点拨】本题主要考查了向量的数量积公式以及模长公式的应用,属于中档题.16、【解题分析】先利用辅助角公式将转化成,根据函数是定义在上的奇函数得出,从而得出函数解析式,最后求出即可.【题目详解】解: ,又因为定义在

14、上的奇函数,则,则,又因为,所以,所以.故答案为: 【题目点拨】本题考查三角函数的化简,三角函数的奇偶性和三角函数求值,考查了基本知识的应用能力和计算能力,是基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)当时,公路的长度最短为千米;(2)(千米).【解题分析】(1)设切点的坐标为,利用导数的几何意义求出切线的方程为,根据两点间距离得出,构造函数,利用导数求出单调性,从而得出极值和最值,即可得出结果;(2)在中,由余弦定理得出,利用正弦定理,求出,最后根据勾股定理即可求出的长度.【题目详解】(1)由题可知,设点的坐标为,又,则直线的方程为,由此得直线与坐标轴交点为:,则,故,设,则.令,解得=10.当时,是减函数;当时,是增函数.所以当时,函数有极小值,也是最小值,

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